Protocolo de Intervención en Crisis Psicoemocional
El Equipo Directivo, Equipo de Convivencia Escolar y los Profesores PIE, son los encargados de ejercer contención emocional y/o física, en caso de descompensación de algún agente de la comunidad educativa.
Al interior del Establecimiento:
1.- El encargado de generar contención se trasladará acompañado de un colega, al lugar donde se encuentra la persona descompensada. Si la persona en crisis, 2.-El encargado de la intervención en manifiesta agresividad verbal crisis, establecerá comunicación con la persona en crisis, a fin de generar apoyo y/o física: incondicional y contención emocional. 3.- Explorar posibles soluciones: Obtener un relato que permita una comprensión Si a pesar de las acciones, se adecuada de los recursos y/o obstáculos desencadena una situación de individuales o sociales de la persona, y sus crisis que ponga en peligro a las expectativas de resolución; cómo ha sido personas que estén presentes: el afrontamiento, y qué recursos individuales ha puesto en marcha frente 1. Salir de la oficina en que se está al problema. interviniendo, y buscar apoyo de colegas destinados para la 4.-Ayudar a tomar una acción concreta: intervención. Devolver a la persona una propuesta más estructurada y esperanzadora del 2. Solicitar tranquilamente a la problema, de acuerdo a sus necesidades; persona que está originando la orientar posibles soluciones y evaluar situación de peligro, que posible derivación externa. abandone el inmueble.
5. Seguimiento: Realizar contacto con la 3. En caso de que no se consiga su
persona involucrada, a fin de explorar retiro, llamar a Carabineros. resolución de la crisis. En caso de que se produzcan lesiones, se debe realizar la constatación de las mismas, en el servicio de urgencia del Hospital y efectuar la denuncia correspondiente.
0) - Recursos Literarios en Lengua Española para Expresar Sensaciones, Emociones, Sentimientos e Ideas Vinculados Con Las Familias, La Escuela y La Comunidad.