RÚBRICA DE LA EVALUACIÓN

Título de la investigación:

Nombres y apellidos del estudiante o estudiantes:

Nombres y apellidos del evaluador :

Sede: Carrera:

Condiciones obligatorias

Consistencia Cada una de las secciones del trabajo de investigación están debidamente sustentad

Informe de similitud Tiene 30% de similitud después de eliminar falsos positivos

Criterios de evaluación

SECCIÓN DESCRIPCIÓN ÍTEM

Enunciado que evidencia los

TÍTULO elementos principales de la Título
investigación

Enunciado/Pregunta

Sustenta un problema de Teoría/bases teóricas

investigación con base en la
evidencia de estudios
INTRODUCCIÓN previos. Asimismo, utiliza Antecedentes
definiciones conceptuales y
marcos teóricos pertinentes
para justificar su problema
de investigación. Objetivo

Hipótesis

Justificación

Tipo

Participantes
(Población/Muestra)

Describe y explica los

elementos metodológicos
pertinentes en consistencia Técnicas/Instrumentos
MÉTODO al enunciado/pregunta,
objetivo e hipótesis (si fuera
necesario) de la
investigación propuesta.
 Describe y explica los
elementos metodológicos
pertinentes en consistencia
MÉTODO al enunciado/pregunta,
objetivo e hipótesis (si fuera
necesario) de la
investigación propuesta.

Procedimientos de
recolección de datos

Análisis de datos/Análisis
estadístico

Aspectos éticos

Redacta los resultados en Coherencia con el

concordancia a los objetivos enunciado/pregunta y
de la investigación en forma objetivo
RESULTADOS expositiva con ausencia de
todo tipo de
interpretaciones, a través de
tablas, cuadros, figuras, Presentación de
gráficos, etc. resultados

Limitaciones
Redacta de manera
expositiva el conocimiento Interpretación
existente, lo compara con lo comparativa
DISCUSIÓN Y obtenido en el estudio,
CONCLUSIONES explica las diferencias que
existen y, finalmente,
pretende una aplicación Implicancias
conduciéndose hacia las
conclusiones finales.
Conclusiones

Respeta las normas de Asume el sistema de

ASPECTOS redacción y ortografía citación APA y las
FOMALES establecidos para un texto normas de corrección
académico científico. idiomáticas pertinentes.

PUNTAJE TOTAL

_____________________________
Firma y sello del director/coordinador de carrera
 RÚBRICA DE LA EVALUACIÓN FINAL

Facultad:

Condiciones obligatorias

las secciones del trabajo de investigación están debidamente sustentadas

e similitud después de eliminar falsos positivos

Criterios de evaluación

Puntaje
Reportado en
INDICADOR la página # Bien
desarrollado Parcialmente

Presenta un título a través de un enunciado que resumen los elementos

principales del trabajo de investigación 1 0.5

El enunciado/pregunta de investigación contiene el propósito del

estudio, variable (s), unidades de estudio y delimitación geográfica y 1 0.5
temporal (solo para estudios exploratorios o descriptivos).

Presenta un marco teórico que aborda los principales conceptos

relacionados a las variables estudiadas. 1 0.5

Evidencia la revisión de estudios previos sobre la investigación que se 1 0.5

está abordando.
Existe una declaración explícita del enunciado/pregunta de investigación
que se está abordando en la investigación a través de Objetivo general y 1 0.5
específicos.

Explica con argumentos metodológicos el porque el estudio tiene o no 1 0.5

hipótesis.

Explica la importancia del estudio. 1 0.5

Clasifica su investigación teniendo en cuenta criterios de exhaustividad y 1 0.5

exclusión y en coherencia con la investigación realizada.

Identifica la unidad de estudio como consecuencia de haber ubicado su 1 0.5

población o muestra (explica el tipo de muestreo), según sea el caso.

Describe la (s) técnica (s) y especifica el (los) instrumento (s) utilizado (s),
señalando si el instrumento es creado o adaptado, además de evidenciar 1 0.5
elementos de validez y confiabilidad del mismo.
 Señala y sustenta cómo se desarrollo el proceso de recolección de datos. 1 0.5

Señala y sustenta el procedimiento desarrollado en el análisis de datos

(investigación cualitativa) o tratamiento y análisis de los datos 1 0.5
(investigación cuantitativa).
Describe las consideraciones éticas que siguió la investigación. 1 0.5

Proporciona de forma concisa y puntual hallazgos en relación al

enunciado/pregunta y objetivo de la investigación propuesta. 1 0.5

Emplea tablas, figuras o ecuaciones para presentar sus hallazgos, 1 0.5

asumiendo un criterio objetivo.

Identifica y comunica limitaciones o puntos inciertos en función a los 1 0.5

hallazgos

Interpreta comparativamente los hallazgos con estudios previos citados. 1 0.5

Comunica las implicancias prácticas, teóricas o metodológicas de los

resultados 1 0.5

Proporcionar una interpretación general de los resultados y responde al

objetivo de la investigación 1 0.5

Emplea adecuadamente citas y referencias de acuerdo al estilo APA,

además de respetar las normas de corrección gramatical y ortográfica 1 0.5
propias del lenguaje académico estándar.

PUNTAJE TOTAL 20 10

_____________________________
Firma y sello del director/coordinador de carrera
 Sí No

Sí No

Puntaje

No lo Puntaje
presenta obtenido

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0

0 0