SEMANA 13

ANALIZAMOS EL MUNDO DE LA POSGUERRA

DÍA: jueves 22 de julio
PROPOSITO DE LA SESION: Analizamos el mundo durante la guerra fría
Actividad 1: Lea y analiza la información, luego responda las preguntas.
Actividad 2: Lee la información luego, completa el cuadro
¡Paz y alegrías jóvenes y señoritas!
Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa, aquí te presentamos algunas
preguntas para recoger tus saberes previos
La Segunda Guerra Mundial fue un hecho de gran impacto para la humanidad, ya que ocasionó una serie de pérdidas
humanas y económicas. En ella participaron 72 Estados, fueron movilizados 110 millones de hombres, el gasto económico
de la guerra fue cuantiosísimo y hubo más de 40 millones de muertos. Entre los años 1939-1945, que duró la guerra,
tanto en Europa como en Asia, se calculan 55 millones de muertes: 25 millones eran militares y el resto civiles, sin contar
5 millones de judíos asesinados en los campos de concentración ocasionado por los Nazis. A estas cifras se deben añadir
35 millones de heridos y 3 millones de desaparecidos, y todo el trauma por el enorme daño psicológico y moral que se
agudizó aún más cuando el gobierno estadounidense lanza las bombas atómicas que convirtieron en un verdadero
infierno las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki, provocando en ambas la muerte instantánea de cerca de 120
000 personas civiles y dejando una espantosa secuela de radiación nuclear que continuaría cobrando víctimas mortales
por muchos años más. Al concluir la guerra, el mundo debía iniciar su proceso de reconstrucción y reorganizar una vida
en paz; sin embargo, el mundo quedó dividido entre las grandes potencias. En ese contexto, ¿se vivió verdaderamente
en paz luego de la Segunda Guerra Mundial? ¿Qué características presenta la forma en que vivió el mundo al término de
esta guerra? ¿Qué creen que necesitaban los países destruidos por la guerra para recuperarse económicamente?

¡Empecemos!
PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?
 Participación activa
 Predisposición para aprender
 Atracción por la lectura
SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?
¿SABÍAS QUE...? Durante la Guerra Fría, los servicios secretos de ambas superpotencias (la CIA de Estados
Unidos y la KGB de la Unión Soviética) desarrollaron acciones de espionaje, guerra económica, sabotaje, guerra
ideológica o participaron en el derrocamiento de Gobiernos no afines. El espionaje también fue un tema en el
cine de la época. El espía más conocido fue el agente 007, que trabajaba para el MI6, los servicios de inteligencia
británicos.
La Guerra Fría (1945-1991) fue un periodo en el que el mundo estuvo dividido en dos bloques liderados por las
dos superpotencias mundiales: Estados Unidos y la Unión Soviética (URSS). En esta etapa, ambas potencias
mantuvieron un estado de tensión permanente.
¿Ante el peligro que significaba la ideología soviética, después de la Segunda Guerra Mundial en Europa
occidental, los Estados Unidos que estrategias implementaron?
Truman, presidente de los EEUU, desarrolló una política en Europa con un fin claro, evitar el crecimiento del
comunismo en una Europa moribunda, pobre y hambrienta. Su política fue económica, un plan de ayuda para la
reconstrucción de los países europeos, el Plan Marshall.
A través de líneas de crédito y generosas donaciones, este plan frenaría la influencia comunista a la vez que
generaría el crecimiento económico, entre los países devastados por la guerra. Con una población inestable, el
plan económico apartaría la idea de nuevas revoluciones y mejoraría la situación de económica de la población.
Al finalizar esta unidad deberás realizar un ARTICULO DE OPINION realizando un análisis profundo a partir de
esta INTERROGANTE ¿Cómo fue posible que la humanidad se viera nuevamente envuelta en un conflicto
bélico mundial? ¿Qué características presenta la forma en que vivió el mundo al término de esta guerra?
 Ciencias Sociales

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ESTRATEGIAS ECONOMICAS Y SIMILARES

