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PROYECTO Y
CONSTRUCCIONES
CAPITULO 1. PROYECTO
1.1 Introducción.
Que se puede decir del proyecto, que … ¿solo son importantes en el
mundo empresarial?, o es que acaso ¿no son importantes en el mundo
científico?
¿cómo se llegó al planeta Marte?, o es que acaso ¿no son importantes en
tu vida?, por ejemplo: ¿saldrás de vacaciones?, ¿dónde y cómo iras?, una
vez que llegues ¿qué harás?, ¿cómo y cuándo regresarás? … Ahora, date
vuelta y observa a tú alrededor y verás que, todos y cada uno de nosotros,
estamos inmersos en las fases de varios Proyectos, bien personales y/o
colectivos, y/o de la empresa donde laboran nuestros amigos o parientes.
Indiscutiblemente y sin lugar a dudas, los Proyectos forman parte de
nuestra vida diaria. U n p r o y e c t o e s , n i m á s n i m e n o s l a
búsqueda de una solución inteligente al planteamiento
de un problema. En consecuencia, el proyecto surge
como respuesta a una idea que busca la solución de
un problema, necesidad o deseo
PROYECTO Y CONSTRUCCIONES
PROYECTO Y CONSTRUCCIONES
Queriendo profundizar un poco, podemos decir que un proyecto es una
propuesta de acción, técnico, económica para resolver una necesidad,
utilizando un conjunto de recursos disponibles, los cuales pueden ser;
recursos humanos, materiales y tecnológicos.
1. Finalidad y Objetivos:
Las finalidades de un proyecto suelen estar relacionadas con aspiraciones
a gran escala, como por ejemplo el posicionamiento de la marca o metas
de rendimiento concretas. Comparados con éstas, los objetivos son pasos
intermedios o acciones inmediatas que contribuyen a alcanzar las
finalidades. Una finalidad puede estar respalda por varios proyectos, cada
uno de los cuales tiene objetivos específicos.
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2. Destinatarios:
Todos los proyectos tienen un receptor o beneficiario. Esta categoría se
emplea sobre todo en el terreno del marketing, donde señala directamente
al público objetivo para el que las empresas elaboran sus productos o
servicios. A veces el curso de los proyectos suele estar dado por las
condiciones que fijan sus receptores.
3. Producto o Servicio:
Es el elemento central del proyecto. En él se debe condensar todo el
trabajo previo de análisis conceptual, diseño, producción y estudio de
mercados. El producto, por el contrario, es solo un medio para alcanzar
los objetivos.
4. Actividades:
Las actividades, suelen subdividirse en fases o etapas intermedias. Dichas
fases son más o menos complejas según del alcance del proyecto. A la
hora de definir las tareas, lo más recomendable es hacerlo siguiendo un
orden lógico y realista que garantice la evolución del proceso. Además, hay
que tener en cuenta que no todas las tareas tienen la misma importancia,
por lo cual se hace necesaria una labor previa de jerarquización de las
mismas.
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5. Calendario:
Es recomendable definir fechas y plazos para el desarrollo de cada tarea.
Un calendario no es necesariamente una camisa de fuerza; es, sobre todo,
una guía de acción. Por tanto, debe diseñarse con flexibilidad.
6. Recursos Disponibles:
Son de dos tipos: humanos y materiales. En ambos sentidos, es necesario
precisarlos de la mejor manera y, a la vez, determinar en qué momento del
proceso deben emplearse. Esta estimación requiere, además, de un
margen de acción que permita la introducción de eventuales recursos que
no estén previstos.
7. Presupuesto:
Tiene que ver con la financiación de proyecto. Pero no sólo en términos
generales; si es preciso, el cálculo debe incluir el coste de cada etapa y los
gastos adicionales en los que pueda incurrir el grupo de trabajo durante la
ejecución de sus tareas.
8. Resultados:
Un proyecto debe especificar, además, la manera en que se expresarán
sus resultados. Generalmente, éstos se miden en función de si el proceso
ha cumplido con los objetivos que se trazaron al inicio. Sin embargo, como
la redacción de un proyecto se lleva a cabo antes de conocer los
resultados del mismo, en último término se trata de definir aquello que se
quiere alcanzar. En esta tarea hay que ser preciso, realista y evitar
vaguedades o escenarios demasiado abstractos.
