ESCUELA LUCILA GODOY ALCAYAGA

Juan Sallato 2935 - Fono: 718903 - MAIL: elucilagodoy@gmail.com

A N G O L

Plan de trabajo
Suspensión de clases por causa de la pandemia de coronavirus
Profesora Sandra Urrea Cid
Primer año básico
Semana del 16 al 27 de marzo.

UNIDAD 1 Conozco y cuido mi cuerpo

Curso y OA Recurso Forma de
asignatura evaluación
1º OA6. Identificar y describir la ubicación y  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la función de los sentidos, proponiendo  Cuadernillo de las actividades
básico medidas para protegerlos y prevenir actividades planteadas en
situaciones de riesgo.  aprendoenlinea.minedu texto de estudio
Cs. Naturales c.cl y cuadernillo de
actividades.

Registro de
evidencias
fotográficas

Semana del 30 al 10 de abril

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA6. Identificar y describir la ubicación y  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la función de los sentidos, proponiendo  Cuadernillo de las actividades
básico medidas para protegerlos y prevenir actividades planteadas en
situaciones de riesgo.  aprendoenlinea.minedu texto de estudio
Cs. Naturales c.cl y cuadernillo de
actividades.

Registro de
evidencias
fotográficas
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A N G O L
Semana del 12 al 20 de abril

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA6. Identificar y describir la ubicación y  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la función de los sentidos, proponiendo  Cuadernillo de las actividades
básico medidas para protegerlos y prevenir actividades planteadas en
situaciones de riesgo.  aprendoenlinea.minedu texto de estudio
Cs. Naturales c.cl y cuadernillo de
actividades.

Registro de
evidencias
fotográficas

Semana del 27 al 02 de mayo

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA6. Identificar y describir la ubicación y  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la función de los sentidos, proponiendo  Cuadernillo de las actividades
básico medidas para protegerlos y prevenir actividades planteadas en
situaciones de riesgo.  aprendoenlinea.minedu texto de estudio
Cs. Naturales c.cl y cuadernillo de
actividades.

Registro de
evidencias
fotográficas

Semana del 04 al 08 de mayo

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º Evaluación y retroalimentación del OA 6  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año  Cuadernillo de las actividades
básico actividades planteadas en
 Video educativo texto de estudio
Cs. Naturales  aprendoenlinea.minedu y cuadernillo de
c.cl actividades.
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Registro de
evidencias
fotográficas a
través de una
rúbrica,

Semana del 11 al 15 de mayo

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA7. Describir, dar ejemplos y practicar  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año hábitos de vida saludable para mantener  Cuadernillo de las actividades
básico el cuerpo sano y prevenir enfermedades actividades planteadas en
(actividad física, aseo del cuerpo, lavado  aprendoenlinea.minedu texto de estudio
Cs. Naturales de alimentos y alimentación saludable, c.cl y cuadernillo de
entre otros). actividades.

Registro de
evidencias
fotográficas

Semana del 25 al 29 de mayo

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA7. Describir, dar ejemplos y practicar  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año hábitos de vida saludable para mantener  Cuadernillo de las actividades
básico el cuerpo sano y prevenir enfermedades actividades planteadas en
(actividad física, aseo del cuerpo, lavado  Videos explicativos texto de estudio
Cs. Naturales de alimentos y alimentación saludable,  aprendoenlinea.minedu y cuadernillo de
entre otros). c.cl actividades.

Registro de
evidencias
fotográficas
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Semana del 01 al 05 de junio.

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA7. Describir, dar ejemplos y practicar  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año hábitos de vida saludable para mantener  Cuadernillo de las actividades
básico el cuerpo sano y prevenir enfermedades actividades planteadas en
(actividad física, aseo del cuerpo, lavado  aprendoenlinea.minedu texto de estudio
Cs. Naturales de alimentos y alimentación saludable, c.cl y cuadernillo de
entre otros). actividades.
Evaluación propuesta cuadernillo de Registro de
actividades y retroalimentación
evidencias
fotográficas

Semana del 08 al 12 de junio

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA7. Describir, dar ejemplos y practicar  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año hábitos de vida saludable para mantener  Cuadernillo de las actividades
básico el cuerpo sano y prevenir enfermedades actividades planteadas en
(actividad física, aseo del cuerpo, lavado  aprendoenlinea.minedu texto de estudio
Cs. Naturales de alimentos y alimentación saludable, c.cl y cuadernillo de
entre otros). actividades.

