DESARROLLO

QUE ES UNA SIMULACIÓN

¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE UNA SIMULACIÓN?
Puede definirse a la simulación como la experimentación con un modelo que
imita ciertos aspectos de la realidad. Esto permite trabajar en condiciones
similares a las reales, pero con variables controladas y en un entorno que se
asemeja al real pero que está creado o acondicionado artificialmente.
¿CUÁL ES LA UTILIDAD DE UNA SIMULACIÓN?
Se puede entender tanto como la imitación de un proceso, entendido este
como la secuencia temporal de condiciones de un sistema, así como el proceso
de diseño de un modelo que forma parte de un sistema real o imaginario. El
propósito de la simulación es percibir las capacidades y comportamiento de un
sistema, sin la necesidad de reproducirlo o experimentar con el real, ya sea por
los costos, riesgos y/o limitantes que esto conlleve.
QUE ES UN SIMULACRO
Implica la representación de algo, fingiendo aquello que no es. Por ejemplo:
“Los niños participarán mañana de un simulacro de incendio para que sus
maestros les expliquen cómo actuar en casos de emergencia, No te preocupes,
sólo se trata de un simulacro, Catorce hospitales participarán del simulacro de
catástrofe organizado por las autoridades municipales.
CUALES SON LOS OBJETIVOS DEL SIMULACRO
Se realizan para preparar y concientizar a las personas que se encuentren
dentro los diferentes inmuebles de la Cámara con el fin de adoptar las rutinas
de acción más convenientes para afrontar una situación de emergencia.
CUALES SON LA VENTAJA DEL SIMULACRO EN LOS PREPARATIVOS Y
RESPUESTA
Los simulacros son ensayos que permiten identificar qué hacer y cómo actuar
en caso de una emergencia, al simular escenarios reales.
Algunas de las ventajas
Permiten comprobar con anticipación si las acciones que hemos preparado son
eficientes.
Mejoran la preparación para actuar ante una emergencia o desastre.
Fomentan la cultura de la protección civil entre los miembros de nuestra familia
y comunidad.
CUÁLES SON LAS CONDICIONES NECESARIAS PARA DESARROLLAR
UN SIMULACRO

CUÁL ES LA RELACIÓN ENTRE SIMULACIÓN Y SIMULACRO

La simulación es una representación parcial de la realidad, que selecciona
características cruciales de una situación real y hace una réplica de ellas dentro
de un entorno protegido y sin riesgos.
Son ejercicios de escritorio que se realizan bajo situaciones ficticias
controladas, en un local cerrado con un grupo de personas confinadas, con los
elementos de trabajo mínimos para desarrollar su labor y sin comodidades que
distraigan su atención, creando un ambiente de tensión y presión semejantes a
las que se espera encontrar en un desastre real.
Simulacro
Ejercicio de ejecución de acciones, previamente planeadas, que representan
situaciones de desastre semejantes a la realidad y que a través de la
movilización de recursos y personal, permite evaluar la capacidad de respuesta
con los recursos existentes al enfrentar una supuesta emergencia o desastre.
CUALES SON LAS DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE SIMULACIÓN Y
SIMULACRO
CUÁLES SON LAS CLASIFICACIONES DE LOS SIMULACROS
Simulacro Protección: Se identifican sitios de protección y seguridad
Simulacro de evacuación: Con desplazamientos hacia zonas seguras
CUALES SON LAS ETAPAS PARA EL DESARROLLO DEL SIMULACRO
Etapas: de un Simulacro
1. Integración del equipo de trabajo
2. Motivación y sensibilización
3. Diagnóstico de vulnerabilidad.
4. Planeación con base en el diagnóstico
5. Capacitación de brigadas Simulacros
6.- Organización
7.- Puesta a prueba del Simulacro
8.-Evaluación de ejercicio de simulaciones y simulacro
EXPLIQUE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA PARA LA REALIZACIÓN DE
SIMULACRO
QUE SE DEBE HACER ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DEL SIMULACRO
Es totalmente necesario que todos sepamos cómo actuar en un simulacro, pero
si tú no sabes qué hacer antes, durante y después de uno, no te preocupes,
aquí te dejamos información que te puede servir.
Antes de un simulacro debes:
 Preparar un plan para saber qué hacer.
 Simular situaciones de emergencia.
 Asignar responsabilidades a acada persona.
 Tener a la mano botiquín, directorio telefónico y documentos
importantes.
 Identificar zonas de seguridad, salidas de emergencia y puntos de
reunión.
Durante:
 Emitir una alarma a través de silbato, campana, timbre o sirena.
 Interrumpir las actividades y atender el aviso de alarma.
 Desconectar los interruptores de agua, luz y gas.
  Alejarse de equipos y objetos que pueden ser peligrosos.
 Mantener el orden, no empujar, no correr y no gritar.
 Evaluar las zonas de seguridad y puntos de reunión.
Después:
 Revisar que todas las personas estén en zonas seguras.
 Evaluar resultados, ajustar tiempos y movimientos.
 Realizar por lo menos tres simulacros al año.

