Unidad 4 El tiempo y el clima

1. Define los siguientes conceptos.

Tiempo ………………………………………………………………………………………………………..
Meteorología ………………………………………………………………………………………………………..
Clima ………………………………………………………………………………………………………..

Climatología ………………………………………………………………………………………………………..

2. Señala si las siguientes afirmaciones se refieren a un pronóstico meteorológico o a unas condiciones

climáticas.
a. El fin de semana vendrá condicionado por una borrasca que se situará al noroeste de Galicia y se irá
desplazando hacia el este o noreste. Se espera que la inestabilidad asociada favorezca la presencia de
chubascos.
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b. El 2014 fue el año más cálido desde que comenzaron los registros históricos en 1880. La temperatura del
planeta fue 0,69ºC superior a la media del siglo XX, cuatro centésimas de grado más que los anteriores récords
observados en 2005 y 2010.
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c. Los científicos estudian cómo sería un día de verano a mitad de siglo XXI. Los resultados obtenidos alertan
riesgo por temperaturas superiores a 44ºC en la mayoría del territorio español. El valle del Guadalquivir se
quedará rozando los 50ºC.
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d. La Región de Murcia se caracteriza por un clima mediterráneo semiárido debido a las escasas precipitaciones.
Las áreas costeras y de interior registran los 300 y 400mm anuales de precipitaciones. Tan sólo las áreas más
montañosas alcanzan los 500 mm.
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3. Relaciona cada aparato meteorológico con la información que recoge.

Termómetro = =Calcula la cantidad de energía solar que llega a la superficie terrestre
Pluviómetro = = Mide la presión que ejerce el aire de la atmósfera sobre la superficie terrestre
Anemómetro = = Detecta la cantidad de vapor de agua que hay en el ambiente
Veleta = = Apunta la dirección y el sentido del viento
Higrómetro = = Mide la velocidad del viento
Barómetro = = Cantidad de lluvia que ha caído
Heliógrafo = = Señala las temperaturas máximas y mínimas que se producen cada día

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4. A partir de los datos de temperatura máxima y mínima en la ciudad de Toledo, calcula la amplitud
térmica mensual y representa gráficamente el resultado. Luego, responde a las cuestiones que se
plantean.
E F M A M J J A S O N D
Temperatura máxima 11,5 14,0 18,1 19,9 24,2 30,5 34,6 34,0 29,0 22,1 15,6 11,6
Temperatura mínima 1,3 2,6 5,0 7,2 11,0 15,9 18,9 18,6 14,9 10,2 5,3 2,5
Amplitud térmica

a. ¿Qué mes tiene una amplitud térmica alta? ¿Y baja?

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b. ¿Qué factores intervienen en la variación de las temperaturas a lo largo del año?

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5. Completa las oraciones.

denso desciende se calienta alta presión

baja presión asciende ligero se enfría

a. Cuando el aire …………………… se vuelve …………………… y ……………………, creando una zona de

……………………
b. Cuando el aire …………………… se vuelve …………………… y ……………………, creando una zona de
……………………

6. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

a. Las precipitaciones se distribuyen de manera similar por la superficie terrestre……………………………………
b. La distancia al mar, la latitud y el relieve condicionan la distribución de las precipitaciones……………………...
c. La distribución de las precipitaciones en el planeta se representa a través de mapas de isoyetas………………
d. Las isoyetas son líneas imaginarias que unen puntos con la misma temperatura…………………………………

7. Explica las distintas precipitaciones.

8. ¿Qué es la Atmósfera? ¿Qué gases son los más abundantes? Coloca de manera ordenada las
distintas capas de la atmósfera.

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