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Colegio Nuestra Señora del Rosario, Las Condes

Departamento de Lengua y Literatura


Profesora: Macarena Anastasiadis/Tania Rodríguez
I° Medio, 2020

DE LECTURA: MIL VECES HASTA SIEMPRE


Asignatura: Nivel:
Lengua y Literatura I° Medio
Profesoras: Correo del profesor
Macarena Anastasiadis profemacaanasta@gmail.com
Tania Rodríguez profesora.tania.nsr@gmail.com

HABILIDADES NARRATIVAS EVALUADAS Fuente bibliográfica utilizada


- Interpretación El Socio (Jenaro Prieto)
- Análisis
- Evaluación

Calificación de la actividad Fecha tope de entrega


Formativa Martes 7 de julio
(Se recibirán trabajos en cualquier formato, pero
solo a través de la plataforma de Google
Classroom)

Nombre:_____________________________________________________________________________

Objetivo general: Comprender un texto narrativo desde su perspectiva literaria, rescatando sus valores
estéticos y valóricos.

Instrucciones: Lea lo que se solicita en cada ítem y responda lo que se solicita según sea la habilidad
destacada en cada enunciado.

I. INTERPRETACIÓN NARRATIVA: Lea las siguientes frases extraídas del libro y luego
relaciónelas, justificadamente, con alguna característica psicológica del Julián Pardo,
entregando su opinión frente a las afirmaciones mencionadas. (12
puntos)

1. -" Necesito consultarlo con mi socio" 


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2. - "Los poetas, los sentimentales, saben sin duda transmitir sus emociones, pero no
saben ocultarlas."
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3. -"¿Qué es un loco? Un hombre que no quiere someterse a la opinión de los
demás. Se le encierra. Un cuerdo en un país de locos,  iría también al
manicomnio."
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4. -"Si mister  Pardo, soy una mentira. Una mentira que ha crecido y tomado cuerpo y
se ha vuelto en contra suya, como todas las mentiras." 
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5. -"Los únicos seres reales son los que nunca han existido"
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6. -"La razón, la locura; ¡¡qué abismos tan cercanos y tan inexplorados!!
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II. ANÁLISIS VALORATIVO: Observe la siguiente imagen y luego responda lo que se solicita
(3 puntos)
Relacione la imagen de la izquierda con una situación
vivida por Julián Prado durante la historia. Justifique
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III. CRÍTICA Y PERSPECTIVAS: Observe la siguiente secuencia y luego responda lo que se solicita
(10 puntos)

Cuadro 1 Cuadro 2 Cuadro 3

Hecho que marca este Explique qué delito se


Señale 2 acciones que se
argumento comete en esta realizan en esta
……………………………… secuencia secuencia
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……………………………….. .. ..
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(1 punto) ……………………………… ..
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(2 puntos) ..
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(2 puntos)
Según su opinión ¿Es posible que en el día de hoy suceda una historia como la
ocurrida en este libro? Justifique desde su propia perspectiva y con argumentos
del libro (5 puntos)
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TOTAL 25 PUNTOS

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