Actividad en clase

Nombres:

NOMBRE MATRICULA
ERIKA LIZBETH WONG RENDÓN 1800491
DAMARIS ANHIEL SALAS MARIN 1917923
GERARDO CASTILLO TREVIÑO 1915623
GUILLERMO CASTILLO TREVIÑO 1915653
JOSÉ ARMANDO ZAMORA SÁNCHEZ 1897978

Fecha: 23 de septiembre de 2020

I.- Es importante reflexionar, antes de iniciar el tema, las siguientes
preguntas
 ¿Qué sabes sobre la ley?
La ley es una regla, una norma jurídica que es dictada por alguna autoridad
para ordenar o prohibir alguna situación que daña a terceras personas y
que de además ayuda y cuida el bien de los ciudadanos.

 ¿Para qué sirve el proceso legislativo?

Es el responsable del procedimiento legislativo, de producir las normas
legales que expresan la voluntad del pueblo mexicano y que se constituyen,
en razón de su origen y procedimiento de elaboración. Los pasos que se
llevan a cabo para publicar una ley son: Iniciativa, Discusión, Aprobación,
Publicación e Iniciación de Vigencia.

 ¿Qué elementos conoces de este proceso?

El proceso tiene que ser constitucional, ya que su procedimiento se expresa
en los artículos 71 y 72 de la Carta Magna; 2) ser formal, en función de que
su validez debe respetar los procedimientos previstos en las normas
constitucionales; y 3) ser bicameral, ya que requiere de la participación de
la Cámara de Diputados y de la Cámara de Senadores, salvo en los casos
que la normatividad refiere a las facultades exclusivas de cada Cámara.
Los procedimientos más característicos que deben seguirse durante el
proceso para elaborar y poner en vigor las normas son los siguientes: 1)
presentación de la iniciativa, 2) turno de la iniciativa para su estudio a la
comisión de dictamen correspondiente, 3) dictamen de comisión, 4)
presentación de la primera y segunda lectura del dictamen ante el Pleno, 5)
discusión, 6) aprobación, 7) sanción, 8) promulgación y publicación, y 9)
iniciación de la vigencia.

 ¿Por qué son importante las leyes?

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 Las leyes son fueron diseñadas para mantener el orden social ya que hay
acciones nobles, mientras que otras son despreciables. Entre unas y otras
existe una innumerable gama de posibilidades. Esta circunstancia hace que
sea necesario establecer un cierto orden normativo para regular la
convivencia. Dicho orden es posible gracias a las leyes.

 ¿Qué ley conoces?

Leyes prescriptivas
Leyes orgánicas
Leyes constitucionales
II.- Resolver el siguiente caso.
Formas parte de la mesa directiva de su carrera y su director lo comisiona para
crear un nuevo reglamento de estudiantes ya que en la universidad no hay
ninguno, sin tener ningún formato a seguir acepta dicha responsabilidad.
Responder los siguientes cuestionamientos.
1. ¿Qué harías para constituir este cumplimiento regulatorio?
Ser específico. Ir al grano en sus puntos y no perderse
en informaciones no pertinentes.
Ser ordenado. Las partes de un reglamento deben leerse conforme a un
orden lógico, que permita a sus usuarios buscar directamente la
información específica que desee, al mismo tiempo que tener un panorama
general de las reglas.
Ser imparcial. Dado que hablamos de normas o leyes, está claro que
deben ser objetivas y precisas, sin favorecer a priori a nadie.
Ser claro. Debe estar perfectamente escrito, de manera legible y
comprensible sin necesidad de aclaraciones, traductores, claves secretas u
otros documentos.
Ser de común aceptación. Todos los individuos a los que atañe el
reglamento deben conocerlo por igual, dado que no se puede acatar
normas que se ignoran.
Ser explícito. Las normas de un reglamento deben estar redactadas de
manera clara y frontal, no tácita o insinuada.

2. ¿Cuáles serían los pasos a seguir?

Primero tendríamos que debatir cuáles serían las reglas como por ejemplo
el uniforme, hora de entrada, no ingerir alimentos dentro de clase, no fumar
en el campus, etc. El contenido de un reglamento está hecho de
obligaciones y derechos que los alumnos y maestros deben respetar sea
cual sea el caso, deben estar identificados con números y se debe utilizar
una correcta ortografía y redacción.

3. ¿Qué formato haría y como lo daría a conocer a sus compañeros de la

universidad?

