ACADEMIA PREUNIVERSITARIA

“ ”
Oficina General de Admisión

ADMISIÓN 2021 - I
 AGRONOMÍA
 ARQUITECTURA Y URBANISMO
 BIOLOGÍA PESQUERA
 CIENCIAS BIOLÓGICAS
 ENFERMERÍA
 ESTADÍSTICA
 ESTOMATOLOGÍA

A
 FARMACIA Y BIOQUIMICA
 FÍSICA
 INFORMÁTICA
 INGENIERÍA AGRÍCOLA
 INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL
 INGENIERÍA DE MATERIALES
 INGENIERÍA AMBIENTAL
 INGENIERÍA CIVIL
 INGENIERÍA DE MINAS
 INGENIERÍA DE SISTEMAS
 INGENIERÍA INDUSTRIAL
 INGENIERÍA MECÁNICA
 INGENIERÍA MECATRÓNICA
 INGENIERÍA METALURGICA
 INGENIERÍA QUÍMICA
 INGENIERÍA ZOOTECNISTA
 MATEMÁTICAS
 MEDICINA
 MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA

Casa Grande – Perú Sábado 29 de Agosto del 2020

 ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
“A”
EXAMEN ORDINARIO 2021 - I
CONOCIMIENTOS
SEDE TRUJILLO 29-08-20

“ARQUÍMEDES”
INSTRUCCIONES
A. Te proporcionamos el siguiente material:

1. Una FICHA ÓPTICA, dividida en:

a) HOJA DE IDENTIFICACIÓN (lado izquierdo).
b) HOJA DE RESPUESTAS (lado derecho).
2. Un CUADERNILLO con cien (100) preguntas.

¡VERIFÍCALO!
B. En la HOJA DE IDENTIFICACIÓN (lado izquierdo), dentro del rectángulo correspondiente, debes
escribir con lápiz “2B” y letra imprenta, lo siguiente:

1. El número de aula donde estás rindiendo examen (un dígito en cada casilla).
2. Tus apellidos paterno, materno y nombres completos CON MAYÚSCULAS.
3. Sombrea completamente el círculo que contenga la letra del grupo al cual postulas (A o B).
4. Donde dice CODIGO DEL POSTULANTE escribe el NÚMERO DE TU CARNÉ (un dígito
por casilla) y sombrea en forma correcta, el círculo correspondiente al dígito en cada columna.
5. Luego, firma dentro del rectángulo, como lo haces habitualmente.
C. En la HOJA DE RESPUESTAS (lado derecho):

1. En forma correcta sombrea el círculo que contenga la letra del grupo al que postulas (A o B).
2. A cada pregunta del cuadernillo le siguen CINCO (5) posibles respuestas designadas con las letras
A, B, C, D, E.
3. En la HOJA DE RESPUESTAS, SOMBREA COMPLETAMENTE EL CÍRCULO que
contiene la letra de la respuesta que consideres correcta, entre las (5) alternativas propuestas.
4. Para cada pregunta sólo le corresponde una alternativa correcta .
D. RECUERDA que:

1. Tienes 180 minutos (3 horas) para resolver toda la prueba.

2. Debes desarrollarla de manera INDIVIDUAL.
3. Empieza y finaliza cuando el Jefe del Equipo de Control del Aula lo indique.
4. Evita manchones, borrones y deterioros en la HOJA DE RESPUESTAS.
5. La prueba será anulada ante cualquier INTENTO DE PLAGIO O FRAUDE.

¡TE DESEAMOS ÉXITO!

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06. Si 45 pintores pueden pintar un muro de 270 m2

en 8 días, trabajando 6 horas diarias; entonces el
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO número de días que necesita otro grupo de 40
pintores, doblemente eficiente que los anteriores,
01. En la sucesión gráfica donde cada figura está
para pintar un muro de triple dificultad de 200 m2,
formada por cuadrados iguales.
trabajando una hora menor por día, es:
A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13

07. Dos veleros salen de un puerto. El primero sale al

medio día y navega hasta el este a una velocidad
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 ...
de 10 millas por hora. El segundo sale a las 3:00
pm y viaja al sur a 20 millas por hora. La distancia
La cantidad de cuadrados que se puede contar “d” en millas de un velero al otro en función del
como máximo en la figura 20, es: tiempo, a partir de las 3:00 p.m., está dada por:
A) 343 B) 379 C) 381 A) √37𝑡
D) 419 E) 421
B) 2√3𝑥 2 + 4𝑡 − 2
C) √3𝑥 4 − 4𝑡 2
02. Sea la función lineal f(x) = mx + b
D) 10√(30 + 10𝑡)2 + 20𝑡
Si f(x + 2) – f(x + 1) = 3y f(3) = 8
𝑓(ℎ) E) 10√5𝑡 2 + 6𝑡 + 9
Entonces el valor de es:
𝑓(2ℎ)−1
A) 2/3 B) ½ C) -1 08. De un grupo de 3 chilenos, 4 peruanos, 3
D)) -1/2 E) -2/3 colombianos y 2 ecuatorianos se desea formar
equipos de 8 personas. La probabilidad de que
3 4 15 12 35
03. En la sucesión; 0; 5 ; 5 ; ; ; ; …. estos equipos tengan siempre igual cantidad de
17 13 37
la suma de las cifras del numerador más la suma personas de todas las nacionalidades es:
de las cifras del denominador del término de lugar A) 9/55 B) 18/55 C) 1/55
30 es: D) 6/55 E) 12/55
A) 9 B) 14 C) 28
D) 32 E) 36 09. Los lados 𝑃𝑄 y 𝑄𝑅 de un triángulo isósceles miden
30 cm. Se trata la mediatriz 𝑀𝐸 del lado 𝑄𝑅 (M en
𝑃𝐸 1
04. Al arrojar dos dados se puede comprobar que al 𝑄𝑅 y E en 𝑃𝑄) y = . El área del triángulo PQR,
𝐸𝑄 5
restar del quíntuple del puntaje del primero el en cm2, es:
triple del puntaje del segundo se obtendrá un A) 240 B) 280 C) 290
número mayor que 2. En cambio, si al doble del D) 340 E) 360
primer dado se suma los puntos del segundo
dado, el resultado no llega a 11 unidades; además 10. En un trapecio, los lados no paralelos miden 5 y 7
se sabe que el segundo obtuvo un puntaje mayor metros, y las bases se diferencian en 6 metros. La
que 3; entonces la suma de los puntajes de ambos longitud del segmento que une los puntos medios
dados es: de las bases, en metros, es:
A) 11 B) 10 C) 9 A) 2√7 B) 2√11 C) 3√2
D) 8 E) 7
D) 3√7 E) 4√3

