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Maestro – Ricardo Ferguson Código de Google classroom: k6yt3iz

Si tienen preguntas acerca del trabajo póngase en contacto con el PROFESOR de la clase.
Preguntas Pre-Seminario
HERMENEUTICA AVANZADA

Bienvenido a nuestra materia Hermenéutica Avanzada. Prepárese para experimentar hermosos

encuentros con el Señor en nuestro estudio de la Palabra. Recuerde que el mismo Espíritu Santo
que inspiró la composición de las Escrituras está aquí con nosotros para dirigirnos en nuestra
exploración de sus profundidades.

Para que todos comencemos listos para participar en nuestras discusiones, se le pide completar la
siguiente tarea pre-seminario. Asegúrese de hacer un trabajo original (sin plagio alguno),
completo y nítido. Incluya en la portada su nombre, ciudad, país y dirección de correo
electrónico.

Para realizar esta tarea deberá contar con un ejemplar del texto HERMENEUTICA AVANZADA
por Maximiliano Gallardo, publicado por el ISUM. Repase el libro de texto completo, leyendo
dónde encuentre cosas que le interesan. Tome su tiempo para hacerlo. Luego lea con más cuidado
las páginas 1 a 21 y responda a las siguientes preguntas:

Respuesta párrafo
Escriba un párrafo de mínimo 150 palabras sobre el asunto que más le llamó la atención en su
repaso del libro de texto. No copie nada del libro. Simplemente identifique el tema y las
particularidades que le han sido interesantes.

Selección Multiple: Escriba en el espacio la letra correspondiente a la opción que mejor

completa la frase.
1. ____ El método alegórico….
A. es
B. no es
… útil para interpretar las Escrituras..

2____ Las dos fases de la Hermenéutica (según Gallardo) son:

A. Exégesis y Hermenéutica
B. Exégesis y Aplicación
C. Hermenéutica y Aplicación
D. Precomprensión e Interpretación

3____ El buen manejo de la hermenéutica hoy

A. no es necesario, pues el Espíritu da a cada cual una interpretación
particular de las Escrituras.
B. es necesario por causa de la proliferación de sectas. es necesario para la
buena predicación y enseñanza de la Palabra
4. ____ El asunto de la precomprensión ante el estudio bíblico
A. nos puede ayudar a comprender las verdades bíblicas al ver los contrastes
entre el mundo bíblico y el nuestro.
B. puede ser un gran problema en que el estudiante carece de objetividad
C. A Y B.

5. ____ El carácter antrópico de la revelación guarda relación con el hecho que

A. la revelación vino a lo largo de una línea histórica
B. Dios hace uso de los elementos de este mundo como recursos
revelacionales simbólicos
C. Dios ha acomodado su revelación a la capacidad, la cultura y el lenguaje
de los hombres.
D. Dios se encarnó en Cristo Jesús.

6. Explique el significado de lo siguiente: “La fuerza teológica o normativa que se va a

otorgar a un pasaje bíblico estará relacionado con su posición dentro de la progresión
de la revelación canónica." (p. 13)

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7. ____ G. L. Archer afirma que...

A. Ningún ser humano puede copiar el texto de un libro entero sin cometer un error.
B. Ningún libro de la Biblia fue copiado de modo que se registrasen errores en la
copia.
C. Gracias al cuidado de Dios, la mayoría de los papiros y pergaminos bíblicos
originales se han conservado hasta el día de hoy.

8. ____ La versión Reina Valera, revisión 1960 está basada en

A. El Textus Receptus
B. El Textus Criticus
C. La Versión Nacar Colunga
9. ____ La Crítica Textual es...
A. Algo deseable, pues busca recuperar hasta donde sea posible el texto bíblico
original.
B. Algo despreciable, pues busca negar la inspiración de las Escrituras.
C. Algo que se hace solo con el texto del Nuevo Testamento.

Las versiones modernas más recientes, como la NVI, gozan de una mejor base textual que las
versiones del tiempo de la Reforma. En algunas instancias se pueden apreciar importantes
diferencias entre las traducciones tempranas y las más recientes.

Aquí hay tres ejemplos. Compare cuidadosamente las rendiciones de los siguientes pasajes entre
las versiones Reina Valera(RVR60) y la Nueva Versión Internacional (NVI) o La Biblia de las
América (LBLA). En cada caso, observe las diferencias importantes que hay. Investigue en
fuentes de su elección sobre aquellos textos y las diferencias. Para cada pasaje, describa las
diferencias que hay y su importancia.

1) Evangelio de Juan 5:4

2) Hebreos 11:11
3) Evangelio de Juan 1:18

Definición de “Hermenéutica”:

Definición de “Exégesis”:

Explica como son diferentes y como son similares la “Hermenéutica” y la “Exégesis”:

Definición “Interpretación”:

Buscar y escribir la definición de cada Figura Literaria

La Metáfora –

El Símil –

La Ironía –

La Metonimia –

La Hipérbole –

La Personificación –

La Antítesis –

La Apóstrofe –

El Enigma –

La Parábola –

La Alegoría –