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PROCESOS

INDUSTRIALES

QUÍMICA AMBIENTAL

“Reconocimiento de Instrumentos de Laboratorio”

NOMBRES : Loreto Ximena Ojeda Guzmán


Katherine Villalobos Soto
María Orellana Mansilla
Francisco Barría Barría
Sandro Bustamante
CARRERA : Ingeniería en Prevención de Riesgo, Calidad y Medio Ambiente
ASIGNATURA : Química Ambiental
SECCIÓN : MAQA01, 8361, V 2017 (PRIMAVERA 2017)
PROFESOR : Erica Ulloa Argel
FECHA : Miércoles, 30 de Agosto de 2017.

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ÍNDICE

1. Introducción 03
2. Glosario 04
3. Objetivos 04
4. Normas de Seguridad en el Laboratorio 04
5. Instrumentos de Laboratorio 06
 Elementos de Medición 06
- Bureta 06
- Pipeta graduada 06
-

- Elementos de Calefacción 06
- Elementos de Soporte 06
- Otros Elementos 06
6. Conclusión 04
7. Webgrafía 04

RECONOCIMIENTO DE INSTRUMENTOS DE LABORATORIO

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1. INTRODUCCIÓN

En este informe se abordarán las pautas a seguir en un Laboratorio de Química,


mencionando las precauciones y normas de seguridad para prevenir algún accidente
dentro del Laboratorio.

Además, de señalarán y clasificarán los distintos instrumentos que se utilizarán para los
experimentos abordados en clases. Cada instrumento tendrá sus respectivas imágenes
fotográficas y funciones para poder diferenciarlas.

Los instrumentos de Laboratorio es un término general aplicable a todos los medidores,


recipientes y otras herramientas para realizar síntesis y análisis en el ámbito de los
diversos trabajos de laboratorio. Éstos tienen que proporcionar resultados de medición
precisos, tener una larga durabilidad, y garantizar el manejo seguro del usuario.

Parte de este ramo es entender conceptos básicos como:

Que, la Materia es todo lo que ocupa lugar en el espacio y posee masa cuantificable,
ejemplo el agua, el aire, la tierra y todo lo que conocemos y utilizamos está formado de
materia. Ésta posee una masa y volumen, donde las mismas masas ocupan volúmenes
diferentes.

Que, la Densidad media es la relación entre la masa de un cuerpo y el volumen que


ocupa, y mientras mayor sea la densidad de un cuerpo, más pesado nos parecerá.

Y que es importante señalar que en el Sistema Internacional, la Masa se mide en


kilogramos (kg) y el Volumen en metros cúbicos (m3), quiere decir, que la Densidad se

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medirá en kilogramos por metro cúbico (kl/m3).

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2. GLOSARIO

3. OBJETIVOS

Objetivo general

 Conocer los instrumentos básicos utilizados en un Laboratorio.

Objetivo específicos

 Conocer el nombre de cada instrumento utilizado en el laboratorio para realizar las


prácticas.
 Comprender e identificar la utilidad de los instrumentos y equipo de laboratorio.
 Identificar los riesgos asociados al trabajo de laboratorio para ser cuidadosos y no
poner en riesgo la salud y la vida de otros ni la de nosotros mismos.
 Aplicar medidas de masa y volumen en la determinación de la densidad.

4. NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

Las medidas de seguridad en Laboratorios son un conjunto de medidas preventivas


destinadas a proteger la salud de los que allí se desempeñan frente a los riesgos propios
derivados de la actividad, para evitar accidentes y contaminaciones dentro de su ámbito
de trabajo.

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El elemento clave es la actitud responsable y permanente hacia la seguridad y la
información que permita reconocer y combatir los riesgos presentes en el laboratorio.
Será fundamental la realización meticulosa de cada técnica, pues ninguna medida, ni
siquiera un equipo excelente puede sustituir el orden y el cuidado con que se trabaja.

El laboratorio debe ser un lugar seguro para trabajar donde no se deben permitir
descuidos y bromas. Para ello se tendrán siempre presente los posibles peligros
asociados al trabajo con materiales peligrosos.

A continuación, se exponen una serie de normas que deben conocerse y seguir en el


laboratorio:

NORMAS BÁSICAS DE SEGURIDAD:

 En caso de accidente informar de inmediato al personal de laboratorio.


 Nunca comer, beber, fumar o maquillarse en el laboratorio.
 No llevar a cabo experimentos sin autorización.
 Recoger el cabello largo y usar delantal.
 Usar preferentemente calzado cerrado.
 Conocer las normas mínimas de seguridad.
 Es imprescindible mantener el orden y la limpieza. Cada persona es responsable 4
directa de la zona que le ha sido asignada y de todos los lugares comunes.
 Las manos deben lavarse cuidadosamente después de cualquier manipulación de
laboratorio y antes de retirarse del mismo.
 Se deberán utilizar guantes apropiados para evitar el contacto con sustancias
químicas o material biológico. Toda persona cuyos guantes se encuentren
contaminados no deberá tocar objetos, ni superficies.
 No se permitirá pipetear con la boca.
 No se permitirá correr en el laboratorio.
 Siempre que sea necesario proteger los ojos y la cara de salpicaduras o impactos se
utilizarán anteojos de seguridad, viseras o pantallas faciales u otros dispositivos de
protección. Cuando se manipulen productos químicos que emitan vapores o puedan
provocar proyecciones, se evitará el uso de lentes de contacto.
 No se deben bloquear las vías de escape con equipos, máquinas u otros elementos
que entorpezcan la correcta circulación.
 Todo material corrosivo, tóxico, inflamable, oxidante, radiactivo, explosivo o nocivo
deberá estar adecuadamente etiquetado.
 Se requerirá el uso de mascarillas descartables cuando exista riesgo de producción
de aerosoles (mezcla de partículas en medio líquido) o polvos.
 Las prácticas que produzcan gases, vapores, humos o partículas, aquellas que
pueden ser riesgosas por inhalación deben llevarse a cabo bajo campana.
 Se deberá verificar la ausencia de vapores inflamables antes de encender una fuente
de ignición. No se operará con materiales inflamables o solventes sobre llamas
directas o cerca de las mismas.
 Mantenga sólo el material requerido para la sesión, sobre la mesa de trabajo. Los
frascos de reactivos deben permanecer en las baldas. Los demás objetos personales
o innecesarios deben guardarse o colocarse lejos del área de trabajo.
 Cuando se tengan dudas sobre las precauciones de manipulación de algún producto
debe consultarse al profesor antes de proceder a su uso.

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 No debe llevarse a la boca ningún material de laboratorio.
 No colocar sobre la mesa del laboratorio, ningún tipo de prenda.
 Utiliza la campana en las prácticas donde se desprendan gases venenosos.

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5. INSTRUMENTOS DE LABORATORIO

En este informe conoceremos los instrumentos básicos de laboratorio de la Sede


INACAP Punta Arenas, que nos ayudarán a resolver nuestras prácticas.

Los tipos de materiales que están fabricados estos instrumentos lo podemos encontrar
en vidrio, madera, metal, plástico, goma, porcelana, fierro y/o asbesto.

B
BAGUETA
BOTELLA DE MUESTREO
BURETA
C
CRISOLES
E
EMBUDO PLÁSTICO / VIDRIO
EMBUDO PORCELANA
ESPÁTULA
G
GRADILLA
J
JARRO O VASO PRECIPITADO
K
KITASATO
M
MATRAZ AFORADO

RECONOCIMIENTO DE INSTRUMENTOS DE LABORATORIO


MATRAZ ERLENMEYER
MATRAZ FONDO REDONDO
MECHERO BUNSEN
MECHERO DE ALCOHOL DE QUEMAR
P
PIPETA
PIPETA AFORADA
PINZA PARA CRISOLES
PLACA DE PETRI
PROBETA
T
TRIÁNGULO DE PORCELANA
TRIPODE (CON MALLA O REJILLA DE ASBESTO)
TRIPODE UNIVERSAL
V
VIDRIO RELOJ

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ELEMENTOS DE MEDICIÓN

1) BURETA

IMAGEN FUNCIÓN

Material de Vidrio para medir volúmenes


con toda precisión. Se emplea,
especialmente, para valoraciones. La
llave sirve para regular el líquido de
salida.

Manejo de la Bureta:

a) Se llena con la ayuda de un embudo.


b) Los líquidos han de estar a la temperatura ambiente.
c) El enrase debe hacerse con la bureta llena, tomando como indicador la parte baja
del menisco.
La zona que hay entre la llave y la boca de salida debe quedar completamente llena de
líquido.