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de última hora.
• …………………………………….:La gestión y planificación de la estrategia
de comunicación entre los interesados de los proyectos, es clave para que
todo funcione al ritmo esperado. Las personas interesadas en los
resultados de los proyectos tienen procedencia y funcionalidades muy
diversas. De hecho, es común y aconsejable crear equipos
multifuncionales. Esto nos lleva a destacar el siguiente punto.
• Gestión de interesados del proyecto o stakeholders: Junto con el plan
de comunicación, es de las cosas que más se subestima en la gestión de
proyectos, y sin embargo, la adecuada gestión de todo el personal que
rodea el proyecto determinará el éxito del mismo. A continuación,
identificamos en la imagen los principales staketeholders de una empresa
cualquiera.
• Asignación de tareas al equipo: Hay una tarea para cada persona y una
persona para cada tarea. Los equipos multidisciplinares funcionan así. El
director del proyecto asignará las responsabilidades correspondientes a
cada uno, pero siempre teniendo en mente que lo mejores equipo son los
que son capaces de autogestionarse por sí mismos. El Project Manager
hablará con cada miembro y asignará de manera conjunta estas tareas.
• Calidad de resultados. Se trata de las
especificaciones y requerimientos del
cliente o dueño del proyecto, quien
determinará si finalmente se han
alcanzado los objetivos o la calidad de
los resultados esperados. En esta
calidad de resultados, también está el
llegar a tiempo. Y es que cumplir con
los plazos entra dentro de un trabajo
perfecto.
• Relación entre las actividades. Este
elemento es clave para una
optimización correcta de la planificación
de nuestros proyectos.
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de un proyecto simple. El tren de alta velocidad en La Meca es un buen
ejemplo.
1.4.2 Según la procedencia del capital:
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Infraestructura Económica: Los que generan obras que facilitan el
desarrollo de futuras actividades (puentes, caminos, diques, canales de
riego, electrificación y telefonía, etc.)
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Proyectos de Inversión Pública: En este tipo de proyectos el Estado es
el inversionista que coloca sus recursos para la ejecución del mismo. El
Estado tiene como fin el bienestar social, de modo que la rentabilidad del
proyecto no es solo económica, sino también el impacto que el proyecto
genera en la mejora del bienestar social en el grupo beneficiado o en la
zona de ejecución. Además, dichas mejoras son impactos indirectos del
proyecto, como por ejemplo generación de empleo, tributos a reinvertir u
otros. En este caso, puede ser que un proyecto no sea económicamente
rentable, pero su impacto puede ser grande, de modo que el retorno total
o retorno social permita que el proyecto recupere la inversión puesta por
el Estado.
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Proyectos educativos: se focalizan en el área de la educación,
cualquiera que sea el nivel de enseñanza. En España, por ejemplo, uno
de los proyectos que se desarrollan en este momento es la
implementación de escuelas bilingües en varias comunidades
autónomas.
Proyectos sociales: apuntan a la mejora de la calidad de vida de una
región, país o localidad. Las personas son sus principales beneficiarios.
Proyectos comunitarios: son similares a los proyectos sociales, con la
única diferencia de que las personas beneficiadas tienen un papel activo
durante la ejecución de las labores previstas.
Proyectos de investigación: todo aquel que disponga de medios a
grupos de trabajo focalizados en la indagación y análisis de áreas o
campos específicos.
g) Según su área de influencia:
Proyectos supranacionales: se implementan en grandes regiones,
que por lo general superan las fronteras nacionales y continentales. Un
claro ejemplo son las iniciativas que surgen al interior de la Unión
Europea.
Proyectos internacionales: en este caso, son proyectos que
comparten dos o más países, como por ejemplo cualquier iniciativa
bilateral.
Proyectos locales: su alcance se limita a ciertas comunidades,
localidades, pueblos o comarcas. La acción es mucho más específica.
Proyectos nacionales: se implementan a lo largo y ancho de un
territorio o país. Son propios de sistemas de gobierno centralistas en los
que se marcan unas directrices desde la administración y el resto de
territorios las adoptan.
Proyectos regionales: su nivel de incidencia es mayor que la de un
proyecto local, pero a la vez menor que la de uno nacional. En España,
las diputaciones provinciales promueven iniciativas de este tipo.
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1.5 Principales Características de un Proyecto: