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Parcial 1 Macroeconomía.

Todos los puntos valen lo mismo. Conteste las preguntas de manera concisa y precisa.

1. Suponga que una economía se caracteriza por la siguiente ecuación de conducta (donde C es
el consumo, I inversión e Y ingreso nominal (asuma que el gasto público y los impuestos son
iguales a cero):

C = 180 + 0.8Y , I = 160

a. Halle PIB de equilibrio: ______ b. Ahorro privado: _______

c. Suponga que la inversión disminuye en un 25%. Cuál es el nuevo PIB de equilibrio? ________

d. Grafique las funciones Z (dda. agregada) de los literales a. y c. contra el ingreso, y la función de
producción. Ubique los PIB de equilibrio hallados en a. y en c.

2.a. De acuerdo con la información del numeral 1., Obtenga la ecuación de ahorro privado en
función del ingreso nominal.

2.b. Grafique la función de ahorro privado contra el ingreso y los niveles de inversión de los puntos
1.a. y 1.c. Ubique los PIB correspondientes a los equilibrios de ahorro e inversión. Verifique que
son los mismos del punto 1.
3. Indique si son falsas o verdaderas las siguientes afirmaciones:
a. La propensión marginal a consumir tiene que ser positiva, pero aparte de eso puede tomar
cualquier valor positivo.
b. Un aumento unitario del gasto público provoca un aumento más que proporcional en la
producción de equilibrio.
c. Un aumento de la propensión marginal a consumir provoca un aumento en la producción.
d. La demanda de dinero no depende de la tasa de interés, ya que los bonos son los únicos que
rinden intereses.
e. El banco central puede elevar la oferta monetaria en la economía comprando bonos en el
mercado financiero.
f. Según la teoría neoclásica de la distribución, si en los últimos 100 años la productividad de los
agricultores se hubiera mantenido relativamente estable, sus salarios deberían haber bajado
en ese tiempo.

4. Suponga que la demanda de dinero viene dada por:

M d =Y (0.25−i)
Donde Y es igual a 100. Suponga también que la oferta de dinero es igual a 20. Calcule:

a. Cuál es el tipo de interés de equilibrio? __________

b. Si el banco central quisiera elevar la tasa de interés de equilibrio i en 10 puntos porcentuales


con respecto al literal a., en qué nivel debería fijar la oferta monetaria? _________

c. Grafique la situación de equilibrio del literal a. y los cambios del literal b.


5. Utilice las gráficas del modelo IS-LM para explicar el caso en el que el gobierno se coordina con
el banco central para reducir el déficit fiscal sin generar una recesión económica. Para ello se
aumentan el IVA y el banco disminuye la tasa de interés. Explique el efecto final que estos
cambios tienen en la economía, específicamente en el consumo, la inversión, la oferta
monetaria, el PIB y el ingreso disponible.

6. Utilice las gráficas del modelo IS-LM para explicar el caso en el que el gobierno se coordina con
el banco central para ayudar al país a salir más rápidamente de una recesión y generar más
empleo. Para ello se aumenta el gasto en infraestructura construyendo vías de doble calzada a
la costa y el banco disminuye la tasa de interés. Explique el efecto final que estos cambios
tienen en la economía, específicamente en el consumo, la inversión, la oferta monetaria, el PIB
y el ingreso disponible.

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