2) PIPETA GRADUADA

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IMAGEN FUNCIÓN

Es un elemento de vidrio que sirve para


poder medir distintos volúmenes de
líquido con bastante precisión, y
trasvasarlo de un recipiente a otro.
Están calibrados en unidades
convenientes para permitir la
transferencia de cualquier volumen desde
0.1 a 25 ml. Hacen posible la entrega de
volúmenes fraccionados.

Manejo de la Pipeta graduada:


a) El líquido se aspira mediante un ligero vacío usando bulbo de succión o propipeta,
nunca la boca.
b) Asegurarse que no haya burbujas ni espuma en el líquido.
c) Limpiar la punta de la pipeta antes de trasladar líquido.
d) Llenar la pipeta sobre la marca de graduación y trasladar el volumen deseado. El
borde del menisco debe quedar sobre la marca de graduación.

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3) PIPETA AFORADA O VOLUMÉTRICAS
IMAGEN FUNCIÓN

Está hecha para entregar un volumen


bien determinado, el que está dado por
una o dos marcas en la pipeta. Si la
marca es una sola, el líquido se debe
dejar escurrir sin soplar, que baje por
capilaridad solamente esperando 15
segundos luego que cayó la última gota.

Manejo de la Pipeta aforada:


a) El líquido se aspira mediante un ligero vacío usando bulbo de succión o propipeta,
nunca la boca.
b) Asegurarse que no haya burbujas ni espuma en el líquido.
c) Limpiar la punta de la pipeta antes de trasladar líquido.
d) Llenar la pipeta sobre la marca de graduación y trasladar el volumen deseado. El
borde del menisco debe quedar sobre la marca de graduación.

4) PROBETA
IMAGEN NOMBRE Y FUNCIÓN

Tubo de cristal alargado y graduado,

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cerrado por un extremo, usado como
recipiente de líquidos o gases, el cual
tiene como finalidad medir el volumen de
los mismos.
Su precisión es bastante aceptable,
aunque por debajo de la pipeta. Las hay
de capacidades muy diferentes; 10, 25,
50, 100 e incluso 2000 ml.
Puede estar hecho de vidrio o plástico.

Manejo de la Probeta:

a) La probeta debe limpiarse antes de trabajar con ella.


b) Se introduce el líquido a medir hasta la graduación que queramos.
c) Si se pasó vuelque el líquido y repita nuevamente al paso anterior.
d) Se vierte el líquido completamente al recipiente destino.

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ELEMENTOS DE CALEFACCIÓN O CALENTAMIENTO

5) MATRAZ ERLENMEYER
IMAGEN FUNCIÓN

Hecho de vidrio, tiene forma de cono con


fondo plano, posee una estructura cónica
en la zona del medio y en la zona
superior se aprecia una boca con cuello
estrecho. Pueden estar graduadas o no y
se encuentran en diversos tamaños.
Es empleado para calentar líquidos,
preparar soluciones o para cultivo
durante experimentos.
Se pueden agitar disoluciones,
calentarlas, etc.
Las graduaciones sirven para tener un
volumen aproximado. En una valoración
es el recipiente sobre el cual se vacía la
bureta.
Se puede tapar fácilmente utilizando
algodón o tapa.

Manejo de Matraz Erlenmeyer:

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a) Para calentar líquidos contenidos en el matraz, debe colocarse sobre una rejilla de
asbesto bajo un trípode, también se puede utilizar un aro de metal en conjunto con
soporte universal, o utilizar pinzas para buretas o agarraderas que funcionen como
sostén del matraz.

6) MATRAZ KITASATO O DE FILTRACIÓN


IMAGEN FUNCIÓN

Tiene la misma forma que el Matraz


Erlenmeyer, pero en su cuello se ha
diseñado un orificio y se le ha incluido un
tramo de tubo de vidrio, llamado vástago,
para permitir su conexión a diferentes
dispositivos.
Están hechos de vidrio grueso con el fin
de que resistan los cambios de presión.
Se utiliza para realizar filtraciones al vacío
de sustancias pastosas y sólidas de
tamaño muy pequeño.
Su nombre se debe al médico Japonés
Shibasaburo Kitasato. 9
Manejo del Matraz Kitasato:
a) Se le utiliza para realizar filtraciones al vacío de sustancias pastosas y sólidas
de tamaño muy pequeño.

7) TUBO DE ENSAYO
IMAGEN FUNCIÓN

Forma parte del material de vidrio de un


laboratorio químico. Este instrumento
permite la preparación de soluciones.

