Osnayder Orozco Mejia

Curso y codg: Inclusión Social 40004 _66

Tutora: Isabel Hernández
1

ACTIVIDAD 1
OSNAYDER OROZCO MEJIA

1.079.659.625

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

TUTOR
ISABEL HERNANDEZ

FACULTAD DE SOCIALES, ARTE Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

CHIBOLO- MAGALENA

2018
Osnayder Orozco Mejia
Curso y codg: Inclusión Social 40004 _66
Tutora: Isabel Hernández
1
1. ¿Cuáles son los problemas de exclusión que se identifican en cada
uno de los videos?
El primer video (La UNAD trabaja por el fortalecimiento de la
inclusión en Valledupar. En: Con Olor a Región) se puede percibir
que la situación en la que se encuentran los estudiantes de este
centro penitenciario evidentemente estarán expuestos a críticas,
marginación y aislamiento social. Es importante tener en cuenta
que la participación en procesos educativos mitiga en gran
proporción el resentimiento social en cualquier momento de su
vida puedan experimentar este tipo de población.

La problemática evidenciada en (La UNAD trabaja por el

fortalecimiento de la inclusión en Valledupar. En: Con Olor a
Región)
Se sitúa en la comunidad discapacitada de la ciudad de Valledupar
teniendo en cuenta que esta población es excluida laboral y
socialmente lo que acarrea un bajo porcentaje de reivindicación
por parte de sectores empresariales que niegan las habilidades de
dicha comunidad.

Una de las problemáticas (La UNAD crea espacios de ayuda

alimentaria e implementa inclusión en Bogotá. Con Olor a Región)
es la falta de recursos para la puesta en marcha de programas
comunitarios que garanticen la prestación de un servicio óptimo y
con garantías para la mitigación de la pobreza, desnutrición y
vulnerabilidad.

En el video (La UNAD crea espacios de ayuda alimentaria e

implementa inclusión en Bogotá. Con Olor a Región) se tocaron
temas como el plan enganche laboral el cual consiste en
garantizar a personas con limitaciones físicas el acceso a trabajos
dignos y tratos categorizados de tal manera.

2. ¿Cuáles son los grupos poblacionales Excluidos que son

representados por los personajes que se presentan en cada uno
de los videos?

 La comunidad penitenciaria de la ciudad de Valledupar

Osnayder Orozco Mejia
Curso y codg: Inclusión Social 40004 _66
Tutora: Isabel Hernández
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 Personas en situación de discapacidad de la ciudad de
Valledupar
 Población en situación de desplazamiento
 Niños y niñas en situación de desnutrición y vulnerabilidad
 Poblaciones indígenas y discapacitados
 Madres gestantes
 Tercera edad
 Afrocolombianos
 Reinsertados
 Campesinos

3. ¿Enumere cada una de las propuestas de inclusión que se

presentan en los dos videos?

 Crear grupos de trabajos que faciliten el acceso a la educación de

personas en situación de discapacidad y comunidades carcelarias
del país
 Iniciar campañas de sensibilización para lograr el reconocimiento
de las personas en situación de discapacidad como personal
productivo
 El fortalecimiento de las política interinstitucional para el
funcionamiento de los hogares comunitarios
 Plan enganche laboral

4. ¿Cuáles son las entidades que se presentan en estos videos como

dinamizadoras de la inclusión?

 Universidad Abierta y a Distancia (UNAD, Valledupar)

 Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario (INPEC)

 Distrito de Bogotá a través de la secretaria de educación y

la secretaria de integración social

 Universidad Abierta y a Distancia (UNAD,Bogota)

 Hogares Comunitarios
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Curso y codg: Inclusión Social 40004 _66
Tutora: Isabel Hernández
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 Departamento nacional de planeación

 Ministerio de proyección social

 Sena

 DPS

5. Luego de ver los videos identifique - desde su disciplina de

formación ¿Cuáles considera que son sus posibilidades de acción
frente a la Inclusión Social?

Teniendo en cuenta la importancia que tiene la psicología dentro

de la sociedad es factible decir que todos los profesionales de esta
área están llamados a segregar el crecimiento de la brecha social
que durante tanto años sea creado en nuestro país con el pretexto
de brindar una organización social se ha creado una estratificación
y denominación racional y física que desde su génesis excluyen a
millones de personas en todos los ámbitos propios de una
sociedad.