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PANORAMA GENERAL DE LA MACROECONOMÍA

ECONOMÍA

LILIANA CAPERA CASTELLANOS


KIMBERLY CORAL RUSSI
JEIMMY CONSUELO ONOFRE DIMATE
ANGIE PAOLA PERALTA
FERNEY PATARROYO OBANDO

NRC 12068

DOCENTE: FEDERICO GUTIERREZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO

PROGRAMA ACADÉMICO: INGENIERÍA INDUSTRIAL


BOGOTÁ. 30 DE SEPTIEMBRE DE 2020
1. ¿Cuales son los grandes objetivos de la macroeconomía?. Prepare una breve
definición de cada uno de estos objetivos. Explique cuidadosamente por qué es
importante cada uno de dichos objetivos.
● Producción: Su importancia radica en la generación de trabajo y además satisfacer las
necesidades mediante un producto, bien o servicio se genera un grado de satisfacción
a un público objetivo, esto por medio de distintos modos de producción. La medida de
la producción total de la economía es el producto interno bruto (PIB) es la medida del
valor del mercado de todos los bienes y servicios finales.
● Empleo: Para producir un bien o servicio en un proceso de producción es importante
que alguien realice ese trabajo ya que esa persona por realizar una labor recibe una
remuneración o salario además de buenas prestaciones, salud, entre otras.
Básicamente la economía depende del alto empleo y un bajo desempleo ya que
afectan directamente a los individuos. La mayoría de la población desea un buen
empleo bien remunerado, lo que se llama un empleo alto en contrario lo que se
denomina empleo bajo.
● Precios estables: Tasa de inflación baja y estable. El gobierno debe crear unos índices
de precios que son medidas del nivel general que estos alcanzan. Dentro de estos
indicadores se encuentra el índice de precios al consumidor (IPC) el cual mide la
tendencia en el precio promedio de los bienes y servicios que adquieren los
consumidores. La estabilidad de los precios también se identifican de allí su gran
importancia observando la inflación y la tasa de inflación, esta última es el cambio
porcentual en el nivel general de precios de un año al siguiente.

2. Con los datos del apéndice de este capítulo, calcule lo siguiente:

a. La tasa de inflación en 1981 y 2007

Tasa de inflación en 1981 = 100 X 90,9 – 82,4 / 82,4

= 10,31% anual

Tasa de inflación en 2007 = 100 X 203,7 - 201,6 / 201,6


= 2,8% anual
b. La tasa de crecimiento del PIB real en 1982 y 1984

Tasa de inflación en 1982 = 100 X 5189,3 – 5291,7 / 5291,7


= -1,9 % anual

Tasa de inflación en 1984 = 100 X 5813,6 – 5423,8 / 5423,8

= 7,1 % anual

c. La tasa promedio de inflación de 1970 a 1980 y de 2000 a 2007

Tabla 1. Elaboración Propia

Imagen 1. Elaboración Propia


Tabla 2. Elaboración Propia

Imagen 2. Elaboración Propia

d. La tasa promedio de crecimiento del PIB real de 1929 a 2008


PERIODO 1929 A 2008
PIB REAL 865,2 / 11666,0

Imagen 3. Elaboración Propia


3.¿Cuál sería el efecto de cada uno de los siguientes eventos en la demanda
agregada o en la oferta agregada (siempre bajo el supuesto de que todo lo demás
se mantiene constante)?
a. Un fuerte recorte en los impuestos personales y empresariales (en DA)

Cuando se reducen los impuestos, la demanda agregada aumenta, ya que el poder


adquisitivo de los consumidores también lo hace, aumentando así la demanda de los
bienes y servicios
b. Un acuerdo de reducción de armas que disminuya el gasto en la defensa (en
DA)
La demanda agregada disminuirá ya que no será necesario el aumento de stock de
armas, deprimiendo así la demanda de nuevas armas.
c. Un incremento en la producción potencial (en OA)
Un incremento de la productividad significa que un trabajador puede producir más
unidades de output con la misma cantidad de inputs. Así pues, un aumento de la
productividad, cualquiera que sea su origen, aumenta los beneficios de los
productores y desplaza la curva de oferta agregada a corto plazo hacia la derecha.
d. Un relajamiento en la política monetaria que reduzca las tasas de interés (en
DA)
El consumo depende en parte del valor de los activos que el consumidor posee. Por
lo que una reducción en tasas de interés hará que el consumidor vea como
“oportunidad” la adquisición de créditos o productos que en otro momento tendrían
una tasa de interés alta, haciendo así que la demanda de los productos aumente. Por
eso es que los gobiernos suelen responder a las recesiones aumentando el gasto
público, recortando los impuestos o ambas cosas a la vez. Este efecto producirá un
aumento en la demanda agregada
4.

