¿Qué hábitos benefician o perjudican al ambiente?

Programa 1
Reflexionemos sobre la
contaminación ambiental. Programa 3
Hablamos del ambiente y Criterios para redactar un artículo Programa 2
las acciones que fomentan Planificamos el
suElconservación. Leemos y reflexionamos
artículo de opinión
tipo de texto argumentativo
Presentamos
Adecúa el textoel reto de la
al destinatario sobre
y al propósito a partir de su experiencia y fuenteslos
de temas
sobre acciones que
experiencia y el producto.
información complementarias y divergentes. ambientales y los
contaminan o
(artículo de y opinión
El texto organiza desarrolla las ideas en forma coherente relacionamos con la
persevera n el medio
publicado en un fanzine)
El texto establece convivencia
relaciones entre las ideas a través del uso de conectores familiar
y referentes que y
ambiente en la
aseguren la cohesión. local. población/ localidad
El texto utiliza signos de puntuación de manera eficaz.

Plan de escritura

¿Cuál es el propósito de la escritura

¿A quién está dirigido el artículo?
¿Qué tipo de texto es?
¿Sobre qué tema?
¿Qué lenguaje usarás?
¿Qué fuente consultaras?

Reto 1 Reto 2

Buscas información sobre las acciones Elabora la planificación de un artículo

que han favorecido perjudicado al
ambiente fuera y dentro de tu
localidad. Para ello, considera noticias
de tu localidad. Para ello considera
noticias periódicos, revistas, folletos
entre otros. Escribe sobre estas
acciones de manera coherente y
cohesionada
de opinión tomando en cuenta el
esquema, la organización de ideas y el
cuadro sinóptico. Además busca
información en fuentes confiables
para dar solidez a sus argumentos, los
cuáles redactan con coherencia y
cohesión.

Apellidos y nombres: