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OBJECIÓN 1
CON ESTA ANALOGÍA PODEMOS
OBSERVAR...
"EXTERIOR IDEAL"
HATE MENTIRAS
MALTRATO
DESAPROBACIÓN
DESIGUALDAD
ABUSO
OBJECIÓN 1
IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES
EN LOS MENORES
GROOMING
OBJECIÓN 1
CON UN MUNDO EXTERIOR DONDE SE
ABSORBE DESAPROBACIÓN ¿CÓMO SE
ESTAN DESARROLLANDO LOS NIÑOS?
¿ESTOS PUEDEN SABER LA DIFERENCIA
ENTRE EL BIEN Y EL MAL?
OBJECIÓN 1
LA UNICEF NOS DICE QUE LOS
NIÑOS... "TIENEN MENOS POSIBILIDADES DE COMPRENDER
LOS RIESGOS Y ES MÁS PROBABLE QUE SEAN
VICTIMAS DE LOS DAÑOS"
UNICEF, 2017
"LA ADOLESCENCIA UNA ETAPA CLAVE EN LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD. SE TRATA DE
UNA ETAPA VITAL COMPLEJA EN QUE EL ORGANISMO SE ENCUENTRA EN PROCESO DE CAMBIO,
AL COMPORTAMIENTO DEL INDIVIDUO Y ESTE EMPIEZA A EXPERIMENTAR DIFERENTES
ASPECTOS Y REALIDADES."
PSICOLOGIAYMENTE.COM
OBJECIÓN 1
"SE PUEDE AFIRMAR QUE EL HITO O META MÁS IMPORTANTE DE LA ADOLESCENCIA ES EL
DESARROLLO O CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD. TODO ADOLECENTE NECESITA SABER QUIÉN
ES, ES NECESITA SENTIRSE RESPETADO Y AMADO, COMO TODO SER HUMANO, Y PARA ELLO
NECESITA SABER QUIÉN ES. EL NIÑO PREPÚBER SE IDENTIFICA A TRAVÉS DE SUS PADRES O
ADULTOS DE SU ENTORNO, PERO EL ADOLESCENTE NECESITA DESARROLLAR SU PROPIA
IDENTIDAD."
IVES, E. 2014
OBJECIÓN 1
EL FILTRO BURBUJA. CÓMO LA RED DECIDE LO QUE LEEMOS Y PENSAMOS,
PUBLICAMOS ORIGINALMENTE EN 2015. ESTE FILTRO BURBUJA OBSTACULIZA EL
ACCESO A LA INFORMACIÓN QUE PODRÍA DESAFIAR O AMPLIAR NUESTRA VISIÓN
DEL MUNDO Y TIENE , POR TANTO, IMPLICACIONES NEGATIVAS EN EL DISCURSO
CIVICO.
A lOS FILTROS BURBUJA SE UNEN LAS "CÁMARAS DE RESONACIA" SISTEMA
CERRADO DONDE LAS VISIONES DIFERENTES O ALTERNATIVAS SE DESCARTAN O
SE REPRESENTAN DE FORMA MINORITARIA.
OBJECIÓN 2
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OBJECIÓN 3
OBJECIÓN 4
OBJECIÓN
REFERENCIAS
Así afectan las redes sociales a nuestro cerebro. (2020). Retrieved 17 September 2020, from
https://as.com/deporteyvida/2017/07/28/portada/1501239837_452100.html
Grooming, el 68,3% de los encuestados cree que es una amenaza muy frecuente | WeLiveSecurity. (2020). Retrieved 17 September 2020,
from https://www.welivesecurity.com/la-es/2013/03/13/grooming-683-encuestados-cree-amenaza-muy-frecuente/
Ives, E. (2014). La identidad del Adolescente. Cómo se construye. Revista de Formación Continuada de la Sociedad Española de Medicina
de la Adolescencia, II. https://www.adolescenciasema.org/usuario/documentos/02-01%20Mesa%20debate%20-%20Eddy.pdf