05. Respecto a un examen tomado a 70 alumnos del

5° A y 5° B del C.E. “Narváez Cadenillas”,
aprobaron el 80% de alumnos de la sección B y
únicamente el 10% del 5° A. Si el número de
aprobados es el 70% del total, entonces los
alumnos del 5° B son:
A) 30 B) 50 C) 60
D) 65 E) 70

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11. En el texto se plantea que:

1) Cada añoso no está imposibilitado totalmente
RAZONAMIENTO VERBAL de aprender porque su deterioro cerebral le
impida grabar información actualizada.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS 2) Un viejo es un apersona impotente, con una
TEXTO serie de dificultades que le impiden llevar una
Frecuentemente se atribuye al envejecimiento vida normal.
todos los problemas que un anciano puede presentar. 3) No sólo los viejos presentan problemas de
Los tres más característicos son: la demencia, la impotencia, demencia e incapacidad física.
impotencia y la incapacidad física. 4) Los jóvenes en su vida pueden presentar
Así, pues, se insiste que cada añoso está dificultades y problemas que pueden hacerlos
imposibilitado de aprender porque su deterioro cerebral sentir ancianos.
impide asimilar nuevos conceptos o, en términos 5) En el Perú, la mayoría de los ancianos
modernos, no puede grabar información actualizada. Si presentan problemas de impotencia,
bien es cierto que se pierde neuronas (células que incapacidad física y demencia.
componen el cerebro), éstas son tantos millones que, si Son ciertas:
no existe una atrofia degenerativa masiva, todavía se A) Sólo 1, 2 y 3
puede aprovechar su reserva. De manera que el proceso B) Sólo 1, 3 y 4
de aprendizaje es viable, solo que a otro ritmo que el C) Sólo 2, 3 y 4
del joven, y con una metodología diferente. Hay muchos D) Sólo 3, 4 y 5
ejemplos. E) 1, 2, 3, 4 y 5
En otro aspecto, hoy se habla de disfunción eréctil
en poblaciones no consideradas gerontológicas. El 12. La intención comunicativa del autor del texto es:
axioma popular señala: viejo directamente proporcional A) Presentar los diversos problemas de salud
al impotente. Sin embargo, en la práctica, se ve que en sexual que sufren las personas que
la tercera edad lo que hay es un cambio en la frecuencia envejecen.
de las relaciones sexuales, en la duración de las mismas B) Demostrar que la demencia, la impotencia y la
y en el tipo de erección. incapacidad física no son problemas
Finalmente, a la edad se le atribuye la culpa de la exclusivos de los ancianos.
presencia de artrosis, osteoporosis, diabetes, accidentes C) Demostrar que la demencia, la impotencia y la
cerebrovasculares, enfermedad de Parkinson, incapacidad física son problemas de orden
hipertensión, hipercolesterolemias, y un larguísimo dismetabólico.
etcétera. Mas, la verdad es que cualquiera de las D) Describir los problemas mentales y físicos que
patologías enumeradas se presenta en gente joven sufren las personas a medida que van
como en envejecientes. La Medicina actual ha envejeciendo.
demostrado hasta la saciedad que los dismetabolismo E) Relatar cómo un sujeto ultra sexagenario
(léase diabetes, colesterol elevado, etc.) son causados puede presentar diversos problemas de salud
por malos hábitos alimenticios, que los microinfartos debido a su edad.
cerebrales o el Parkinson no son una exclusividad de los
mayores y así por el estilo.
En conclusión, en el siglo XXI, es muy fácil derribar SERIES VERBALES
los prejuicios acerca de que hay una sola etapa de la
existencia en la que el ser humano posee dificultades y 13. Neruda, Chile; García Márquez, Colombia; Martí,
tristezas, problemas y limitaciones físicas y psicológicas. …
A) Nicaragua
B) Honduras
C) Venezuela
D) Argentina
E) Cuba

