Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ANÁLISIS DE LA LECTURA:
MIGRANTES DEL HINTERLAND DE LIMA1.
Ps. José Antonio Panduro
A) Resumen de la Lectura
El capítulo presenta cuatro estudios etnográficos sobre los mecanismos de migración de distintos grupos con sus respectivas historias, culturas,
sus concepciones sobre el apoyo mutuo, expectativas, logros y mecanismo de acceso a Lima.
1
En: Golte, J. y Adams, N. (1987). Los caballos de Troya de los invasores. Estrategias campesinas en la conquista de la Gran Lima (Cap. 10). Lima: Instituto de Estudios Peruanos.
2
B) Comentarios
1. El Caballo de Troya es una configuración de oportunidades creadas proactivamente por las comunidades, que se ejecuta a través de
las familias, para alcanzar metas de subsistencia y progreso de las generaciones posteriores (aspiraciones educativas,
profesionalización e inserción social).
2. El éxito en el proceso de inserción se asocia con la presencia de una estructura social receptiva y muy estructurada, y que vive
latente en los miembros de la comunidad y que asumen como natural dentro de su concepción de desarrollo, pero, ahora aplicada
para garantizar la subsistencia de los miembros fuera de los límites de la familia y la comunidad.
3. Se observa que la flexibilidad es un elemento también definitorio de los niveles de logro, en ese sentido, los sistemas cerrados son
los que tienen menos éxito en sus expectativas comparados con los abiertos, o aquellos con límites permeables. La flexibilidad de
las comunidades en este proceso de inserción puede verse desde dos niveles, por un lado, cómo la comunidad afronta los nuevos
escenarios y circunstancias, y por otro, la diversificación de los logros de los pioneros y migrantes intermedios. Elementos que
hablan de la permeabilidad de un sistema son los niveles de endogamia, niveles de diversidad en las elecciones ocupacionales,
niveles de diversidad en lugares de residencia, etc.
4
C) Conclusiones
1. La etnografía es un método válido para analizar las prácticas, tendencias, cultura y tradiciones de un grupo humano.
2. Desde la etnografía, los procesos migratorios pueden ser analizados exhaustivamente tanto desde lo trasversal como lo
longitudinal.
3. Los procesos migratorios desde las comunidades rurales hacia Lima se hallan motivados por expectativas académicas y de ascenso
social, en especial sobre los hijos.
4. La historia marca un conjunto de categorías de las comunidades: relación entre los hombres y las mujeres, la forma de concebir la
productividad, la actividad económica de origen, la organización del trabajo, la retribución, las jerarquías. Estas se reflejan en la
conformación de las muevas organizaciones productivas en el nuevo lugar.
5. Los procesos migratorios y la configuración que toman, reflejan la cultura, los valores, las creencias, historia, mitos de las
comunidades de origen, los procesos ven definido su éxito de acuerdo con la capacidad de hacer plásticos todos estos elementos o
de validarlos a las nuevas condiciones.
6. La cohesión se construye desde las familias y las organizaciones; estas redes se activaron intensamente en el proceso migratorio
para acoger a miembros o hijos de miembros de la comunidad, pero se fueron diluyendo luego que las aspiraciones fueron
logradas; ahora las organizaciones están orientadas a la mejora de la infraestructura de la comunidad de origen.
7. El fenómeno migratorio merece ser estudiado en aras de comprendernos y valorarnos, hacerlo nos llevará a entender que aquellas
aspiraciones y búsquedas que tiene el migrante, y para lo cual uso su Caballo de Troya, son las mismas que aquellos que
tradicionalmente vivimos en la Gran Lima.