SESION DE APRENDIZAJE

Área: Personal Social. Fecha 14/08/2020

Nombre de la Respetamos nuestro espacio personal en familia
actividad:
Meta: - Explicar cómo respetar el espacio personal y el de los demás.
– Participar proponiendo acuerdos en familia para respetar el espacio personal de
cada uno.
Recursos: Cuaderno u hojas, lápiz y colores.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
INICIO
 Agradecemos a Dios por un nuevo día.
 Hoy, reflexionarás y establecerás compromisos en familia para respetar tu espacio personal y el de los
demás
DESARROLLO
 Lee la siguiente situación con apoyo de un familiar

La familia de Nico la conforman seis personas. Entre ellas, se originan conflictos en

muchas ocasiones, ya que no se respetan los momentos personales de los otros; por
ejemplo, cuando alguien tiene la puerta cerrada, viene cualquier integrante de la
familia y la abre sin preguntar.
Un día, el hermano de Nico estaba escribiendo una carta, cuando de pronto su
hermana se acercó y comenzó a leer en voz alta lo que había escrito. Él se sintió
avergonzado y le dijo: —¡No respetas mi privacidad!

 Responde las siguientes preguntas:

– ¿Qué pasa en la familia de Nico?
– ¿Por qué el hermano de Nico dice que no respetan su privacidad?
– ¿Qué no respeta la hermana de Nico?
– ¿Cómo se sintió el hermano de Nico?, ¿por qué?
– ¿Pasan situaciones parecidas en tu familia? Comenta.
 Sigue reflexionando. Pide a un familiar que lea la siguiente historia:

 Responde las siguientes preguntas:

– ¿Qué le hacen a Paola sus hermanos?
– ¿Cómo se siente Paola?, ¿por qué crees que se siente así?
– ¿Crees que está bien lo que hicieron sus hermanos y sus otros familiares?, ¿por qué?
– ¿Qué cuentan los hermanos sobre Paola?
– ¿Crees que está bien lo que hizo Paola con las cosas de sus hermanos?, ¿por qué?
– ¿Cómo podrían hacer para respetar el espacio personal de cada uno?
– En esta situación, ¿quiénes actúan correctamente y quiénes no?

A partir de las historias que has leído sobre las familias de Nico y de Paola, te habrás dado cuenta
de que también hay ocasiones en nuestra familia en las que, muchas veces sin darnos cuenta y
otras de manera intencionada, invadimos el espacio personal del otro, con lo cual causamos que
se sienta incómoda o incómodo y que piense que no le tenemos respeto.

 Es importante que tengamos en cuenta lo siguiente:

  Es momento de reflexionar junto con un familiar:
– En tu familia, ¿respetan tu espacio personal?, ¿cómo lo hacen?
– ¿Respetas el espacio personal de los integrantes de tu familia?, ¿cómo lo haces?
– ¿Por qué hay que respetar el espacio personal de cada persona?
– ¿Cómo pueden hacer para respetar el espacio personal de cada integrante de la familia?
 Propón a tus familiares ponerse de acuerdo para respetar su espacio personal. Para ello, pregúntales lo
siguiente:
– ¿Cuándo sienten que invaden su espacio personal?
 Anota sus respuestas en tu cuaderno u hojas. Para ello, utiliza un cuadro como el siguiente, en el que
incluirás también tu respuesta. Si necesitas ayuda, pide a un familiar que te apoye.

 Resuelve las actividades que se proponen en las páginas 93 y 94 del cuaderno de trabajo de Matemática

Nombres Siento que invaden mi espacio personal

Ana Cuando abren la puerta de mi dormitorio sin tocar antes

CIERRE

 Evalúa tus aprendizajes con apoyo de un familiar, marca con X:

Mis metas Lo Lo estoy Necesito

logré. intentando. apoyo.

Expliqué cómo respetar el espacio

personal y el de los demás.
Propuse acuerdos para respetar el
espacio personal de cada integrante de
la familia.