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REESTRUCTURACIÓN TEXTUAL
14. Dado los siguientes enunciados:
1) Estos hombres no libres podían desempeñar
cualquier oficio.
2) Había esclavos trabajando en la industria,
minas, el comercio, dentro de la casa o en el
campo y los servicios públicos.
3) En época de guerra eran reclutados para la
flota o para el ejército.
4) Estos últimos pertenecían al Estado, para el
cual desempeñaban diversas funciones.
5) El origen de los esclavos en Grecia se
remontan a los efectos de la guerra: eran
descendientes de los vencidos, de la piratería
o provocados por el impago de las deudas
contraídas.
6) Además, no tenían derechos civiles, pero
participaban en el culto público.
7) Aparte de ellos, había esclavos privados y
públicos.
El orden correcto es:
A) 2, 7, 4, 3, 6, 5, 1
B) 2, 7, 5, 1, 3, 4, 6
C) 3, 6, 5, 2, 1, 7, 4
D) 5, 1, 2, 7, 4, 3, 6
E) 5, 1, 7, 2, 4, 3, 6
SINONIMIA LEXICAL
15. RECUSAR:
A) Admitir
B) Aprobar
C) Aceptar
D) Rehusar
E) Refutar
COMPLETAMIENTO TEXTUAL
16. En el texto:
La_________es la ciencia y el arte de obtener
_________ duraderas por la acción de la _______.
Las palabras que completan su sentido
correctamente son:
A) Infografía – informaciones – imaginación
B) Topografía – experiencias – tierra
C) Geografía – estadísticas – sociedad
D) Fotografía – imágenes – luz
E) Demografía – dimensiones – migración
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“A” CONOCIMIENTOS
PARRAFO
17. La Globalización
La globalización es un proceso económico,
tecnológico, social y cultural a gran escala, que
consiste en la creciente comunicación e
interdependencia entre los distintos países del
mundo unificando sus mercados, sociedades y
culturas, a través de una serie de
transformaciones sociales, económicas y políticas
que les dan un carácter global. La globalización es,
a menudo, identificada como un proceso dinámico
producto principalmente por las sociedades que
viven bajo el capitalismo democrático o la
democracia liberal y que han abierto sus puertas
a la revolución informática, plegando a un nivel
considerable de liberación y democratización en su
cultura política, en su ordenamiento jurídico y
económico nacional, y en sus relaciones
internacionales.
El tipo de párrafo por su estructura es:
A) Deductivo
B) Deductivo – Inductivo
C) De ideas múltiples
D) De idea implícita
E) Inductivo – Deductivo
ENUNCIADO ESENCIAL
18. Dado los siguientes enunciados:
1) Los chimús consumían gran cantidad de
proteínas procedentes de animales.
2) El animal más consumido era la llama.
3) Además se alimentaban de lobos marinos,
cuyes e incluso perros.
4) En cuanto a los productos agrícolas estos eran
variados.
5) Entre los más consumidos estaban el maíz, el
frijol, la cebada, el maní y el ají.
6) También estaba la ciruela, el fraile, el pacay,
la guanábana.
El(los) enunciado(s) esencial(es) es(son):
A) Sólo 1 B) 1 y 4 C) 2 y 3
D) 3 y 4 E) Sólo 2
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ETIMOLOGÍA RAZONAMIENTO LÓGICO

19. Son palabras que etimológicamente significan
21. De los enunciados siguientes:
estudio de tumores, lagos, reptiles,
1) La Constitución Política del Perú no se respeta.
respectivamente:
2) Los tránsfugas están entre la oposición y el
A) Traumatología, Frenología, Etiología
oficialismo.
B) Patología, Botamología, Herpetología
3) José Carlos Mariátegui es contemporáneo con
C) Hagiología, Filología, Paleontología
Víctor Raúl Haya de la Torre.
D) Oncología, Limnología, Herpetología
4) Una pirámide regular tiene caras iguales y
E) Onicología, Acuología, Histología
parte de un punto pero tiene una base.
5) El neoliberalismo y el libre mercado coinciden
en sus consecuencias.
PARONIMIA Corresponden a proposiciones atómicas
relacionales:
20. Del siguiente listado de palabras: A) 1 y 2
1) brillantes – brillantez B) 1 y 4
2) espiar – expiar C) Sólo 2 y 3
3) enseres – enceres D) 2, 3 y 5
4) diferencia – deferencia E) 3, 4 y 5
5) cesión – sesión
No son parónimas: 22. De las siguientes proposiciones:
A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 1, 4 y 5 1) Como la Tierra es un planeta es obvio que es
D) 3 y 5 E) Sólo 5 un astro.
2) La Vía Láctea es una galaxia sólo si está
conformada por estrellas.
3) Para que los metales sean dúctiles es
necesario que sean maleables.
4) Sólo si la Biología estudia la vida entonces la
Química es una ciencia fáctica.
5) La Matemática es una ciencia formal es
equivalente a que estudia los objetos
abstractos.
Son condicionales directas:
A) 1, 2 y 3
B) 1, 2 y 5
C) 1, 3 y 5
D) 2, 3 y 4
E) 3, 4 y 5

23. El enunciado: “La coca está prohibida su

comercialización del mismo modo su
industrialización, si está siendo erradicada o bien
controlada. A pesar de que es falso que la coca ni
se industrializa ni tampoco está siendo
erradicada”. Se formaliza:
A) [(p  q)  (r  s)]  (q  r)
B) [(p  q)  (r  s)]  (q / r)
C) [(p  q)  (r  s)]  (q  r)
D) [(p  q)  (r  s)]  (q  r)
E) [(p  q)  (r  s)]  (q  r)

