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UNIDAD 2
Diseño de una rampa para personas en silla de
ruedas.
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Nombre del alumno: Karla Flores Romero.
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Instrucciones: Resuelve cada uno de los problemas que se presentan
a continuación.
Después de la palabra “Respuesta” deberás escribir todos los cálculos o
procedimientos seguidos así como también el resultado correcto.
NOTA: los datos de esta actividad son diferentes a los de la
plataforma.
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1. Como parte de las obras civiles para la inclusión social y accesibilidad,
se requieren diseñar 2 rampas para personas en silla de ruedas. En la
comunidad donde vives saben que estás estudiando física, por lo que
acuden a ti para realizar su diseño, el cual debe cumplir con los
siguientes requisitos:
Los únicos datos que tenemos son los que se muestran para las 2
Haciendo uso de tus conocimientos de trigonometría deberás determinar
los valores de todas las demás dimensiones de las 2 rampas.
Para cada rampa sólo se tienen los 2 datos que están en la tabla.
Respuesta:
Tienda:
b=a= 28
tan (a) 0.24 rad
b= 114.41cm
C= a = 28
Sen(a) 0.24
C= 117.79 cm
Parque:
a= C * sen(15°)
a= 311*cos15°
a= 80.49
b= C*cos (15°)
b= 311*cos 15°
b= 300.40cm
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2.- Busca en internet un señalamiento que prohíba la obstrucción de la
rampa y lo copias y lo pegas aquí.
Respuesta:
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3.- Busca en internet el símbolo internacional de acceso a personas con
discapacidad y lo copias y lo pegas aquí.
Respuesta:
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Adaptado por Eric Paredes V
Asesor