Registro de
evidencias
fotográficas

Sandra Urrea Cid

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Plan de trabajo
Suspensión de clases por causa de la pandemia de coronavirus
Profesora Sandra Urrea Cid
Primer año básico

UNIDAD 2 Los seres vivos de mi entorno

Semana del 15 al 19 de junio

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA1. Reconocer y observar, por medio de  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la exploración, que los seres vivos crecen,  Cuadernillo de las actividades
básico responden a estímulos del medio, se actividades planteadas en
reproducen y necesitan agua, alimento y  Video educativo texto de estudio
Cs. Naturales aire para vivir, comparándolos con las  aprendoenlinea.minedu y cuadernillo de
cosas no vivas. c.cl actividades.

Registro de
evidencias
fotográficas

Semana del 22 al 26 de junio

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA1. Reconocer y observar, por medio de  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la exploración, que los seres vivos crecen,  Cuadernillo de las actividades
básico responden a estímulos del medio, se actividades planteadas en
reproducen y necesitan agua, alimento y  Video educativo texto de estudio
Cs. Naturales aire para vivir, comparándolos con las  aprendoenlinea.minedu y cuadernillo de
cosas no vivas. c.cl actividades.

Registro de
evidencias
fotográficas
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Semana del 29 al 03 de julio

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA1. Reconocer y observar, por medio de  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la exploración, que los seres vivos crecen,  Cuadernillo de las actividades
básico responden a estímulos del medio, se actividades planteadas en
reproducen y necesitan agua, alimento y  Video educativo texto de estudio
Cs. Naturales aire para vivir, comparándolos con las  aprendoenlinea.minedu y cuadernillo de
cosas no vivas. c.cl actividades.

Registro de
EVALUACIÓN PROPUESTA EN TEXTO DEL
evidencias
ESTUDIANTE Y RETROALIMENTACIÓN
fotográficas a
INDIVIDUAL
través de una
rubrica.

Semana del 06 al 10 de julio

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA1. Reconocer y observar, por medio de  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la exploración, que los seres vivos crecen,  Cuadernillo de las actividades
básico responden a estímulos del medio, se actividades planteadas en
reproducen y necesitan agua, alimento y  Video educativo texto de estudio
Cs. Naturales aire para vivir, comparándolos con las  aprendoenlinea.minedu y cuadernillo de
cosas no vivas. c.cl actividades.
Lección: Qué necesitan los animales para Registro de
vivir.
evidencias
fotográficas
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Semana del 13 al 17 de julio

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA1. Reconocer y observar, por medio de  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la exploración, que los seres vivos crecen,  Cuadernillo de las actividades
básico responden a estímulos del medio, se actividades planteadas en
reproducen y necesitan agua, alimento y  Video educativo texto de estudio
Cs. Naturales aire para vivir, comparándolos con las  aprendoenlinea.minedu y cuadernillo de
cosas no vivas. c.cl actividades.
Lección: Qué necesitan los animales para Registro de
vivir.
evidencias
fotográficas

Semana del 20 al 27 de julio

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA1. Reconocer y observar, por medio de  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la exploración, que los seres vivos crecen,  Cuadernillo de las actividades
básico responden a estímulos del medio, se actividades planteadas en
reproducen y necesitan agua, alimento y  Video educativo texto de estudio
Cs. Naturales aire para vivir, comparándolos con las  aprendoenlinea.minedu y cuadernillo de
cosas no vivas. c.cl actividades.
Lección: Qué necesitan las plantas para Registro de
vivir.
evidencias
fotográficas
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Semana del 27 al 31 de julio

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º PAUSA PEDAGÓGICA
Primer año
básico

Historia,
Geografía y Cs.
sociales

Semana del 03 al 07 de agosto

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º OA1. Reconocer y observar, por medio de  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año la exploración, que los seres vivos crecen,  Cuadernillo de las actividades
básico responden a estímulos del medio, se actividades planteadas en
reproducen y necesitan agua, alimento y  Video educativo texto de estudio
Cs. Naturales aire para vivir, comparándolos con las  aprendoenlinea.minedu y cuadernillo de
cosas no vivas. c.cl actividades.
Lección: Qué necesitan los animales para Registro de
vivir.
evidencias
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Semana del 10 al 14 de agosto

Curso y OA Recurso Forma de

asignatura evaluación
1º Retroalimentación de objetivos unidad 2  Texto de estudiante Desarrollo de
Primer año  Apoyo videos las actividades
básico Evaluación propuesta en cuadernillo de explicativos. planteadas en
actividades  Cuaderno de trabajo texto de
Cs. naturales del estudiante estudio.
Apoyo en línea
aprendoenlinea.mineduc.cl Evidencias
fotográficas
registradas en
una rúbrica.

Sandra Urrea Cid.