Audiovisual

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El concepto audiovisual significa la integración e interrelación plena entre lo auditivo y lo
visual para producir una nueva realidad o lenguaje. La percepción es simultánea. Se crean
así nuevas realidades sensoriales mediante mecanismos como la armonía (a
cada sonido le corresponde una imagen), complementaria (lo que si aporta lo visual lo
aporta lo auditivo), refuerzo (se refuerzan los significados entre sí) y contraste (el
significado nace del contraste entre ambos).
Lo audiovisual puede existir de tres maneras diferentes, audiovisual natural, audiovisual
parcialmente tecnificado y audiovisual artificial.
En un audiovisual se percibe la realidad con los cinco sentidos acotando la vista y el oído
por ser los protagonistas en la comunicación e interpretación de la realidad. Tanto la vista
como el oído perciben en un tiempo y un espacio.

Qué son los recursos Audiovisuales?

Audiovisual es el concepto que une lo auditivo y lo visual (imagen y sonido).

La expresión "arte audiovisual" comienza a usarse en Estados Unidos en los años

1930 con la aparición del cine sonoro. Sin embargo, empieza a teorizarse
en Francia durante la década de los años 1950 para referirse a las técnicas
de difusión simultánea. Es a partir de entonces cuando el concepto se amplía y el
término se sustantiva. En el terreno de los medios de comunicación de masas, se
habla de lenguaje audiovisual y comunicación audiovisual.

El concepto audiovisual significa la integración e interrelación plena entre lo

auditivo y lo visual para producir una nueva realidad o lenguaje. La percepción es
simultánea. Se crean así nuevas realidades sensorialesmediante mecanismos
como la armonía (a cada sonido le corresponde
una imagen), complementariedad (lo que no aporta lo visual lo aporta lo auditivo),
refuerzo (se refuerzan los significados entre sí) y contraste(el significado nace del
contraste entre ambos).

Lo audiovisual puede existir de tres maneras diferentes, audiovisual natural,

audiovisual parcialmente tecnificado y audiovisual artificial.

En un audiovisual se percibe la realidad con los cinco sentidos acotando la vista y

el oído por ser los protagonistas en la comunicación e interpretación de la realidad.
Tanto la vista como el oído perciben en un tiempo y un espacio.

La kinestasis es una obra audiovisual (o una secuencia en una obra mayor)

compuesta por una serie de imágenes fijas que se presentan en una secuencia de
montaje (Charles Braverman, The Beatles, 1974, o Richard W. Kroon El Cuarto
Reich, 1981)

Algunos ejemplos de las artes audiovisuales podrían ser por ejemplo: cine, teatro y
danza etc.
 La imagen en los audiovisuales

La imagen integrada en los audiovisuales puede ser de carácter estática, dinámica o

una combinación de estos dos modos.

a. En el primer caso consiste en fotografías o ilustraciones que perduran durante un

lapso determinado de tiempo y luego son reemplazadas por la siguiente.
b. En el segundo caso se mezclan los clips de video de cada toma o plano, uno
detrás de otro.
c. La combinación de ambas modalidades, a su vez, puede darse por:


 yuxtaposición (recordemos que configura el eje de sucesión u orden
temporal). En este caso dos elementos, una imagen estática y un clip de
video aparecen secuencialmente, uno después de otro.
 superposición (configura el eje de simultaneidad, orden temporal y a la
vez, espacial). Dos elementos visuales -uno estático y otro dinámico- se
superponen al mismo tiempo, la segunda toma se posiciona por encima
de la primera pero no ocupa todo el encuadre por lo que permite entrever
el elemento de fondo.

Entre el primer elemento visual y el segundo pueden

producirse transiciones dependiendo de la figura de montaje que se utilice para
combinarlas.

diccionario de imágenes en "El quinto elemento".

Veamos un ejemplo de la forma de integración más primitiva: los diaporamas.

En la película francesa El quinto elemento, la actriz Milla Jovovich encarna a LeeLoo,

una alienígena que aprende nuestras costumbres a través de la pantalla de la
computadora.

Cada palabra del diccionario está ilustrada por numerosas diapositivas. (Usa
un software que remite a im-signos, ese hipotético diccionario de imágenes que describe
Pier Paolo Pasolini en la obra Cine de poesía contra cine de prosa).

Comprobemos el poder expresivo que puede adquirir el lenguaje visual cuando las
imágenes se articulan secuencialmente, prestando atención a las emociones que provoca
en la espectadora: