Colegio Militar Almirante Colón

Sede Vista Hermosa

Trabajo de Estadística

Tema:

Permutación y Probabilidad

Profesor:

Erick Berrio

Estudiante:

Salas Morales Yulith Andrea

Grado:

10°03

Año

2020

Cartagena de Indias

D. T y C

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Contenido
Permutación.................................................................................................................................... 3
¿Qué es permutación? ............................................................................................................ 3
¿Para qué se utiliza la permutación? ................................................................................. 3
Formula: ....................................................................................................................................... 3
Ejemplos ....................................................................................................................................... 3
Probabilidad ................................................................................................................................... 4
¿Qué es la probabilidad? ....................................................................................................... 4
Procedimientos: ......................................................................................................................... 4
Ejemplos ....................................................................................................................................... 5

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Permutación

¿Qué es permutación?

Es una técnica de conteo en la cual importa el orden pero no hay repetición.

Es una operación que se define para dos números naturales de tal forma que "la
permutación de n en N" se simboliza .

¿Para qué se utiliza la permutación?

Se utiliza cuando se quiere calcular el número de elemento del espacio muestral de

un experimento aleatorio, en el cual se considera que existe el orden en la muestra
pero, no es posible repetir ningún elemento de la población en su conformación.

En el experimento aleatorio en el cual se consideren estos dos elementos es

necesario que la población sea mayor que la muestra.

Formula:

( )

Donde ( ) ( ) y además

Ejemplos

Ejemplo 1.

En una carrera de atletismo participan 10 personas. ¿De cuántas maneras distintas

pueden repartirse las medallas de oro, plata y bronce?

En esta situación importa el orden, pero no hay repetición porque cada posición de
la persona indica un premio, aunque una persona no puede obtener más de uno.
Por tanto, para calcular el número de posibilidades se utiliza una permutación con
asi:

( )

Por tanto, hay 720 maneras de repartir las 3 medallas entre los 10 competidores

3
Ejemplo 2.

¿Cuántos números de 5 cifras diferentes se puede formar con los dígitos: 1, 2, 3, 4,

5?

( )

Probabilidad

¿Qué es la probabilidad?

La probabilidad es la rama de la matemática que estudia experimentos cuyos

resultados no se pueden determinar con certeza. Este tipo de experimentos se
conoce como el nombre de aleatorios.

Para definir probabilidad es necesario recurrir a tres definiciones previas:

experimento aleatorio, espacio muestral y evento.

- Experimento aleatorio: es aquel en el cual se conoce el procedimiento que

se va a seguir y los posibles resultados, pero no sé puede predecir con
certeza cuál de esos resultados será el final antes de realizar el experimento.

- Espacio muestral: es el conjunto de todos los posibles resultados de un

experimento aleatorio. Se simboliza S. Cada resultados de un espacio
muestral se conoce como punto muestral. Cada punto muestral debe tener
la misma posibilidad de ocurrir

- Evento: es cualquier subconjunto del espacio muestral, cuyos elementos

tienen una característica en común. Se simboliza con letras mayúsculas.

Procedimientos:

Existen dos procedimientos por medio de los cuales se pueden obtener

estimaciones para la probabilidad de un evento: el enfoque clásico y el enfoque
como frecuencia relativa.

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Enfoque clásico: la probabilidad de que un evento E ocurra es:

( )

Desde #E es la cantidad de puntos muestrales del evento E y #S es la cantidad de

puntos en el espacio muestral S.

Ejemplo: Para calcular la probabilidad de que caída cara al lanzar una moneda, se
tiene que S= {cara y sello} y E= {cara}. En consecuencia, #S =2 y #E= 1, con lo cual
la probabilidad de que caiga cara es:

( )

Es decir, hay un 50% de posibilidad de obtener cara al lanzar una moneda.

Enfoque como frecuencia relativa:

La probabilidad de que ocurra un evento E corresponde a la frecuencia relativa del

evento fr, de tal forma que:

( )

Dónde f es la frecuencia absoluta del evento y n el total de datos.

Ejemplo: Si se lanza una moneda 1.000 veces y se observa que 532 veces resultó
cara, se estima que la probabilidad de que caiga cara es:

( )

Se puede observar que al utilizar el enfoque como frecuencia relativa la estimación

de la probabilidad se hace más exacta, a medida que se aumenta la cantidad de
repeticiones del experimento.

Ejemplos

Ejemplo 1

De una baraja española de 40 cartas (4 ases y 10 espadas), ¿Cuál es la probabilidad

de sacar una espada?

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Se utiliza el enfoque clásico. Así, se tiene que #E= 10 porque en la solo hay 10
espadas y #S = 40, porque la baraja tiene en total 40 cartas. Por tanto se tiene que:

( )

Como resultado, se tiene que hay un 25% de probabilidad se sacar una carta de
espadas en una baraja española.

Ejemplo 2

Calcular la probabilidad de obtener un número primo en el lanzamiento de un

dado, se sigue:

S= {1, 2, 3, 4, 5, 6} y el evento E ={ 2, 3, 5}, luego, #S= 6 y #E= 3, con lo cual la

probabilidad de obtener un numero primo al lanzar un dado es:

( )

Es decir, hay un 50% de posibilidad de obtener un número primo al lanzar un dado.