INTRODUCCIÓN

Este presente informe dará a conocer el funcionamiento de las

maquinas encontradas en los diferentes ambientes que hemos
observado en la Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica
 I. TEMA:  USO DE INSTRUMENTOS DE MEDICION
II. OBJETIVOS:
Entrenar al alumno en el manejo adecuado del multímetro y el
osciloscopio, así como el conocimiento de sus especificaciones
técnicas
A. Osciloscopio digital:
La principal característica de un osciloscopio digital es la
frecuencia de muestreo, la misma determinara el ancho de
banda máximo que puede medir el instrumento.

III. MARCO TEORICO

A. Osciloscopio:
Un osciloscopio es un instrumento de medición
electrónico para la representación gráfica de señales
eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy
usado en electrónica de señal. B. Generador de señales DDS:
Es un generador de señales DDS dotado de dos salidas y
múltiples propiedades. Este generador de señales DDS
puede emitir formas rectangulares y de seno en un canal con
frecuencias de hasta 50 MHz.

B. Analizador de Espectro:
Un analizador de espectro es un equipo de medición
electrónica que permite visualizar en una pantalla el
espectro de frecuencias de las señales presentes en la
entrada.
C. Fuente de Voltaje:
Es un dispositivo que convierte las tensiones alternas de la
red de suministro, en una o varias tensiones, prácticamente
continuas, que alimentan los distintos circuitos del aparato
electrónico al que se conecta.

IV. MATERIALES
C. Generador de señales:
Es un dispositivo electrónico de laboratorio que genera A. Osciloscopio
patrones de señales periódicas o no periódicas tanto
analógicas como digitales.
B. Multímetro digital G. Resistores de 0.22KΩ, 1KΩ, 33KΩ y 1MΩ

C. Generador de señales V. PROCEDIMIENTO

En este trabajo, recorrimos diversos ambientes y laboratorios de la
Facultad de Ingeniería Electrónica, Eléctrica y Telecomunicaciones
recolectando información de los equipos electrónicos y de cómputo
de cada módulo.

A. Experimento 1

D. Protoboard Colocando el voltímetro en la escala adecuada,

observar y medir la tensión en R2. Luego cambie a
una escala mayor y menor respectivamente, medir
nuevamente la tensión en R2 y registrar los valores
hallados en la tabla 1.1

El experimento se realizó con un multímetro autor

regulable*

ESCALA ADECUADA MENOR MAYOR

VR2 MEDIDO 8.20 V -   -
VR2 TEÓRICO 8.197 V -  - 
E. Fuente de poder DC
Medir la intensidad de corriente del circuito. Instale el
miliamperímetro seleccionando la escala adecuada

I teórica = 8.197mA

I medida = 8.31 mA

B. Experimento 2

ESCALA ADECUADA MENOR MAYOR

VR2 MEDIDO 9.67 V -   -
VR2
9.652 V  - - 
TEÓRICO
F. Punta de prueba de osciloscopio a. Repetir los pasos a y b anteriores. Complete la tabla
1.2 e indique el valor de intensidad de corriente
medida.

I teórica = 9.65 µA

I medida = 9.4 µA

C. Experimento 3
 a. Colocando el control de disparo del osciloscopio en I (A) 9.4u 9.653u 2.66
INT, obtener una señal sin distorsión y medir sus
características (Vp, Vpp, Vrms, f y T)

Luego de la obtención de los valores teóricos y medidos se observa

D. FRECUENCIA ( f= 1 KHZ ) que hay error esto se debe a que el multímetro que se usó en la
laboratorio tiene una resistencia interna que actúa como efecto de
carga esto afecta al valor de la medición.
VP VPP Vrms f T
  12.48 V 4.40 V 10.17 KHz 0.0983 ms
2. Explicar el efecto de carga del multímetro al realizar las
mediciones. Relacionar con su sensibilidad y verificar el error
porcentual.

El efecto de carga en los instrumentos de medición se debe a

Grafico en el osciloscopio:
que presentan impedancias o resistencias internas debido a los
componentes electrónicos que las componen, ya que cada
instrumento de medición presenta sensibilidad electrónica que es la
mínima magnitud en la señal de entrada requerida para que pueda
producir una determina magnitud de salida.

Como se muestra en la tabla al comparar el valor medido y el

teórico hay error y es mínimo.

3. En referencia al paso 3.b, usando los resultados obtenidos con el

osciloscopio, calcule el valor eficaz y compárelos con los del
VP VPP Vrms f T
multímetro
  12.48 V 4.40 V 1.08 KHz 0.924 ms
E. FRECUENCIA ( f=10 KHZ)
VII. CONCLUSIÓN
Se puede concluir que antes de empezar un trabajo en los
laboratorios se debe conocer las normas y medidas de seguridad

Grafico en el osciloscopio: Debido a la experiencia en el laboratorio se pudo comprobar que el

multímetro y en general los instrumentos de medición electrónicos
presentan efecto de carga porque hubo un error porcentual al
comparar el valor medido y valor teórico esto se debe a la
impedancia interna que presentan.

El proceso de reconocimiento es necesario para poder conocer el

estado de los equipos y de ser necesaria la sustitución de estos.

Conocer el estado de los equipos puede evitar accidentes durante el

trabajo que realicemos con estos.

VIII RECOMENDACIONES

Saber identificar y diferenciar el inventario propio de la

VI. CUESTIONARIO universidad con la información propia del equipo.

1. Presentar las tablas de datos experimentales obtenidos durante Extraer la mayor cantidad de información de los equipos siempre y
todo el proceso y comparar con los resultados obtenidos cuando sean relevantes.
teóricamente. Obtenga conclusiones acerca de los resultados.

TABLA 1.1 IX BIBLIOGRAFIA

Medido Teórico Error (%)
 BOYLESTAD, ROBERT L. y NASHELSKY, L.
R1 (Ω) 219.8 0.22k 0.09
R2 (Ω) 989.8 1K 1.02
(2009).Electrónica: Teoría de Circuitos y Dispositivos
VR (v) 8.200 8.197 0.03 Electrónicos, México: Pearson Educación.
I (A) 8.31m 8.197m 1.37
 J. MILLMAN y C.HALKIAS (1997). Dispositivos y
circuitos Electrónicos, España: Pirámide.
TABLA 1.2
 STANLEY WOLF Y RICHARD SMITH.Guía para
Medido Teórico Error (%) mediciones electrónicas y prácticas de laboratorio.
R1 (Ω) 35.57K 36K 1.19
R2 (Ω) 1.031M 1M 3.1
VR2 (v) 9.67 9.62 0.52