Es un pequeño tubo de vidrio con una


abertura en la zona superior, y en la zona
inferior es cerrado y cóncavo.
Está hecho de un vidrio especial que
resiste las temperaturas muy altas, sin
embargo los cambios de temperatura muy
radicales pueden provocar el rompimiento
del tubo.

Manejo del Tubo de ensayo:

a) El calentamiento del tubo conlleva utilizar pinzas de madera si se expone a altas


temperaturas durante un largo tiempo. De lo contrario pueden usarse las manos
para sostenerlo, en casos los cuales no exista peligro alguno.

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b) No direccionar el tubo hacia nuestro rostro o cuerpo cuando se lleven a cabo
reacciones químicas o preparaciones.
c) Su almacenamiento se deposita en gradillas, las cuales funcionan como sostén.

8) MATRAZ FLORENTINO O BALÓN DE DESTILACIÓN


IMAGEN FUNCIÓN

Es un frasco de vidrio, de cuello largo y


cuerpo esférico. Está diseñado para
calentamiento uniforme, y se produce con
distintos grosores de vidrio para diferentes
usos. Está hecho generalmente de vidrio
borosilicatado.
La ventaja es que su base redondeada
permite agitar o re-mover fácilmente su
contenido. Sin embargo, esta misma
característica también lo hace más
susceptible a voltearse y derramarse, por
lo que se utiliza un soporte.
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Manejo del Matraz Florentino:
a) Si el matraz es muy grande, una cantidad sustancial del líquido puede
perderse en forma de vapor.
b) Para promover la ebullición del líquido, se añaden trozos de plaza de arcilla
porosa o fichas de carburo de silicio antes de comenzar a calentar el líquido.
c) Se utiliza para separar mezclas de dos líquidos diferentes puntos de ebullición

9) VASO PRECIPITADO

IMAGEN FUNCIÓN

Pueden ser de dos formas: altos o bajos.


Sin graduar o graduados y nos dan un
volumen aproximado. Se pueden calentar
con ayuda de una rejilla.

Tiene forma cilíndrica y posee un fondo


plano. Se encuentran en varias
capacidades.
Son de vidrio y de plástico.
Posee componentes de teflón y otros
materiales resistentes a la corrosión.

Su objetivo principal es contener líquidos

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o sustancias químicas diversas de distinto
tipo.
También se puede utilizar para calentar,
disolver o preparar reacciones químicas.

Manejo del Vaso Precipitado:

a) Para calentar sustancias o líquidos contenidos en el vaso se utiliza una rejilla de


asbesto, ya que entrega una temperatura uniforme.
b) Si el vaso se encuentra caliente debe tomarse con guantes u otro material.
c) La preparación de reacciones y soluciones preparadas en el vaso de precipitado,
nunca deben enfocarse hacia nuestro rostro o cuerpo.
d) Nunca se debe experimentar con cambios de temperatura muy bruscos.

10) MECHERO DE BUNSEN 11


IMAGEN FUNCIÓN

Es un instrumento utilizado para calentar


muestras y sustancias químicas. Está
constituido por un tubo vertical que va
enroscado a un pie metálico con ingreso
para el flujo de gas, el se regula a través
de una llave sobre la mesa de trabajo.

Manejo del Mechero Bunsen:

a) Antes de utilizar el mechero, asegúrese cuál es la tubería que suministra el gas y


que la manguera de hule esté bien conectada.
b) El mechero deberá ser manipulado por una sola persona.
c) Encienda el cerillo antes de abrir la llave que suministra el gas.
d) No enrolle la manguera de hule alrededor del mechero.

11) MECHERO ALCOHOL DE QUEMAR


IMAGEN FUNCIÓN

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Es una fuente de calor, de baja
intensidad, que funciona con alcohol
etílico. Como un accesorio de seguridad
se utiliza una tapa que cubre la entrada
de oxígeno, de manera que el fuego se
sofoca. Se utiliza en el laboratorio para
hacer combustión.