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 Haríamos un formato presentable para que sea más formal la información
que daremos a conocer, sería buena idea publicar la nota dentro de algún
periódico universitario y además en algunos murales donde los estudiantes
vean avisos constantemente, eso ayudaría a que la información se
propague más rápido y así pueden estar informados del nuevo reglamento
que la universidad implementará y así lo jóvenes sabrán que es posible que
algunas acciones que ellos realicen están en contra del reglamento
establecido.

4. ¿Quién sería los responsables de revisar su propuesta?

La mesa directiva, los alumnos en la escuela, miembros de clubes y así
como cualquier otra autoridad en la escuela

III.- INCLUIR CONCLUSIONES PERSONALES (UNA CUARTILLA)

¿Qué sabia del tema?
¿Qué investigamos sobre el tema?
Lo nuevo que aprendí del tema

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Damaris Anhiel Salas Marin

Una ley es una regla o norma jurídica que se dicta por la autoridad competente de

cada sitio en particular. Tiene como fin ordenar o prohibir alguna acción en
consonancia con la justicia.
Las leyes pueden ser de tres tipos:
Leyes prescriptivas. Son aquellas que tienen como objetivo la regulación de
determinadas conductas.
Leyes orgánicas. Son las creadas por instituciones de derecho.
Leyes constitucionales. Son aquellas que detallan o explayan algún precepto de
carácter constitucional.

Algunas características propias del término ley, dentro del derecho, son su

obligatoriedad, impersonalidad, abstracción, permanencia y generalidad.
Obligatorias. Con respecto a su obligatoriedad, esto implica que todas y cada una
de las personas deben respetar y cumplir las leyes, incluso cuando éstas estén en
contra de su propia voluntad.
Impersonales. Son impersonales por el simple hecho de que las leyes no son
creadas para aplicarse a una determinada persona, sino a un número
indeterminado de estas.
Abstractas. Se dice que las leyes son abstractas porque se aplican a todos
aquellos casos que recaigan sobre los supuestos determinados en las normas, lo
que implica un número de casos no establecidos ni particularizados.
Permanentes. La permanencia, es otra cualidad de las leyes, lo cual alude a que
estas son formuladas con carácter indefinido y permanente. Sólo dejan de tener
vigencia cuando son subrogadas, abrogadas o derogadas a partir de leyes
posteriores.
Generales. Por último, otra característica de las leyes son su generalidad, esto
implica que son aplicables a todos aquellos individuos que presenten las
condiciones determinadas en ellas mismas.
La convivencia escolar implica un aprendizaje complejo en dos sentidos: por un
lado, en la convivencia se aprenden las formas de relacionarnos con los demás y,
por otro, aprendemos y enseñamos formas de apreciar y comprender el mundo y
sus relaciones. Sin embargo, al ser un acto cotidiano, muchas veces pasa
inadvertido. Uno de los instrumentos que puede servirnos para concretar estos
aprendizajes son los reglamentos escolares. En la escuela, los maestros y
maestras son el punto de referencia de las actividades que se realizan, dirige gran
parte de lo que sucede: imparte los conocimientos, mantiene el orden, suministra
premios y castigos y en definitiva representa a la autoridad y de alguna forma
encarna el reglamento escolar, siendo así el punto de referencia de los alumnos
sobre las normas, reglas y convenciones sociales que deben seguirse y acatarse
en la escuela, con lo cual se esperaría que los profesores tuvieran claro el tipo de
regla que están promoviendo, y más aún los valores que están implícitos en
dichas reglas.

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Erika Lizbeth Wong Rendon

Algunos datos del tema que se son las funciones las leyes son definidos como las
normas generales, que deben ser cumplidas con carácter obligatoria. Estas han
sido determinadas por el poder correspondiente cuyo objetivo son la regulación de
las conductas humanas.

Es decir, una ley es una norma o regla dictada por una autoridad competente,
cuyo fin es mantener el orden público o prohibir algún tipo de acción.

Las leyes limitar la libertad de las personas en la sociedad por así decirlo. Son
normas que controlan nuestra conducta social. La ley es la principal fuente del
derecho, para poder ser expedida, se necesita un órgano legislador. demás, las
leyes limitan el libre albedrío, es decir, a las personas dentro de una sociedad; son
normas que rigen la conducta social. La ley es la principal fuente del derecho
debido a que, para ser expedida, necesita de un órgano legislador.
En tal caso de que las leyes no sean cumplidas por la persona o institución, la
fuerza pública tiene el deber y la obligación de sancionar o penalizar la acción.
Se puede decir que la ley es el control externo que existe para la conducta
humana.

