THURSDAY Por el avance cognitivo y la felicidad de los

seres más valiosos y puros Familias & Jardín

JULY 16TH Transition Daily Planner juntos en un solo corazón

CHECK LIST
SUBJECT
ASSIGNMENT

DIRECCIÓN DE GRUPO Oración, canción, agradecimiento por nuestra familia y petición personal.

Invitamos a nuestros pequeños observar el video ‘’ Animals cycle” https://www.youtube.com/watch?v=uGi2jrEZqyY El cual tiene como objetivo fomentar el
interés en la observación de fenómenos naturales y las características de los seres vivos. Comparar, elaborar explicaciones y opiniones sobre el proceso de
SCIENCE transformación del mundo natural y presente una posición favorable hacia el cuidado del medio.

ACTIVIDAD: Realizaremos actividad en el cuaderno; escribiendo como título “ butterfly Cycle” Dibuja el ciclo de la vida de las mariposas
B R E A K

Invitamos a nuestros niños a observar el video “Consonante V” https://www.youtube.com/watch?v=0BnP8fWhLAs. Con el fin de trabajar la competencia
comunicativa, siendo éste el principal factor para conseguir una comunicación oral exitosa, a través, de la imitación fono lingüística de los sonidos de las
LECTO-ESCRITURA letras.

ACTIVIDAD: REALIZA LAS PAG 89 y 90 DEL LIBRO LETRAS Y COLORES C.: - Observa la imagen y colorea la palabra correspondiente. -Ordena
las silabas y escribe las palabras.
ID de reunión: 299 035 9038
ZOOM CLASS Contraseña: transition
MATH BEFORE AND AFTER: Reconoce el valor posicional de los números.
ACTIVIDAD: Realizaremos módulo de Math pág. 61 Escribe el número que va antes y después.
Queridos papitos al terminar el día por favor enviar las fotos de los cuadernos o libros al correo de la miss, l.nieto@livingexplorer.edu.co las experiencias significativas son una gran
herramienta pedagógica excelente para el aprendizaje conforme a la filosofía Reggio Emilia y la pedagogía constructivista. Al final de la semana los alumnos que cumplieron con los
compromisos académicos, recibirán un Diploma virtual como reconocimiento por haber superado con éxito esta etapa virtual, podrán imprimir y guardar de recuerdo.
¡Familia Living Explorer!
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JULY 16TH

A continuación, encontrarán una serie de imágenes, serán presentadas a los niños y les realizaremos las preguntas

que se encuentran debajo. Posteriormente ellos nos las presentaran a nosotros y

realizaran las mismas preguntas, en donde nosotros les responderemos .

¿Qué le sucede a Sarita?

¿Qué le paso a Camilo? ¿Qué le paso a Camila?
¿Cómo te sentirías si alguien se burlara de ti?
¿Cómo se siente? ¿Cómo se siente?
¿Qué le diríamos a sus compañeritas?
¿Qué podemos hacer por él? ¿Qué sentiríamos nosotros si no nos
dejaran jugar? ¿Cómo podemos ayudar a Sarita?
¿Qué podemos hacer por ella?
¿Qué le podemos enseñar a sus amiguitos?