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24. Si la fórmula: 27. La proposición: “Existen deportistas que no son no

[(p  r)  (q  s)]  [(s  p) / (q  r)] fumadores; ya que nadie que sea fumador es no
Es verdadera los valores de verdad de las deportista”, es una inferencia inmediata por:
fórmulas: A) Oposición
1) (q  q)  (r  s) B) Conversión
2) (p  s)  (q  r) C) Contraposición
3) (p  q)  (r  s) D) Obversión
Respectivamente son: E) Subalternación
A) 001
B) 101 28. La proposición categórica: “Todos los docentes
C) 110 son educadores”. Equivale a:
D) 000 1) Es inadmisible afirmar que pocos docentes no
E) 111 sean educadores.
2) Nadie que sea docente es educador.
25. Dado el circuito: 3) Es absurdo que hay docentes que sean no
p q educadores.
4) Es falso que muchos docentes no sean
p r
educadores.
q r
Son ciertas:
p
r
A) Sólo 1,2 y 3
p B) Sólo 1, 3 y 4
C) Sólo 2,3 y4
q D) Sólo 1 y 2
Si cada compuerta cuesta 35 nuevos soles, E) 1, 2, 3 y 4
entonces el ahorro máximo en nuevos soles, al
simplificar el circuito, es: 29. En el diagrama:
D F
A) 175 Donde:
B) 210
C) 245 D = docentes
D) 280 F = futbolistas
E) 315 N = nadadores
X
N
26. De las premisas: Se infiere:
P1: pq 1) Casi no hay docentes que son futbolistas.
P2: pq 2) Muchos docentes nunca son futbolistas.
Se infiere: 3) Todos los docentes son futbolistas.
1) p 2) p 3) q 4) Es falso que todos son docentes o son
4) q 5) p  q futbolistas.
Son ciertas: 5) Hay personas que no son docentes ni son
A) 1 y 3 futbolistas.
B) 2 y 3 Son ciertas:
C) 2 y 4 A) 1, 2 y 5
D) 2 y 5 B) 3, 4 y 5
E) 4 y 5 C) Sólo 3 y 5
D) Sólo 4 y 5
E) Sólo 1 y 2

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30. La contrapuesta total de la siguiente proposición

categórica: “Varios psicólogos no son pediatras”. MATEMÁTICA
Es:
A) Algunos no pediatras son psicólogos. 31. Si 𝑎𝑏𝑎𝑏(7) = 𝑚𝑐𝑚𝑑(8) y c + d = 7, entonces el
B) Muchos psicólogos son no pediatras.
valor de: a+b+c+m es:
C) Ningún pediatra es psicólogo.
A) 9
D) Muchos no pediatras no son no psicólogos.
B) 10
E) Varios pediatras son psicólogos.
C) 11
D) 12
E) 13

32. La ecuación de la circunferencia que pasa por los

puntos de intersección de las circunferencias:
x2 + y2 + 5x – 3y – 4 = 0 y
x2 + y2 – x + 2y – 8 = 0
y por el punto (2,1) es:
A) 11x2 + 11y2 + 7x + 7y – 76 = 0
B) 11x2 + 11y2 – 7x – 7y – 76 = 0
C) 11x2 – 11y2 + 7x + 7y + 76 = 0
D) 11x2 – 11y2 – 7x + 7y + 76 = 0
E) 11x2 + 11y2 + 7x – 7y – 76 = 0

33. Si la media geométrica de dos números enteros es

10 √6, y su armónica y media aritmética son dos
números consecutivos, entonces la diferencia de
los números es:
A) 18
B) 16
C) 15
D) 11
E) 10

34. El conjunto solución de la inecuación √𝑥 + 1<2x-

𝑎
1 se representa en la forma <𝑏 , +>. El valor de
a + b es:
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
E) 13

35. Si:
√2+√3+√5 √2+ √3− √5
𝑥= ; 𝑦=
√2 √2
𝑦 2 −1
El valor de E = x . √ , es:
6−𝑥 2
A) 1
B) 2
C) √2
D) √3
E) 4

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36. Dadas las funciones: f(x) = -x2 + 3x + 1