Manejo de Mechero de Alcohol:

a) Se utiliza cuando no se necesita un gran poder calorífico.


b) Poseen una mecha impregnada de alcohol, que es la que arde
c) Es una fuente de calor, de baja intensidad, que funciona con alcohol etílico.
d) Como un accesorio de seguridad se utiliza una pieza que en caso de accidente,
cubre la entrada de oxígeno, de manera que el fuego se sofoca.
e) Se utiliza en laboratorio para hacer combustión.
12) MATRAZ DE AFORO O AFORADO 12
IMAGEN FUNCIÓN

Es un recipiente de vidrio de fondo plano,


posee un cuello alargado y estrecho, con
un aforo que marca dónde se debe
efectuar el enrase, el cual nos indica un
volumen con gran exactitud y precisión.
De la misma forma que para las pipetas
aforadas, el cuello del matraz aforado es
relativamente delgado, de modo que un
pequeño cambio de volumen del líquido
provoque una considerable diferencia en
la altura del menisco

Manejo de Matraz de Aforo:

a) Pesar o medir la cantidad requerida de sustancia y transferirlo al matraz.


b) Llenar el matraz con la mínima cantidad de líquido suficiente para disolver o diluir
la sustancia transferida a éste (la altura del líquido no debe superar la mitad de la
altura de la parte ancha)

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c) Agitar en círculos hasta asegurarse que la sustancia esté totalmente disuelta.
Continuar llenando el matraz hasta aproximadamente un centímetro por debajo
del aforo.
d) Secar la pared interna del cuello del matraz con un trozo de papel absorbente
colocado alrededor de una varilla de vidrio, teniendo cuidado de no tocar la
solución.

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ELEMENTOS DE SOPORTE
13) GRADILLA
IMAGEN FUNCIÓN

Utensilio que sirve para colocar tubos de


ensayo. Este utensilio facilita el manejo de
los tubos de ensayo.

Manejo de la Gradilla:

a) Son gradillas descartables que no contaminan ni reaccionan con las muestras o


remueven la etiqueta del tubo.
b) Aportan una gran estabilidad y sujeción al tubo.

14) VIDRIO RELOJ


IMAGEN FUNCIÓN

Es un vidrio redondo cóncavo convexo. El


nombre vienes de que es parecido a los

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cristales de los antiguos relojes de
bolsillo.

Manejo del Vidrio Reloj:

a) Pesar sólidos, mezclar reactivos, pesar muestras solidas que quedan después de
la filtración.
b) A veces también se usa para tapar vasos de precipitados impidiendo que entre
polvo en estos.

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15) TRIÁNGULO DE PORCELANA
IMAGEN FUNCIÓN

Es un instrumento de laboratorio utilizado


en procesos de calentamiento de
sustancias. Se utiliza para sostener
crisoles cuando estos deben ser
calentados.
Está conformado por tres tramos de
alambre galvanizado, dispuestos en forma
triangular. Cada arista del triángulo posee
un tubo de porcelana. Los extremos de
los alambres se retuercen juntos,
formando tres vástagos que se proyectan
hacia fuera de cada esquina del triángulo.

Manejo de Triángulo de Porcelana:

a) Debe tenerse cuidado para asegurar que el crisol se ajusta cómodamente en el


triángulo y no se caiga a través de este.

16) TRÍPODE CON REJILLA DE ASBESTO


IMAGEN FUNCIÓN

La rejilla de Asbesto es la encargada de

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repartir la temperatura de manera
uniforme cuando esta se calienta con un
mechero. Para esto se usa un trípode de
laboratorio, ya que sostiene la rejilla
mientras es calentada.
¿Por qué se usa asbesto?
Este mineral tiene fibras largas y
resistentes que se pueden separar y son
suficientemente flexibles como para ser
entrelazadas, resistiendo altas
temperaturas.

Manejo de Trípode con Rejilla de Asbesto:

a) La rejilla se coloca sobre el trípode de laboratorio y sobre esta se colocan los


recipientes de vidrio.
b) La función de una rejilla de asbesto o malla de asbesto es distribuir
uniformemente el calor.
c) Generalmente este tipo de rejillas se utilizan para calentar indirectamente algo
colocado sobre ella, ya que la llama del mechero se concentra en el anillo de
asbesto y no sobre lo que quiere calentar. 15
17) TRÍPODE UNIVERSAL
IMAGEN FUNCIÓN

Herramienta que se utiliza en laboratorio


para realizar montajes con los materiales
presentes en el laboratorio permitiendo
obtener sistemas de medición y preparar
diversos experimentos.
Está conformado por una base o pie
rectangular.

Manejo de Trípode Universal:

a) Este equipo de laboratorio se utiliza para apoyar frascos de vidrio, vasos y otros


artículos de vidrio cuando no esté en uso y también durante los experimentos.

ELEMENTOS DE ALMACENAMIENTO

18) PLACA DE PETRI

RECONOCIMIENTO DE INSTRUMENTOS DE LABORATORIO


IMAGEN FUNCIÓN

Recipiente redondo, hecho de vidrio o de


plástico, posee diferentes diámetros, es
de fondo bajo, con una cubierta de la
misma forma que la placa, pero un poco
más grande de diámetro, ya que se puede
colocar encima y cerrar el recipiente,
como una tapa.

Manejo de la Placa de Petri:


a) Es utilizado para poder observar diferentes tipos de muestras tanto biológicas
como químicas. Las cuales se encuentran encerradas dentro de la placa.
b) Es utilizado para el cultivo de bacterias y otras especies relacionadas.
c) También es utilizado para masar sólidos en una balanza.
19) EMBUDO
IMAGEN FUNCIÓN
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Es una pieza cónica de vidrio o plástico,
que se utiliza para el trasvasijado de
productos químicos desde un recipiente a
otro. También es utilizado para hacer
filtraciones.

Manejo del Embudo:

a) Este instrumento es utilizado principalmente para separar líquidos inmiscibles, o


insolubles (no se mezclan) que se separan, por diferencia de densidades y
propiedades moleculares que poseen, la cual mediante un tiempo se apartan en
dos o más fracciones dependiendo de la cantidad de productos contenidos al
interior del recipiente.

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20) EMBUDO BÜCHNER


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IMAGEN FUNCIÓN

Es un tipo especial de embudo utilizado


para la filtración al vacío o filtración a
presión asistida.
Se hace tradicionalmente de porcelana,
sin embargo también está disponible en
vidrio y plástico.
En la zona superior cilíndrica del embudo
existe una placa circular que posee un
conjunto de perforaciones.

Manejo del Embudo Büchner:

a) Sobre la parte con forma de embudo hay un cilindro separado por una placa de
porcelana perforada, con pequeños orificios. 
b) El material filtrante (usualmente papel de filtro) se recorta con forma circular y se
coloca sobre la placa.
c) El líquido a ser filtrado es volcado dentro del cilindro, y succionado a través de la
placa cribada por una bomba de vacío creado con el efecto Venturi, a través de
un kitasato y una corriente de agua.

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21) BOTELLA DE MUESTREO
IMAGEN FUNCIÓN

El muestreador de agua, ha sido


concebido especialmente para tomar
muestras en aguas abiertas.

Manejo de Botella de Muestreo:

a)

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22) CRISOL DE PORCELANA
IMAGEN FUNCIÓN

Utilizado principalmente para calentar,


fundir, quemar, y calcinar sustancias.
La porcelana le permite resistir altas
temperaturas.

Manejo del Crisol de Porcelana:

a) Para fundir o calentar con el crisol de porcelana se deben usar guantes o pinzas
para retirarlo de la llama.
b) Si el crisol posee una determinada sustancia, la cual se está calentando. nunca
debe apuntar hacia nuestro rostro o cuerpo.

OTROS ELEMENTOS

23) ESPÁTULA
IMAGEN FUNCIÓN

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Es una lámina plana angosta que se
encuentra adherida a un mango hecho de
madera, plástico o metal.

Manejo de la Espátula:

a)  Se utiliza para tomar pequeñas cantidades de compuestos que son básicamente
polvo.

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24) BAGUETA O VARILLA DE AGITACIÓN
IMAGEN FUNCIÓN

Es un fino cilindro de vidrio macizo.


Generalmente su diámetro es de 6 mm y
longitud es de 40 cm.

Manejo de la Bagueta:

a) Se utiliza principalmente para mezclar o disolver sustancias con el fin de


homogenizar.

25) PINZA DE CRISOL


IMAGEN FUNCIÓN

Es una herramienta de acero inoxidable y

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su función es sostener y manipular
capsulas de evaporación, crisoles y otros
objetos.
Se utiliza principalmente como medida de
seguridad cuando estos son calentados o
poseen algún grado de peligrosidad al
manipularlos directamente.

Manejo de la Pinza de Crisol:

a) Las puntas de las pinzas de crisol están corrugadas para facilitar su manejo.
b) También tienen articulaciones remachadas.
c) Son muy útiles tanto en los hogares como en laboratorios, donde el manejo de los
dispositivos extremadamente calientes sea común.

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6. CONCLUSIÓN
7. WEBGRAFÍA

 https://es.scribd.com/doc/15569824/Informe-Nº-1-Quimica-General-A1
 https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-
instrumentos-de-un-laboratorio-quimico/bureta.html

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