Que pueden ser de 3 tipos

Leyes prescriptivas
Leyes orgánicas
leyes constitucionales

Del tema si tenía noción ya que en clases anteriores vimos temas que están
ligados con las preguntas que contestamos en esta actividad, al comprender los
conceptos estudiados en clase es más fácil responder cuestiones sobre temas de
ley.

En lo personal no investigue mucho del tema ya que las preguntas que me

asignaron para responderlas incluían conceptos básicos que están muy claros
para mí.

Lo aprendido en esta actividad son los conceptos generales, más bien los
reforzamos porque claro está que ya los sabemos, creo que es muy importante
saber de lo que estamos hablando y principalmente conocer y saber para qué son
cada uno de los conceptos vistos en este tema, fue de gran utilidad resolver este
caso ya que está relacionado con nosotros, con la universidad, y eso hace que
demos nuestra opinión sincera de acuerdo a lo que nosotros como estudiantes
requerimos. Si es muy necesario que exista algún tipo de reglamento escolar para
que el comportamiento de los estudiantes sea regulado y así pueda haber una
mejor convivencia dentro de la institución

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Gerardo Castillo Treviño

Que sabía del tema

Honestamente no se me queda mucho sobre las leyes ya que son muchas, pero
logré recordar unas cuantas que vimos en primera semestre en derecho, como
dónde se publican, los pasos a seguir, quien las aprueba, las vigencias de cada
ley, en dónde hay que ir para que aprueben una ley, si cumple cada uno de estos
pasos y muchas cosas para que al final sea publicada y todos puedan respetarla
en el país. Cómo lo mencioné antes ya no recuerdo mucho sobre este tema de
leyes, pero con ayuda de mis compañeros pude tener la respuesta y con algunos
temas que recuerdo de las leyes que fueron bastantes en primer semestre.

¿Qué investigamos sobre el tema?

Para este trabajo nos repartimos día preguntas cada integrante del equipo y fue
diferente a cada quien investigo, por ejemplo a mi compañero Guillermo le tocó
investigar para que sirve el proceso legislación que conforme a lo que él sabía
puso si respuesta a sus propias palabras, después a mis otros compañeros
pusieron sus propias respuestas a como ellos saben y lo redactaron con sus
propias palabras, al final amo me tocó como podemos hacer un reglamento que
sería el caso práctico que nos dio la profesora yo investigué un poco como mis
demás compañeros y lo que encontré fueron después muy básicas así que al final
tuve que investigar un poco más y conforme yo sabía cómo hacer el reglamento
que son unos pasos muy simples de seguir como por el ejemplo el punto más
importante sería que un reglamento está hecho de obligaciones y derechos que
todos los estudiantes como los maestros debemos seguir y respetar después sería
la letra, que este bien redactado y que estén enumeradas y así poder finalizar ese
caso práctico ya solo juntamos nuestras respuestas y agregamos todo al
documento.

Lo nuevo que aprendí del tema

Lo nuevo que aprendí del tema no fue mucho, más bien fue recordar todo lo que ví
en primer semestre sobre el tema de las leyes, quien las rige, quien las aprueba,
los tipos de leyes que existen, a dónde hay que ir para ofrecer una ley y sea
aceptada, los poderes ejecutivo, legislativo y judicial que tienen un papel muy
importante en este tema de las leyes, también pude recordar cuáles eran algunas
de la sanciones si no respetas las leyes que dicta el gobierno, una de ellas sería ir
a prisión por cometer un crimen o alterar el orden público entre otras pero la de ir
preso sería una de las grandes ya que es por cometer violaciones muy graves

Pero lo poco que aprendí en esta actividad fue a investigar a más profundidad los
temas selectos también me fijé en las preguntas de mis compañeros y tuve que
investigar para poder saber si significado o respuesta.

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Guillermo Castillo Treviño

Tenía algo de experiencia acerca del tema ya que en primer semestre toco hablar
sobre que es el proceso legislativo que es el que se encarga de las publicaciones
de las leyes en base a 5 pasos que son iniciativa, discusión, aprobación,
publicación e iniciación de vigencia y las funciones que cumple cada uno de estos
pasos para que una ley llegue a ser publicada con éxito y después se publique
para que todos los ciudadanos la puedan acatar tal como es, y como toda ley hay
una sanción como multas, servicios sociales o ir a la cárcel en caso de que la ley
que infringiste sea muy controversial.