g(x) = 3x2 + 2x + 1 LENGUAJE
Hallar Ran(f)  Ran(g)
A) [-3/5; 1] 41. Cuando un quechua hablante, “recién bajado” de la
B) [-3;13/4] zona andina, pregunta a un costeño: “¿QUÉ
C) [-5;1] DICIENDO NOMÁS TE HAS VENIDO?”, su mensaje
D) [-2/3; 1] no tiene claridad para el receptor porque:
E) [2/3; 13/4] 1) El emisor no tiene disposición para
comunicarse.
2) El español no es empleado con claridad y
37. En un triángulo ABC, la mediana 𝐵𝐷 y la ceviana
corrección.
interior 𝐴𝐸 se cortan en el punto F. Si AF = 12, EC
3) No tiene conocimiento del tema del que habla.
= 2BE, el valor de FE es:
4) No percibe el contexto cultural en que se
A) 4
encuentra.
B) 6
5) Sin quererlo incurre en un ruido técnico.
C) 8
Son ciertas:
D) 10
A) 1,2,3,4 y 5
E)12
B) 2, 4 y 5
38. Los lados de un rectángulo miden 24 y 48m. Al C) 2,3, 4 y 5
inscribirse un paralelogramo, cuyas diagonales D) 1, 3, 4 y 5
miden 30 y 40m de modo que dos lados opuestos E) Sólo 2 y 4
están sobre los lados mayores del rectángulo;
entonces el área del paralelogramo es: 42. ¿Qué característica del signo lingüístico se
A) 600 m2 evidenciaría si al leer un texto no conocieras el
B) 650 m2 significado de la palabra “supérstite”:
C) 700 m2 A) Biplánico
D) 750 m2 B) Arbitrario
E) 800 m2 C) Lineal
D) Inmutable
39. Si el mínimo común múltiplo de lo que le falta a E) Mutable
un número “N” para ser 500 y de lo que le falta a
“N” para ser 770 es 1053, entonces el número “N” 43. Son manifestaciones del habla:
es: 1) Los versos contenidos en el volumen de “La
A) 416 divina comedia”.
B) 417 2) Una denuncia ante la Comisión de Derechos
C) 418 Humanos.
D) 419 3) La queja de un poblador de la selva: “Me duele
E) 421 de mi pecho su atrás”.
4) El titular de prensa: “Tío Vladi robaba más lana
40. En el centro Preuniversitario de la U.N.T hay 690 que todos los milicos juntos”.
alumnos. De los alumnos hombres, 5/8 postulan a 5) La canción “Sólo le pido a Dios”.
Ingeniería de sistemas, 3/11 postulan a Ingeniería Son ciertas:
electrónica y 2/5 a Medicina. El número de A) Sólo 1, 4 y 5
mujeres que hay en CEPUNT es: B) Sólo 2, 3 y 4
A) 240 C) Sólo 1, 2, 3, 4 y 5
B) 250 D) Sólo 1, 2, 3 y 4
C) 260 E) Sólo 2 y 3
D) 270
E) 290

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44. Las formas expresivas de los diversos estratos

culturales: “embriagado – borracho – zampado” son
manifestaciones del uso de: LITERATURA
A) La jerga
46. En los versos:
B) La replana
“En el pasadizo nebuloso cual mágico sueño de
C) Un sociolecto
Estambul su perfil presenta destelloso la niña de la
D) El interlecto
lámpara azul”.
E) Un dialecto regional
La figura literaria que predomina es:
A) Metonimia
45. Marca la oración que contenga una palabra que
B) Hipérbaton
exija tilde diacrítica:
C) Metáfora
A) Va solo los sábados; los domingos,
D) Elipsis
acompañado.
E) Hipérbole
B) Tiene fe en la promoción.
C) Lógicamente llegamos antes de la partida.
D) Que te de el valor de las acciones ahora. 47. La novela Los Miserables de Víctor Hugo empieza:
E) Fumando te espero. A) Jean Valjean huye de la prisión de Tolón.
B) Juan Valjean cumple su sentencia de diecinueve
años y abandona la prisión.
C) Un retrato de Carlos Francisco Bienvenido
Myriel.
D) El robo de un pan de la casa de Mabert Isabo.
E) La captura de Jean Valjean por el robo de un
pan.

48. En la narrativa, la técnica que consiste en intercalar

esporádicamente hechos presentes con hechos
pasados recibe el nombre de:
A) salto cualitativo
B) caja china
C) flash back
D) dato escondido
E) flash foward

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51. La figura muestra una masa “m” en equilibrio.

Determinar la tensión T en la cuerda de longitud L.
FÍSICA

49. El gráfico muestra la posición “x” de un móvil versus

tiempo “t”. determinar el tiempo en que el móvil L
pasa por el origen (x = 0)

x(m) F 30°
x
m
9 A) F + mg
B) √𝐹 2 + (𝑚𝑔)2
C) √𝐹 2 − (𝑚𝑔)2
0 t(s) D) F – mg
4
𝐹+𝑚𝑔
-3 E)
2

A) 1,5 s
52. Un bloque de peso 80N, se desplaza por acción de
B) 1 s
la Fuerza F = 50N. Sabiendo que el coeficiente de
C) 2 s
rozamiento cinético es 0,2 entre el bloque y el piso
D) 1/3 s
horizontal, determinar el trabajo realizado por “F” al
E) 0,5 s
cabo de 4 segundos de estar actuando. El bloque
inicia su movimiento desde el reposo. g = 10 m/s2
50. Un proyectil es lanzado del punto A como se
A) 721 J
muestra en la figura. El módulo de su velocidad
B) 722 J
inicial es Vo = 10 m/s. Hallar el tiempo, en segundos
C) 723 J
que tarda el proyectil en llegar al punto B.
D) 724 J
(considere que g = 10 m/s2)
E) 720 J
B
53. Una partícula realiza un movimiento armónico
simple habiendo iniciado su movimiento en el
instante t = 0 partiendo desde su posición de
equilibrio. ¿Qué fracción del periodo ha transcurrido
en el instante en que la partícula se encuentra por
15°
primera vez a una distancia igual a la mitad de la
45°
amplitud desde su posición de equilibrio?
A C
A) T/12
A) √3 + 1 B) T/2
B) √3 + 2 C) T/10
C) √3 – 1 D) T/5
D) 2√3 + 1 E) 3T/16
E) 2√3 – 1
54. Determine la cantidad de calor que se requiere para
transformar 10g de hielo, que está a la temperatura
de -5°C, en agua a 0°C.
(Chielo = 0,5 cal/g°C, Lfusión = 80 cal/g)
A) 825 cal
B) 850 cal
C) 800 cal
D) 775 cal
E) 750 cal

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55. ¿Cuál es la mínima área que deberá tener un bloque 59. Dos condensadores de 200 F, asociados en serie y
rectangular de hielo de 50cm de espesor para que luego en paralelo, son conectados a una batería de
pueda mantenerse a flote en agua con una persona 100V en cada caso. Si Wp representa la energía
de 500N de peso sin que ésta se moje los pies acumulada en los condensadores en conexión
(considere densidad del hielo 900 kg/m3 y g = 10 paralela y Ws la acumulada en serie, calcule
m/s2) Wp/Ws.
A) 0,50 m2 A) 0,25
B) 0,75 m2 B) 4
C) 1,00 m2 C) 2
D) 1,25 m2 D) 0,5
E) 1,50 m2 E) 0,75

56. Mostradas las cargas puntuales de +8.10-8 C y 60. Una partícula de 2 x 10-4 kg electrizada con
-2.10-8 C. Calcule el potencial eléctrico en el punto 2 x 10-2 C ingresa a una región magnética uniforme
“O”. por el punto “p” tal como se muestra, pasando por
+ el punto “A” en forma paralela a la recta “L”.
+8.10 -8 C 0,4m determine la rapidez con que ingresa la partícula a
la región magnética (desprecie los efectos
O gravitatorios).
q
A
L
0,3m

- 20cm
-2.10 -8 C
V
A) 1000 V B = 0,5T
B) 1100 V P
C) 1200 V
D) 1300 V 53°
E) 900 V
A) 10 m/s
57. En una máquina de Carnot, el calor rechazado es la
B) 20 m/s
cuarta parte del calor que absorbe la máquina. La
C) 50 m/s
temperatura del foco caliente si el foco frío está a
D) 40 m/s
7°C.
E) 60 m/s
A) 347°C
B) 130°C
C) 200°C
D) 176°C
E) 847°C

58. La resistencia de una bobina de alambre de platino

mide 250 m a la temperatura ambiente (20°C).
Cuando la bobina se coloca en un horno caliente su
resistencia mide 496 m. La temperatura del horno,
es:
( = 3,93 x 10-3 °C-1)
A) 250°C
B) 270°C
C) 300°C
D) 350°C
E) 230°C

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65. La cantidad de agua en gramos que se debe agregar

QUÍMICA a 100mL de una solución de H2SO4 al 20% en masa
y de densidad 1,14 g/mol para transformarla en una
61. Respecto al modelo atómico actual: solución al 10% en masa, es:
1) En el núcleo se concentra casi la totalidad de la A) 57g
masa. B) 68,4 g
2) Las partículas más importantes en el núcleo son C) 114g
los neutrones y los electrones. D) 171g
3) La envoltura nuclear también se llama nube E) 228 g
protónica.
4) El neutrón es la partícula más pesada en el 66. Tres celdas electrolíticas, que contienen AgNO3,
átomo. CuSO4 y AlCl3, respectivamente, se electrolizan a las
5) Thomson descubrió al protón. mismas condiciones. Si en la primera se depositan
Son ciertas: 0,054g de Ag. Calcular el peso en mg de Cu y Al que
A) 1 y 3 se depositan en las otras.
B) 2 y 5 P.A.: Ag = 108; Cu = 64; Al = 27
C) 1 y 4 A) 32; 4,5
D) 1 y 5 B) 16; 9
E) 1, 2, 3 y 4 C) 16; 4,5
D) 32; 9
62. Un elemento “x”, cuyos números cuánticos de su E) 8; 9
último electrón en el nivel de valencia son:
n = 3, l=1, ml = -1, ms = -1/2 , 67. Considerando la siguiente reacción ácido – base:
se combina con otro elemento “y” cuyos números HNO2 + H2 O ⇌ H3O+ + N𝑂2−
cuánticos de su último electrón son: n = 3, l = 0, Marque la respuesta correcta:
ml = 0, ms = -1/2 A) El H2O es el ácido conjugado del H2O+.
La fórmula del compuesto formado por ambos es: B) El H3O+ gana un protón y el H2O lo pierde.
A) x2y3 C) El N𝑂2− es la base conjugada del HNO2.
B) x3y2 D) El N𝑂2− es un ácido de Bronsted – Lowry
C) xy4 E) El HNO2 y H2O son el par conjugado ácido –
D) x3y base.
E) xy3
68. Dadas las proposiciones:
63. Señale el compuesto que está nombrado I. Los gases nobles se ubican en el grupo VIIA de
incorrectamente: la tabla periódica
A) SO3: Anhídrido sulfúrico II. Tanto el Azufre y el Teluro como el Selenio y
B) MgO2: Oxido de magnesio Oxígeno son los elementos calcoides
C) FeO: Oxido ferroso III. Los metales alcalinos son más activos
D) Cu2O: Oxido cuproso químicamente que los metales alcalino terreos
E) Pb3O4: Oxido doble de plomo ya que están ubicados más a la izquierda
IV. Las familias representativas se ubican en los
64. De los 10,8 kg de hueso que en promedio tiene el grupos tipo “B” de la tabla periódica
esqueleto de una persona adulta, el 50% Son verdaderas:
corresponde a fosfato tricálcico. Ca3(PO4)2, ¿cuál A) Sólo II
será el peso de fósforo P, que contiene el esqueleto? B) Sólo III
Pesos atómicos: Ca = 44; P = 31 C) II y III
A) 0,54 D) Todas
B) 1,08 E) Ninguna
C) 1,65
D) 2,15
E) 5,4

