INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAGUNITAS MOLAGAVITA SANTANDER

GUÍA N°
1 SISTEMA SOLAR GRADO: SEGUNDO

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Docente: Contacto:
Email. Horario de Atención a Estudiantes: 7: 00 am _ 5:00 pm
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ÁREA(S): CIENCIAS NATURALES
Desempeños:

 Describir los principales elementos que componen el sistema solar.

A.Actividades de Exploración
Lee y descubre el personaje, luego escribe su nombre bajo la imagen
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• Piensa, piensa... Une cada adivinanza con la respuesta correcta.

B.Actividades de Estructuración.
 Leo la siguiente información.
EL SISTEMA SOLAR

Nuestro Sistema Solar se formó hace millones de años. Se compone

de una estrella central, el Sol, alrededor de la cual giran diferentes
cuerpos celestes, 8 planetas incluido el nuestro. “Planeta la Tierra”.

LAS ESTRELLAS
Son los únicos cuerpos celestes que tienen luz propia. La
estrella central de nuestro Sistema Solar, EL SOL.  Es una
estrella, la más cercana a la Tierra. Es el elemento más
grande del Sistema Solar. El Sol es nuestra principal
fuente de energía, ya que nos da luz y calor. Sin la luz y
el calor que nos proporciona el Sol, la vida sobre la Tierra no
existiría. Se encuentra a 150 millones de años luz de la
Tierra.
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COMETAS

Son cuerpos celestes compuestos por hielo, polvo y

rocas que giran alrededor del Sol

METEORITOS

Son fragmentos de cometas y asteroides, aunque

también pueden ser rocas de satélites o planetas

SATÉLITES

No tienen luz propia y giran alrededor de un planeta.

Pueden ser naturales o artificiales.

PLANETAS
Los planetas son cuerpos celestes que no poseen luz propia. Se mueven sobre su propio
eje y alrededor del Sol, describiendo trayectorias fijas llamadas órbitas. De acuerdo con la
distancia entre el planeta y el Sol.

Actualmente nuestro sistema solar cuenta con ocho planetas (Mercurio, Venus, La Tierra,
Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno).
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 Leo y memorizo.

PLANETAS DESCRIPCIÓN EN RIMAS

1
Hola, SOY MERCURIO y estoy muy cerca al Sol,
no tengo satélites
Pero sí roca en mi interior.
Y aunque soy el más pequeño creo que soy el más panzón.

2 Hola, yo SOY VENUS,

hermano de la Tierra,
y aunque giro para el otro lado
soy muy parecido a ella.

¡Hola Hola! SOY LA TIERRA, tengo agua en mi interior,

La Luna me acompaña siempre y gira a mi alrededor.
En mí viven muchos seres dada mi condición,
pero me he ido enfermando
Porque ellos no me quieren como lo hago yo.

3
Yo SOY MARTE, el planeta rojo
tengo oxido en mi interior,

4 soy un planeta rocoso

y el cuarto más cercano al Sol.

SOY JÚPITER, el gigantón,

el planeta más grande el Sistema Solar,
mi cuerpo es gaseoso
y visto desde la Tierra

5 soy al que el Sol más hace brillar.

Mi nombre es SATURNO,
tengo anillos a mi alrededor,
si utilizas el telescopio

6 Podrás ver mi resplandor.

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SOY URANO,
el azulito, estoy muy lejos del Sol,
tengo un sistema de anillos

7 y siempre inclinado estoy.

Mi nombre es NEPTUNO,
el más alejado del Sistema Solar,

8 soy un gigante gaseoso

que desde la Tierra soy difícil de observar

C.Actividad de práctica.
 Escribo la palabra del cuerpo celeste o cuerpos del sistema solar que corresponda según la
imagen.

 Enumera los planetas del más pequeño al más grande. Teniendo en

cuenta el tamaño de los planetas el cual se encuentra en la tabla.

Planetas Tamaño (km)

Mercurio 4.880 km
Venus 12.104 km
Tierra 12.756 km
Marte 6.794 km
 Colorea el cuadro Júpiter 142.984 km que contiene el nombre
Saturno 108.728 km
de la respuesta correcta:
Urano 51.118 km
• El planeta más Neptuno 49.532 km grande del Sistema Solar
es:
 Neptuno

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Tierra Júpiter
• El planeta más pequeño del Sistema Solar es:

Mercurio

Júpiter Tierra

 Completa:
 El Sistema Solar está formado por él ____________ y ___________ planetas que giran
a su alrededor.
 Los planetas son:__________________, _________________, _________________,
__________________, ___________________, _________________,
__________________, ___________________
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 Las personas vivimos en un planeta llamado ________________ y podemos habitar en

el ya que allí encontramos; ___________________________
____________________________________________________________

 Coloca (V) verdadero o (F) falso según corresponda.

 Júpiter y Saturno son los planetas más grandes del Sistema Solar. ( )
 Venus está más alejado del Sol que la Tierra. ( )
 Mercurio es el planeta más caliente por estar más cerca del Sol. ( )
 El planeta más grande es Júpiter. ( )
 El planeta Tierra está entre Venus y Marte. ( )
 Saturno tiene muchos anillos en torno a él. ( )

 Coloreo y escribo los nombres según corresponda.

D.Actividades de Aplicación.
 Encierra la opción correcta en cada caso:

• Algunos de los cuerpos celestes que se encuentran en el Sistema Solar son:

Galaxias, planetas, y meteoritos.

Estrellas, planetas y cometas.

 Telescopios, meteoritos y satélites artificiales.

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• Gracias a los telescopios:

Se ha entendido la organización del Sistema Solar y se han

estudiado los cuerpos celestes.

Se han descubierto organismos que no pueden verse a

simple vista tales como hongos y bacterias.

 Con ayuda de mis papitos y utilizando materiales reciclables y del medio

(cartón, barro, plastilina, pinturas, palitos, piedras, latas, botones, etc.)
elaboro una maqueta donde represente nuestro sistema solar.