CUAL ES EL TIEMPO MÁXIMO PARA EVACUAR EN UN SIMULACRO

Como no podemos saber cuándo sale la última persona, se puede considerar
como tiempo máximo de evacuación de 2 minutos. para las salidas al exterior,
y de 5 minutos (máximo) para el acceso al punto de reunión (Aparcamiento en
la entrada de la fábrica)
QUE ELEMENTOS SE DEBEN LLEVAR UN SIMULACRO
Al estar en casa, los pasos a realizar en un simulacro de evacuación son los
siguientes:
Imaginar algunas situaciones de emergencia probables en la localidad.
Elegir los lugares de la casa que tienen mayor resistencia, en caso de que sea
conveniente permanecer en ella, así como los refugios o lugares a los que
pretenderíamos llegar por ofrecernos mayores posibilidades de sobrevivir en
caso de desastre.
Identificar también las rutas de evacuación que ofrecen mayor seguridad y
rapidez para salir de casa o alejarse de los lugares de alto riesgo.
Fijar responsabilidades a cada uno de los miembros de la familia: quién
desconecta la electricidad y cierra el gas, quién va por el botiquín, quién saca
los documentos importantes, quién ayuda a salir a los ancianos o niños,
etcétera.
Emitir la voz de alarma.
Interrumpir inmediatamente las actividades y desconectar los aparatos
eléctricos que estén funcionando.
Recorrer las rutas correspondientes.
Conducirse con orden. No correr, no gritar, no empujar.
Llegar al punto de reunión convenido.
Revisar que nadie falte y que todos se encuentren bien.
Evaluar los resultados y ajustar tiempos-movimientos.
EN QUE CONSISTE EL INFORME DE EVALUACIÓN FINALIZADO EL
SIMULACRO
Para desarrollar el ejercicio de simulacro fué necesario ejecutar un proceso de
capacitación y concertación a nivel institucional regional, en el cual se vieron
involucrados cada uno de los miembros de los distintos comités de emergencia
de la sub cuenca de Reitoca.
ENUNCIE LA NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE APLICADA A
SIMULACROS
Que el capítulo 111 de la Ley 1523 de 2012 desarrolla los instrumentos de
planificación y bajo ese marco en el artículo 42, establece la obligación para
"Todas las entidades públicas y privadas encargadas de la prestación de
servicios públicos, que ejecuten ob'ras civiles mayores o que desarrollen
actividades industriales o de otro tipo que puedan significar riesgo de desastre
para la sociedad, así como las que específicamente determine la Unidad
Nacional para la Gestión del Riesgo de Desastres, deberán realizar un análisis
específico de riesgo que considere los posibles efectos de eventos naturales
sobre la infraestructura expuesta y aquellos que se deriven de los daños de la
misma en su área de influencia, así como los que se deriven de su operación.
Con base en este análisis diseñarán e implementarán las medidas de
reducción del riesgo y planes de emergencia y contingencia que serán de su
obligatorio cumplimiento."
GLOSARIO