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69. Para la reacción: J + L  Q 72. Mediante la síntesis de Williamson se puede

Respecto a su perfil se afirma: obtener:
A) Ésteres
B) Ácidos carboxílicos  - sustituidos
18
C) Afícoles insaturados
E (kcal.mol-g -1)

D) Aminas terciarias
E) Éteres
J+L
12
Q
2

Avance de Reacción

1. La reacción es exotérmica
2. Los reactantes tienen más energía que los
productos.
3. La energía de activación es 18 kcal.mol-1
4. El calor de reacción es –10 kcal.mol-1
5. Los reactantes tienen una energía de 2
kcal.mol-1
LAS NO VERDADERAS SON:
A) 1 y 2
B) 2 y 3
C) 3 y 4
D) 4 y 5
E) 3 y 5

70. En el siguiente compuesto:

los números de carbonos primarios, secundarios y

terciarios, respectivamente, son:
A) 6, 2, 8
B) 7, 2, 8
C) 8, 0, 7
D) 8, 0, 8
E) 8, 8, 0

71. El producto principal que se obtiene en la reacción

del 2 – bromobutano con KOH/metanol es:
A) Butano
B) 1 – butino
C) 2 – buteno
D) 1,3 – butadieno
E) Octano

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78. Todo proceso CATABÓLICO se caracteriza por:

BIOLOGIA 1) Ser degradativo
2) Ser endergónico
73. Son propiedades del agua: 3) Generar moléculas complejas
1) Elevado calor específico. 4) Liberar energía
2) Elevado calor de vaporización. 5) Generar moléculas simples
3) Bajo grado de disociación. Son ciertas:
4) Elevada tensión superficial. A) 1, 2 y 5
5) Mantiene constante la temperatura corporal. B) 2, 3 y 5
Son ciertas: C) 1,4 y 5
A) Solo 1, 2, 3 y 4 D) 2, 3 y 4
B) Solo 1, 2 y 4 E) 3, 4 y 5
C) Solo 3, 4 y 5
D) Solo 1, 2 y 5 79. La fase oscura del ciclo de Calvin se realiza
E) 1, 2, 3, 4 y 5 siempre que se disponga de:
1) ATP
74. El paludismo es una enfermedad de las zonas 2) Glucosa
tropicales y subtropicales, cuyo agente causal es: 3) CO2
A) Plasmodium vivaz 4) NADPH2
B) Anopheles sp 5) O2
C) Tripanosoma cruzi Son ciertas:
D) Entamoeba coli A) 1, 2 y 3
E) Sarcoptes scabiel B) 1, 3 y 4
C) 2, 4 y 5
75. Si el VIH perdiera las glicoproteínas de su D) 2, 3 y 5
envoltura, entonces: E) 3, 4 y 5
A) Se replicaría en todas las células.
B) No podría ser reconocido por el receptor CO4 80. El cocodrilo y el chorlito; la lagartija y el ratón de
del linfocito. Florida; establecen una relación respectiva de:
C) Su capacidad de infección se vería A) Comensalismo y mutualismo
aumentada. B) Mutualismo y comensalismo
D) Afectaría a otros tipos celulares. C) Parasitismo y depredación
E) Su ácido nucleico se vería afectado. D) Antibiosis y competición
E) Antibiosis y neutralismo
76. Son organelas que tienen la capacidad de
sintetizar sus propias proteínas:
A) Las mitocondrias y los cloroplastos.
B) Las vacuolas y los lisosomas.
C) El aparato de Golgi y los peroxisomas.
D) Los ribosomas y los cromoplastos.
E) Las mitocondrias y los lisosomas.

77. Río Abiseo tiene como objetivo la conservación de

sus ambientes naturales y las especies que los
habitan; esta área natural protegida es catalogada
como:
A) Parque nacional
B) Reserva nacional
C) Refugio silvestre
D) Reserva paisajística
E) Santuario nacional

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84. David, en su adolescencia, anhelaba ser médico; al

PSICOLOGÍA terminar la secundaria, se interesó por la ingeniería
electrónica. Ahora analiza con detenimiento los pro
81. Angélica desea conocer la efectividad del uso del y los contra de ambas carreras. La fase del proceso
método de problemas en la enseñanza de las volitivo en que se encuentra, se denomina:
matemáticas. En este trabajo experimental. ¿Cuál A) ejecución
sería la variable independiente? B) decisión
A) Las matemáticas C) deliberación
B) El mejoramiento de la enseñanza D) obstinación
C) Método de problemas E) aparición del impulso
D) La efectividad de las matemáticas
E) El trabajo experimental