Sobre el tema investigue acerca de qué papel cumple cada uno de los pasos ya
mencionados que se deben llevar a cabo para que toda ley pueda ser publicada,

También investigamos y averiguamos que, para convivir, necesitamos normas y

reglas que indiquen lo que está permitido e impidan que nos perjudiquemos unos
a otros. Cada grupo humano crea sus normas y reglas para guiar la conducta
dentro de la familia, la escuela, el club, etcétera. Las leyes son obligatorias para
todos sin importar quien seas ya que si llegas a infringir cualquiera de ellas tienes
como consecuencia una sanción que te puede tanto económicamente como ir
preso a una cárcel ya que no solo te afectas a ti, sino que salen afectados
terceros, pero con ayuda de mis compañeros pude tener la respuesta y con
algunos temas que recuerdo de las leyes que fueron bastantes en primer
semestre. Antes de empezar esta actividad no conocía muchas leyes ya que solo
tenía un pensamiento cerrado acerca de ellas y no algo extenso como lo es ahora
y que se divide en muchos apartados como lo son las leyes

De este tema aprendí la importancia de las leyes y que suele pasar cuando no se
terminan de acatar como es debido y como la cámara de diputados se encarga de
regirlas y llegar a una decisión conjunta para que todos lleguen a la misma
conclusión y estén de acuerdo al momento de que dicha ley sea publicada tipo
siempre y cuando pase por todos los pasos que se deben de hacer para que la ley
tenga validez hasta el final, también pude recordar cuáles eran algunas de la
sanciones si no respetas las leyes que dicta el gobierno, una de ellas sería ir a
prisión por cometer un crimen o alterar el orden público entre otras pero la de ir
preso sería una de las grandes ya que es por cometer violaciones muy graves
también aprendí que en caso de que estés a cargo de una mesa directiva y
empieces desde 0 para crear un reglamento escolar puedes llegar a tener muchas
alternativas para empezar ya que puedes apoyarte de los alumnos, incluso puedes
hacer encuestas, consensos entre la mesa directiva y consejos estudiantiles para
que te brinden su apoyo u opiniones y así tengas un reglamento bien estructurado
y cuando sea el momento de presentarlo a los superiores estén todos conformes
con dicho reglamento.

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José Armando Zamora Sánchez

¿Qué sabia del tema?

Sobre el tema de las leyes solo conocía el concepto de Ley que sabemos que es
una norma o más bien es un conjunto de normas que se encargan de regular una
sana convivencia en la sociedad, por otra parte, también tenía una noción sobre la
importancia de las leyes que es básicamente lo que ya mencioné antes.

¿Qué investigamos sobre el tema?

A mí en lo individual me toco investigar sobre las partes de un proceso legislativo,

para eso tuve que entender primeramente lo que es un proceso legislativo, y a lo
que leí y pude comprender es que este proceso se usa para la elaboración y
formación de una ley, así como para reformar la Constitución y las leyes
secundarias. Por otra parte, me toco investigar sobre la importancia de las leyes,
para esta parte no fue muy difícil poder contestar esta pregunta ya que como
había mencionado antes ya tenía un poco de noción del porque son importantes,
aparte de que no fue muy difícil al momento de investigar ya que hay muchas
cosas por las cuales las leyes son importantes en la sociedad. Se me dificulto un
poco más el realizar la investigación de los elementos de un proceso legislativo ya
que de este tema no sabía casi nada, ya que en el semestre anterior no recuerdo
haber visito este tema, si no que vimos los derechos hacía los trabajadores como
tal, así que básicamente este tema es nuevo al menos para mí.

Lo nuevo que aprendí del tema

Aprendí un poco sobre el proceso legislativo y sus elementos, el proceso

legislativo es básicamente los actos y procedimientos legislativos para poder
formar una ley, así como para reformar la Constitución y las leyes secundarias. Y
los elementos para que este proceso se pueda llevar a cabo está regido por la ley,
respetando procesos y normas dentro de las mismas.

Por otro lado aprendí más sobre porque son importantes las leyes, ya que si las
leyes son normas que rigen a la sociedad, y si no existieran estas la sociedad
sería un caos ya que cada quien haría lo que quisiera, leí que siempre hemos
tenido leyes ya que cuando somos niños tenemos las leyes del hogar para
mantener un orden dentro de él, y si incumplías con la leyes impuestas por tus
padres tenías una sanción como un castigo o a veces hasta te reprendían con una
nalgada, a la hora que cumples 18 y ya eres tomado en cuenta por la sociedad,
estas bajo las leyes que las autoridades tienen y si incumples con alguna eres
sancionado ya no por tus padres si no por un juez y tu castigo ahora es la cárcel,
así vemos lo importantes que son la leyes ya que si no hay normas no hay orden.