Estados Unidos y la Unión Soviética desarrollaron estrategias en dos ámbitos para reforzar su posición:
 En el plano económico, el Plan Marshall fue una primera medida estadounidense para contrarrestar la
influencia soviética. La URSS respondió con la creación en 1949 de la Comecon, organismo económico del
bloque comunista que desarrolló programas energéticos, coordinó las planificaciones económicas de los
Estados miembros y financió proyectos de desarrollo regionales e industriales. En 1962, Mongolia y Vietnam se
adhirieron a la Comecon, y en 1973, Cuba.
 En el plano militar, Estados Unidos creó en 1949 la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), una
alianza político-militar constituida por doce Estados occidentales (Bélgica, Canadá, Dinamarca, Estados Unidos,
Francia, Italia, Islandia, Luxemburgo, Noruega Países Bajos, Portugal y el Reino Unido) como instrumento de
disuasión frente a la política expansionista soviética. Uno de sus objetivos principales fue el rearme de sus
Estados miembros y la creación de una fuerza multinacional bajo un mando único. La OTAN es una organización
intergubernamental no supranacional, es decir, los Estados miembros conservan su plena soberanía. Por su
parte, la Unión Soviética, junto con otros seis países de Europa del Este (Albania, Bulgaria, Checoslovaquia,
Polonia, Rumania y Hungría), creó en 1955 el Pacto de Varsovia como una alianza militar en respuesta a la
OTAN. Su finalidad como institución supranacional era defensiva, obligaba a la asistencia a los Estados
integrantes en caso de agresión a uno de ellos. En 1956, la República Democrática Alemana también se adhirió
al pacto.
Como la tensión alcanzó dimensiones mundiales, Estados Unidos firmó acuerdos con más países, lo que dio origen
a un amplio sistema de alianzas: el Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca (TIAR, 1947), la Alianza de
Australia, Nueva Zelanda y Estados Unidos (ANZUS, 1951), el Tratado de Asia Oriental (SEATO, 1954), etc. Por su
parte, la Unión Soviética procuro influir en algunos países para ampliar su esfera de poder. Eso ocurrió, por ejemplo,
cuando Cuba adoptó un régimen comunista y fue aislada de la OEA. El enfrentamiento global se hizo mucho más
tenso desde que los soviéticos anunciaron, en 1949, que también poseían una bomba atómica.

1. ¿Por qué crees que la Gran Bretaña fue el país que recibió mayor apoyo económico?
¿Por qué Alemania obtuvo menos?

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2. ¿Qué pensaban los líderes de cada bloque sobre la estrategia del bloque rival?

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3. Expliquen qué intereses geopolíticos había detrás de los bloque?

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 Ciencias Sociales

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PRIMEROS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRIA

Durante la Guerra Fría, Estados Unidos y la Unión Soviética compitieron en los ámbitos económico, político e
ideológico. El afán de defender y ampliar sus esferas de influencia produjo conflictos bélicos en varias partes del
mundo
LA CONFRONTACIÓN IDEOLÓGICA.
Los dos bloques practicaron el control ideológico de la población para evitar la expansión de la potencia rival
 Estados Unidos apoyó golpes de Estado para implantar dictaduras que impidieran el triunfo de movimientos
revolucionarios, y vetó el acceso al poder de los comunistas en Europa occidental Doc. 6. En el propio Estados
Unidos, el senador McCarthy llevó a cabo una "caza de brujas" en los años cincuenta, acusando a muchos artistas
e intelectuales de ser comunistas.
 El bloque prosoviético reprimió todo tipo de disidencia con la condena de los opositores políticos a largas penas
de prisión.

LOS CONFLICTOS REGIONALES

Estados Unidos y la Unión Soviética desarrollaron una política destinada a contener los avances del adversario, pero
evitando una confrontación directa.
Los enfrentamientos se resolvían en conflictos de baja intensidad. Las superpotencias no solían intervenir
directamente en ellos, pero apoyaban a alguno de los contendientes. Sin embargo, en algunos casos se vieron
implicadas en una guerra abierta, como le sucedió a Estados Unidos en Corea y Vietnam, y a la Unión Soviética en
Afganistán.

Aspectos en común
Estados Unidos Unión Soviética Alemania Japón que permitió su
País desarrollo

Kk

Características
económicas