COLEGIO TECNICO MUNICIPAL SIMÓN BOLIVAR DE DUITAMA

BACHILLERATO SEMIPRESENCIAL SEGUNDO SEMESTRE 2020

SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO
ACTIVIDAD EN CASA: FACTORIZACIÓN FECHA: NOV. 2 A NOV. 15
DOCENTE: EDGAR ANTONIO GAITÁN PARRA ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
CORREO: edggaitan@hotmail.com TELÉFONO: 3208669500
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: Octavo
CORREO: TELÉFONO:

1. TEMA: Trinomio Cuadrado Perfecto

2. OBJETIVO: Practicar e interiorizar los procesos para factorizar expresiones algebraicas.
3. CONTENIDO: Conceptos y ejemplos sobre la metodologías para factorizar.
4. INSTRUCCIONES: Leer detenidamente el contenido y entender los ejemplos para guiarse. Desarrolle el taller que está en la
parte final, en el cuaderno de forma ordenada y con los procedimientos similares a los presentados en los ejemplos. Enviar el
desarrollo al correo o al WhatsApp personal, a más tardar el SÁBADO 14 de NOVIEMBRE a las 11pm.

CASOS DE FACTORIZACIÓN

Caso 3: Trinomio Cuadrado Perfecto: TCP

REGLA PARA FACTORIZAR UN TRINOMIO CUADRADO PERFECTO

𝑥 2 + 6𝑥 + 9 𝑒𝑠 (𝑥 + 3)2 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑥, 3 𝑠𝑜𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎í𝑐𝑒𝑠 𝑦 𝑠𝑒 𝑒𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑒 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜.

𝑥 2 3
𝐴𝑙 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑟 𝑝𝑜𝑟 2 𝑠𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑒𝑙 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜, 𝑙𝑜 𝑐𝑢𝑎𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑢𝑒𝑏𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑇𝐶𝑃
 3)

MAS EJEMPLOS

Exprese las siguientes expresiones como trinomios (se pide hacer el proceso inverso porque se expresa factorizado
y se debe entregar sin factorizar):

TALLER PARA SOLUCIONAR

1. Realice en su cuaderno un CORTO resumen del tema Trinomio Cuadrado Perfecto ( TCP) y ejemplos basándose en el texto
anterior.
2. Desarrolle cada binomio y expréselo como TCP:

A)
B)
C)
D)
E)
3. Factorice cada uno de los siguientes polinomios:

A)
B)
C)
D)
E)

4. Escriba los términos faltantes de cada trinomio cuadrado perfecto. (TCP)

A) = __ +8x+__ C) = 81𝑚 2 + +
1 1
B) = 9
𝑎2 + ____ + 16 𝑏2 D) = + + 𝑦2

5. A continuación, se muestran las áreas de dos cuadrados, escriba las posibles expresiones algebraicas de sus lados
en cada caso:
A B

𝐴 = 𝑦 2 − 4𝑦 + 4 𝐴 = 9𝑛 2 + 24𝑛 + 16

ÉXITOS