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Nombre del
Miguel Antonio Sanchez Barreto
estudiante
Ítem Respuesta
Imagen
de la
especie.
https://images.app.goo.gl/vsfoGoEJhysKr4H36
Curso de Biología 201101 /16-04
POA: Prueba objetiva Abierta - Prueba Final
habitats. Ibis, 149(4), 730-741.
OConnor, B. M., Foufopoulos, J., Lipton, D.,
& Lindström, K. (2005). Mites associated
with the small ground finch, Geospiza
fuliginosa (Passeriformes: Emberizidae),
from the Galapagos Islands. Journal of
Parasitology, 91(6), 1304-1314.
Schluter, D., & Grant, P. R. (1982). The
distribution of Geospiza difficilis in relation to
G. fuliginosa in the Galapagos Islands: tests
of three hypotheses. Evolution, 1213-1226.
Schluter, D., & Grant, P. R. (1984).
Ecological correlates of morphological
evolution in a Darwin’s finch, Geospiza
difficilis.
AlejandroGonzalez_Ejercicio1_POA
Nombre del
Alejandro Arturo González Grimaldos
estudiante
Ítem Respuesta
Imagen
de la
especie.
https://www.monaconatureencyclopedia.com/wp-
content/uploads/2015/09/2_particolarmente_docile_v
eniva_gia_allevato_dagli_antichi_romani_per_la_sua_
eleganza_e_la_grossa_lingua_considerata_una_ricerc
ata_delicatezza_culinaria.jpg
Ubicación Dominio: Eukaryota
taxonómi Reino: Animalia
ca. Filo: Chordata
(Niveles Clase: Aves
Curso de Biología 201101 /16-04
POA: Prueba objetiva Abierta - Prueba Final
Ítem Respuesta
Imagen
de la
especie.
Ubicación
taxonómi
ca.
(Niveles
taxonómi
cos)
Tipo de Se alimenta del a luz del sol y por medio de sus raíces
Alimenta
ción.
Explique
Imagen
de la
especie.
https://www.google.com/search?
q=Zalophus+japonicus&rlz=1C1CHNY_esCO826CO82
6&oq=Zalophus+japonicus&aqs=chrome..69i57.393j0
j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
Referenci https://www.iucn.org/es/content/actualizacion-de-la-
as lista-roja-de-la-uicn-exitos-de-conservacion-
ensombrecidos-por-mas-declive-de-las-
especiesPhoenicopterus. 29-Nov-2019.
Recuperado
de: https://es.wikipedia.org/wiki/Phoenicopterus
http://www.animalesyanimales.com/index-
php/animales-viviparos/?x=50&y=17&s=Buscar
https://www.conservation.org/bolivia/resultados-de-b
%C3%BAsqueda?indexCatalogue=bolivia-site-
search&searchQuery=leon
%20marino&wordsMode=AllWords
Curso de Biología 201101 /16-04
POA: Prueba objetiva Abierta - Prueba Final
Respuesta a MiguelSanchez_Ejercicio2_POA
interrogant Ejercicio 1: Aplicación de Leyes de Mendel, Ejercicio de
e 1: genética.
Preguntas
Geospiza fortis y fuliginosa: un macho de la especie Geospiza
fortis cuyas características fenotípicas y genotípicas son pico
pequeño (Pp) y tamaño pequeño (gg), se cruza con una
hembra de la especie Geospiza fuliginosa con características
fenotípicas y genotípicas de pico grande (pp) y tamaño
grande (Gg)
Solución:
Los genotipos posibles de las crías son PpGg, Ppgg, ppGg,
ppgg
pG pg pG pg
Pg PpGg Ppgg PpgG Ppgg
Pg PpgG Ppgg PpgG Ppgg
pg ppgG ppgg ppgG ppgg
pg ppgG ppgg ppgG ppgg
n= 16
Curso de Biología 201101 /16-04
POA: Prueba objetiva Abierta - Prueba Final
Interrogante 1:
¿Cuáles son los genotipos de las posibles crías?
Respuesta a interrogante 1:
Genotipos posibles
PpGg-----4/16=2/8=1/4---Pico pequeño y tamaño grande
Ppgg-----4/16=2/8=1/4---Pico pequeño y tamaño pequeño
ppGg-----4/16=2/8=1/4---Pico grande y tamaño grande
ppgg-----4/16=2/8=1/4---Pico grande y tamaño grande
Interrogante 2:
¿Cuál es la probabilidad de que tengan un hijo con pico
pequeño y tamaño grande?
Respuesta a interrogante 2:
la probabilidad de que tengan un hijo con pico pequeño y
tamaño grande (PpGg) es de 1/4
MiguelSanchez_Ejercicio2_POA
Curso de Biología 201101 /16-04
POA: Prueba objetiva Abierta - Prueba Final
Geospiza sp
b)
Gen 1 – Pico CAG CAA CTA GUC GUU GAU GCC val-val-asp-ala-phe Largo
UUU
CGG AAA
Curso de Biología 201101 /16-04
POA: Prueba objetiva Abierta - Prueba Final
Gen 2 – Cuerpo CAA CCC TCG GUU GGG AGC UAA val-gly-ser stop Gordo
ATT
Gen 3 – Patas ATA ACA TAG UAU UGU AUC GCC tyr-cys-ile-ala-asp Múltiples patas
GAU
CGG CTA
Gen 4 – Ojos AAA AGC CGC UUU UCG GCG AUC phe-ser-ala-ile Dos ojos
TAG
Gen 5 – Plumas CGG CGA TCT GCG GCU AGA UGU Ala ala arg cys Verdes
ACA
Gen 6 - Alas TTT TCT ACA AAA AGA UGU GCG lys-arg-cys-arg Azules
CGC
Gen 7 – Color del CTA TAG AAT GAU AUC UUA CUG asp-ile-leu-leu-pro- Café
Cuerpo CCC ACG thr
GAC GGG TGC
Gen 8 – Color del CTG CTG CTA GAC GAC GAU GCC asp-asp-asp-ala Naranja
pico CGG
Gen 9 – Vientre AAA AGA CCC UUU UCU GGG phe-ser-gly Blanco
Gen 10 -Pecho TCT ATA ACA ACA UAU UGU AAA thr-tyr-cys-lys Amarillo
TTT
Gen 7 – Color del Asp ile leu leu pro thr Café
cuerpo Asp ile leu val pro ala Negro
Gen 8 -Color del Val asp pro ala Púrpura
pico
Asp asp asp ala Naranja
Conclusion
es Se logra identificar que la estructuración del
territorio no se definición únicamente a partir de los
recursos naturales o las características físicas del
terreno, sino que existieron múltiples factores
influyentes en el ordenamiento territorial que dieron
lugar incluso a las diferencias culturales, sociales y
políticas tan marcadas.
Curso de Biología 201101 /16-04
POA: Prueba objetiva Abierta - Prueba Final