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SYLLABUS TECNOLOGIA EN GESTION Versión: 01

EMPRESARIAL Y DE LA INNOVACION

1. IDENTIFICACIÓN

PROGRAMA ACADÉMICO TECNOLOGIA EN EN GESTION EMPRESARIAL Y DE LA

INNOVACION
NOMBRE DEL SYLLABUS ETICA
CÓDIGO: INST-003 CREDITOS: 2
INTENSIDAD HORARIA 2 Distribución HTP 2
SEMANAL: horaria: SEM: I
HTI 4
PRERREQUISITOS NINGUNO
ULTIMA ACTUALIZACIÓN: AGOSTO 2014

2. PERFIL DEL DOCENTE

Profesional en Psicología, Trabajo Social o afines, profesional responsable, trabajar con
eficiencia, cumplir con sus deberes en lo personal, social y profesional.

 Poseer aptitudes para ser el mejor maestro, el más eficiente y el de mejores resultados,
 Contribuir en la formación del estudiante en valores nacionales y universales y al
desarrollo de sus capacidades valorativas ( saber emprender).
 Estar comprometido con educar, cooperando con las autoridades en el mejoramiento de
la escuela.
 Actuar como agente de cambio del estudiante en su proceso de aprendizaje. (Guiar y
orientar a los estudiantes saber emprender).
 Saber trabajar en equipo interdisciplinario.
 Articular la teoría y la práctica.
 Ser creativo en el uso de los recursos didácticos y en el manejo de la dinámica de grupos.
 Participar en la vida de su comunidad, como parte integral de la misma (saber convivir)´
 Desarrollar un proceso de reflexión autocrítica permanente sobre su práctica educativa.
 Saber ser un agente motivador (saber emprender).
 Saber ganar y transmitir la confianza a sus estudiantes (saber convivir).
 Facilitar los aprendizajes a través de las destrezas y habilidades pedagógicas.
 Promover la investigación, el análisis y la divulgación de la información de la realidad
educativa en sus múltiples dimensiones.
 Dominar las técnicas metodológicas para contribuir a un adecuado clima de trabajo en el

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aula.

3. DESCRIPCION SYLLABUS
La asignatura de naturaleza teórico –práctico, cuyo propósito es desarrollar en el alumno
capacidades y habilidades para el conocimiento y análisis de la información sobre la ética,
deontología, valores  y su implicancia en la gestión administrativa y en la sociedad.  Aprecia la
ética como una ventaja competitiva en las organizaciones del mundo actual.  Aplica el código de
ética en el desarrollo de la prestación de servicios profesionales
4. COMPETENCIAS
COMUNICACIÓN ASERTIVA
Genera procesos de comunicaciones e interrelación con los demás de manera asertiva y
proactiva, tanto en su lengua materna como en su lengua extranjera.
Genera aprendizaje autónomo y para el desarrollo de habilidades de pensamiento, de
interpretación y uso de información y de interrelación en procesos de trabajo con equipos
interdisciplinarios.

DESARROLLO HUMANO
Demuestra la comprensión de saberes y practicas propias de una formación axiológica y cultural
que contribuya a la sensibilización sobre realidades más amplias, la responsabilidad social, el
compromiso ético y el dialogo interdisciplinario.
5. TABLA DE SABERES
5.1 SABER –SABER (Contenidos Cognitivos: Principios, conceptos, hechos, teorías)
a. Responsabilidad social y compromiso ciudadano
b. Compromiso ético.
c. Capacidad de trabajo en equipo.
d. Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
e. Capacidad de abstracción, Análisis y síntesis.
f. Habilidad para buscar, procesar y analizar información procedente de diversas fuentes.
g. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
h. Capacidad crítica y autocrítica.
i. Capacidad para formular y gestionar proyectos.
j. Capacidad de investigación.

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l. Habilidades en el uso de las Tecnologías de la información.

5.2 SABER HACER (procedimientos Cognitivos y Motrices)
Conoce la importancia del aprendizaje y la actualización profesional
Reconoce el conocimiento de los otros y aprende de ellos
Compromiso con la calidad.
Conocimiento de la teoría general y profesional.
Capacidad de identificar aspectos éticos y culturales de impacto recíproco entre organización y el
entorno
Interpretar el dinero en el tiempo.

ESTRATEGIA CURRICULAR
En esta área se pretende formar un profesional íntegro, ubicado en un contexto histórico - social,
capaz de evaluar los cambios sociales, económicos, políticos y los impactos del desarrollo de las
tecnologías.

5.3 SABER SER (Actitudes y Valores)

Las siguientes son las actitudes y los valores que todos los estudiantes del ITP deben desarrollar
en su formación profesional, por lo anterior esta tabla del Saber Ser es igual para todos los
Syllabus del programa académico:

Solución de problemas
o Identificar problemas en una situación dada.
o Observar situaciones de distinto tipo (laborales) e identificar problemas.
o Analizar formas para superar los problemas.
o Registrar y analizar errores o incidentes críticos en una situación dada.
Toma de decisiones
o Implementar la alternativa más adecuada.
o Elegir y llevar a la práctica la solución o estrategia adecuada para resolver una situación
determinada.
o Evaluar los resultados finales de la decisión.
o Identificar los elementos y acciones que debo mejorar.
Comunicación

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o Sustentar y argumentar la elección de la alternativa más conveniente.

o Respetar el trabajo e ideas de los demás.
Orientación ética
o Orientar las actuaciones al logro de objetivos.
o Actuar por iniciativa personal más que por presión externa.
o Cuidar y manejar los recursos y bienes ajenos siguiendo normas y disposiciones
definidas.
o Cumplir los compromisos asumidos de acuerdo con las condiciones de tiempo y forma
acordadas con la otra parte.
Trabajo en equipo
o Trabajar en equipo, colaborando en la consecución de objetivos asignados.
o Asignar y asumir roles y responsabilidades de acuerdo con los talentos de los miembros
del equipo.
o Desarrollar tareas colectivas y cooperar en la superación de las dificultades que se
presenten.

Liderazgo
o Contribuir para que los miembros del equipo aporten a la solución de los problemas
colectivos.
o Planear y organizar las acciones en conjunto con los otros para solucionar los problemas
colectivos.
o Potenciar su capacidad emprendedora y desarrollar de manera individual o colectiva, sus
propios proyectos productivos.
6. BIBLIOGRAFÍA

GRAL- TEMAS DE POLITICA Y SOCIEDAD L.A. UNIVERSITAS

0160 ROBALLO ALPHONSIANA
GRAL- ETICA Y GLOBALIZACION L.A. UNIVERSITAS

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0161 ROBALLO ALPHONSIANA

GRAL- DISCIPULADO, IGLESIA Y MISION L.A. UNIVERSITAS
0162 ROJAS ALPHONSIANA
GRAL- ETICA Y EDUCACION EN UNA SOCIEDAD PLURALISTA L.A. UNIVERSITAS
0163 ROJAS ALPHONSIANA

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