82. Dora expresa una intensa emoción cuando ve a

FILOSOFÍA
Pedro, el joven que le gusta; sin embargo, disimula
muy bien y se muestra indiferente a él. Si alguien 85. Finalizada la clase de filosofía, Eduardo está
estudiara la conducta de Dora probablemente su convencido que efectivamente es la conciencia
observación no sería objetiva. ¿Este ejemplo quien crea las cosas. Tal admisión lo inscribe dentro
constituye una desventaja del método? del:
A) Introspección A) Materialismo
B) Experimentación B) Agnosticismo
C) Extrospección C) Idealismo positivo
D) Longitudinal D) Idealismo subjetivo
E) Estudio de casos E) Materialismo metafísico
83. Un universitario acude a la consulta psicológica por
86. El tema central del Positivismo del siglo XIX es:
sentirse afectado emocionalmente cada vez que
A) La ciencia
expone delante de sus compañeros. Después de
B) La razón
varias entrevistas, el psicólogo concluye que el
C) La revolución
universitario tiene temores que ha reprimido desde
D) La metafísica
su etapa escolar; por lo tanto, decide utilizar en el
E) La religión
tratamiento una técnica denominada asociación
libre, que consiste en que el paciente exprese todas
87. La expresión agustiniana: “Entiendo para creer y
sus ideas, emociones, pensamientos e imágenes tal
creo para aprender”. Sirve para dar a entender:
y como se le presentan, sin restricciones ni
A) La independencia de la fe
ordenamientos, para así determinar qué cosas,
B) La conciliación de razón y fe
dentro de esas manifestaciones, reflejan un
C) La fe como sierva de la razón
conflicto. En este caso, el psicólogo está utilizando
D) El conocimiento por iluminación
una técnica terapéutica basada en el enfoque
E) La oposición entre teología y filosofía
A) conductual
B) humanista
C) psicoanalítico.
D) cognitivo
E) biosocial

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CIVICA ECONOMIA
88. Un grupo medioambientalista de Trujillo desea 90. Es un principio de la Escuela Keynesiana:
evitar normativamente que las agua servidas sean A) El Estado no debe intervenir en la economía.
vertidas directamente al mar. Para tal efecto, ellos B) La oferta y la demanda regulan la actividad
deberían ejercer el derecho ciudadano denominado: económica.
A) Referéndum C) El único excedente proviene de la actividad
B) Iniciativa Legislativa agrícola.
C) Remoción D) En épocas de recesión el Estado debe
D) Revocación intervenir en la economía.
E) Pluralismo Político E) Analiza el origen, creación y distribución de la
riqueza.
89. De los siguientes casos, posibilita la privación de la
patria potestad: 91. Son factores originales de la producción:
1) Nuevo matrimonio de los padres. A) Trabajo – Capital
2) Interdicción del padre o la madre. B) Naturaleza Estado Capital
3) Ausencia judicialmente declarada. C) Trabajo Capital Estado
4) Tratar con excesiva dureza a los niños. D) Trabajo – Naturaleza
5) Negarse a prestarle alimentos a los hijos. E) Naturaleza Trabajo Empresa
Son ciertos:
A) 1, 2 y 3
B) 2 y 4 92. Son ventajas de la división del trabajo:
C) 3 y 5 1) Disminuye el tiempo y esfuerzo de
D) 4 y 5 aprendizaje.
E) Sólo 2 y 3 2) Mecaniza al trabajador y lo convierte en
autómata.
3) Disminuye los costos de producción.
4) No desarrolla la inteligencia humana.
5) Contribuye considerablemente en el
mejoramiento de la calidad del producto.
Son correctas:
A) 2, 3 y 4
B) 3 y 5
C) 1 y 4
D) 2 y 5
E) 1 y 5

93. Indicador económico que mide el porcentaje de la

producción generada en una economía y que el
Estado recauda en forma de tributos.
A) Unidad Impositiva Tributaria.
B) Presión Tributaria.
C) Producto Bruto Interno.
D) Recaudación Tributaria
E) Elusión Tributaria.

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94. En un mercado donde existen muchos

compradores y vendedores y, además, las GEOGRAFIA
características de los productos no son idénticos,
pero sí parecidos, la estructura del mercado es: 95. La formación de tablazos se explica por el principio
A) Monopsonio. geográfico de:
B) Monopolio. A) Localización
C) Competencia monopolista. B) Actividad
D) Monopolio natural. C) Causalidad
E) Oligopolio. D) Relación
E) Conexión

96. La parte de un río utilizada mayormente para definir

fronteras o límites entre territorios vecinos se llama:
A) Caudal
B) Curso
C) Corriente
D) Talweg
E) Regimén

HISTORIA
97. Señale cuál de los siguientes hechos históricos es
una consecuencia de la Primera Guerra Mundial:
A) El surgimiento de la Organización de las
Naciones Unidas.
B) La hegemonía de los Estados Unidos a nivel
mundial.
C) El establecimiento de repúblicas en Alemania y
en Austria.
D) La expansión de la Unión Soviética hacia el
oeste de Europa.
E) La reconstrucción de Europa mediante el Plan
Marshall.

98. El presidente que bajo el impulso del capital

norteamericano denominó a su gobierno “Patria
Nueva”, fue:
A) Ramón Castillo
B) José Balta
C) Augusto B. Leguía
D) Juan Velasco Alvarado
E) Manuel Odría

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INGLES

99. Fill in blanks with the correct form of the verbs.

“Elizabeth _____ a chocolate cake and Helen _____

orange juice in the cafeteria.
A) drink - eat
B) eat -drink
C) drinks - eats
D) eats - drinks
E) to eat – to drink

100. Complete the dialogue with the correct words:

A: ______ is my cat?

B: It’s _____ the table.

Fin
A) When - in
B) What - on
C) Which - near
D) Where - under
E) Who - behind

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