5.
6. En 1981-1983, el gobierno de Reagan aplicó una política fiscal que redujo los
impuestos y elevar el gasto gubernamental

a) Explique por qué esta política tendería a incrementar la demanda agregada.


muestre el impacto sobre la producción y los precios, suponiendo sólo un
desplazamiento de la DA
b) La escuela del lado de la oferta sostiene que los recortes de impuestos afectarían
a la oferta agregada, principalmente al elevar la producción potencial. Si se
supone que las medidas fiscales de Reagan afectaron a la OA y a la DA, muestra
el impacto sobre la producción y el nivel de precios. Explique por qué impacto de
las políticas fiscales de Reagan sobre la producción es claro, mientras que el
impacto sobre los precios es incierto

7. El paquete económico de Clinton, según autorizó el congreso en 1993, tuvo el efecto


de ajustar la política fiscal al elevar los impuestos y reducir el gasto. Demuestre el
efecto de esta política:
a)en el supuesto de que no hubiera una política monetaria que la compensara en sentido
opuesto.
b) en el supuesto de que la política monetaria neutralizara por completo el impacto
sobre el PIB, y de que el menor déficit llevará a una mayor inversión y a mayor
crecimiento de la producción potencial.

8.Estados Unidos sufrió un fuerte descenso económico a principios de los ochenta,


Considérense los datos sobre el PIB real y el nivel de precios de la tabla 19-2.
a) Para los años 1981 a 1985, calcule la tasa de crecimiento del PIB real y la tasa de
inflación. ¿Puede usted determinar en qué año hubo una fuerte desaceleración o
descenso en los negocios?

Año PIB real Nivel de Tasa de Tasa de


precios Crecimiento Inflación
del PIB

1980 5161,7 54,1 - -

1981 5291,7 59,1 2,519 9,242

1982 5189,3 62,7 -1,935 6,091

1983 5423,8 65,2 4,519 3,987

1984 5813,6 67,7 7,187 3,834

1985 6053,7 69,7 4,130 2,954


Tabla 3.Fuente: Elaboración propia.

El año con mayor desaceleración económica fue en 1982, esto se observa porque hay una
cifra negativa en la tasa de crecimiento, lo que en realidad indica que en ese año hubo un
decrecimiento económico. Respecto a la tasa de inflación, se observa que justo la tasa más
alta se presenta un año antes del decrecimiento económico, y esto pudo haber causado efectos
negativos en el mercado como por ejemplo una incertidumbre en los precios.

b) En un diagrama OA-DA como el de la figura 19-6, dibuje un conjunto de curvas


de OA y DA que rastreen los equilibrios de precios y de producción mostrados
en la tabla. ¿Cómo explicaría la recesión que ya identificó?
Gráfica 1.Fuente: Elaboración propia.

La imagen representa las trayectorias del nivel agregado de precios, medido por el
PIB real de los Estados Unidos desde 1980 hasta 1985. Como se puede ver, el output
agregado y el nivel agregado de precios disminuyeron ambos desde 1981 hasta 1982 y
aumentaron ambos desde 1982 hasta 1985. Ese descenso se confirma con el valor
negativo de la tasa de crecimiento del año 1982. En general se puede observar que la
curva de oferta agregada a corto plazo se desplazó hacia la derecha en ese intervalo de
tiempo. Ese desplazamiento refleja en parte un aumento de la productividad. Los
desplazamientos más variables ocurren entre 1980 y 1982 precisamente por un
desplazamiento en la oferta agregada, pero esta vez hacia la izquierda, reflejando
tanto movimientos a lo largo de la curva como desplazamientos de la curva de oferta
agregada a corto plazo.

1. BIBLIOGRAFÍA

Samuelson, P., y Nordhaus, W. (2010). Economía con Aplicaciones a


Latinoamérica. Ciudad de México, México: McGraw Hill.

Krugman, P., Wells, R., & Olney, M. (2007). Fundamentos de Economía.


Barcelona, España: Reverté.
Lourdes, L. (2018). Macroeconomía: Ejercicio del PIB nominal y el PIB real. ·
[Archivo de video]. De https://www.youtube.com/watch?v=scOaf7st55M

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