UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

Estimado estudiante,
EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

Dado el bajo rendimiento académico obtenido en el desarrollo de la tarea 2, a

continuación, se presenta una actividad recuperatoria, tenga en cuenta para que esta sea
recibida es condición presentar el video de sustentación sustentado el ejercicio de límites
No.2 y los dos problemas asignados.

La calificación de esta actividad tendrá una puntuación máxima de 80/120 puntos.

1. La siguiente imagen representa la gráfica de la función f (x), de acuerdo con ella,

identifique los siguientes límites.
Gráfica Límites
lim f ( x)
a) x→−∞

b) lim
x→ ∞
f ( x)

c) lim ¿
−¿
x→−2 f (x)¿

d) lim ¿
+¿
x→−2 f (x)¿

e) lim ¿
−¿
x→ 0 f (x)¿

f) lim ¿
+¿
x→ 0 f (x)¿
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
Función:

a) f ( x )=¿

g) lim
x→ ∞
f (x)

lim 2 x+5 = ∞ Se aplican propiedades para limites infinitos

x→ ∞

lim f ( x)
h) x→−∞
lim ¿ −x−1=−∞
x→−∞

lim ¿ ≠ lim El limite no existe

x→−∞ x→ ∞

i) lim ¿
−¿
x→−2 f (x)¿

lim ¿ ¿ = ¿ = - 4+2=2
−¿
x→−2 ¿

j) lim ¿
+¿
x→−2 f (x)¿

lim ¿ −x−1= −(−2)−1 = 1

+¿
x→−2 ¿
lim ¿ ≠ lim ¿
−¿ +¿
x→−2 ¿ x→−2 El limite no existe ¿

k) lim ¿
−¿
x→ 0 f (x)¿

lim ¿ ¿= 2
−¿
x→ 0 ¿

l) lim ¿
+¿
x→ 0 f (x)¿

lim ¿
+¿
x→ 0 −x−1=−1 ¿

lim ¿ ≠ lim ¿
−¿ +¿
x→ 0 ¿ x→ 0 El limite no existe ¿
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

Calcular el
siguiente límite Calcular el Evaluar el siguiente
indeterminado siguiente límite límite
Temática Evaluar el siguiente 0 al infinito trigonométrico
límite de la forma
0

Recuperaci 12 lim √ x−3−√ 7 x 2−4 tan ⁡(3 x) cos ⁡( x)

lim √ z 2+ 4 z 5− 2 x →10 lim √ lim −
ón z →−1 z 3 x−8 x →0 x x +2
x−10 x→ ∞

12
1. zlim √ z 2+ 4 z 5− 2
→−1 z

= √¿ ¿

=1−4−12

=-15

0
2.Forma indeterminada
0

lim √ x−3−√ 7
x →10 = (√ x−3−√7) ¿ ¿ Se racionaliza el numerador
x−10

=( √ x−3−√ 7) ¿ ¿ =¿Aplicar regla del binomio al cuadrado en el numerador

x−10 1
= = Se eliminan términos iguales y sustituimos la variable
x−10 ( √ x−3+ √ 7 ) ( √ x −3+ √ 7 )
1 1
( √ 10−3+ √ 7 )
= ( )
2 √7

3.
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
4 4
lim
x→ ∞
√ x 2−4 =¿
3 x−8 √x 2 (1−GRÁFICAS
EJERCICIOS,

3 x−8
) x y(1−
x2 = x2
3 x−8
√
PROBLEMAS
) TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

Dividir entre x x
√ (1−

x
3 x −8
x2
)
= √ (1−

3−
8
x
4
x2
)
= x →∞√
lim (1−

lim 3−
x→ ∞
8
x
4
x2
)
= √ (1−

3−
8
∞
4
∞2
)
=√
(1−0)
3−0

1
=3

4.

tan (3 x ) cos ( x )
lim − =lim tan (3 x ) −lim cos ( x )
x →0 x x+2 x →0 x x→ 0 x +2

tan (3 x ) tan ( 3 x )
lim = Forma indeterminada=∞
x →0 x 0

cos ( x ) cos ( 0 )
−lim = = 12
x →0 x +2 0+2
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función
EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
3 x 2−2 a+1 Si x <0
{
a) f ( x )=
x 2−2 Si x 0

1
b) f ( x )
{
= 2x
3
Si x <1

−x +a Si x 1

3 x 2−2 a+1 Si x <0

a) f ( x )={ x 2−2 Si x 0

3 x 2−2 a+1 x 2−2

lim x 2−2 = -2
x →0

lim ¿ 3 x 2−2 a+1= 3(0)2−2a+ 1

x →0

3(0)2−2a+ 1= -2

−2 a+1−1=−2−1

−2 a=−3

3
a=
2

Comprobación:

3 x 2−2 a+1

lim 3 x 2−2
x →0
( 32 )+ 1=−2 3
Por lo tanto el valor de a para que la función sea continua es= 2
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

{
b ¿ f ( x )= 2 x
3
Si x <1

−x +a Si x 1

lim 1 1
x→ 1 =
2x 2

lim −x3 + a= −13 +a

x →1

1
−13 +a=
2

1
-1+a= 2

1
a = 2+ 1

3
a=
2

Comprobación:

−x 3 +a

3 1 3
lim −x3 + = Por lo tanto el valor de a para que la función sea continua es:
x →1 2 2 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Problemas Límites y continuidad.
EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
1.a. Límites.
EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
Las utilidades anuales de una empresa se expresan en función del número de vendedores
viene dado por la siguiente expresión

P ( x ) =40 x ( e−0.1 x )

Donde P expresada en miles de dólares, y x representa el número de vendedores.

a) ¿Cuál es la utilidad inicial de la empresa si no ha contratado los vendedores?

b) ¿Cuál se espera sea la utilidad máxima cuando el número de vendedores crece

indefinidamente?

P ( x ) =40 x ( e−0.1 x )

a)
lim 40 x ( e−0.1 x ) = 40 (0) ( e−0.1(0) ) = (0) ( e−0.1 (0) ) = 0 de utilidad
x →0

Estudiante 1 lim 40 x ( e−0.1 x ) (1)

b) x→ ∞
= ¿¿ = ∞ forma indeterminada

La utilidad es indeterminada cuando se evalúa con un límite

infinito de vendedores por lo tanto nos da como resultado 0

1.b. Continuidad
El siguiente ciclo ruta tiene tres tramos que son necesario garantizar que sean
continuos a lo largo del trayecto. La ruta del circuito está dada por la siguiente
función:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
EJERCICIOS, GRÁFICASb y PROBLEMAS
v ( t )=
{ t+ 1
2
si t ≥ 0TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

t +1−a si 0<t ≤ 2
b−a si 2< t ≤ 6

Calcule los valores de a y b que hacen que la ruta sea continua.

Solución:

Para que una función y=f(x) sea continua en x=c se deben cumplir las siguientes
condiciones:

1) Que f(c) existe

2) Que lim
t →c
¿exista
lim f ( t )=f (c)
3) Que t →c

b lim b
¿ t 2 +1−a t→0 =b lim ¿ t 2 +1−a = 1−a
t+1 t +1
t →0

b= 1−a

a+ b=1 (1) ecuación

lim ¿ t 2 +1−a = 5-a

t →2

5-a = b - a

-b=-5 (2) ecuación

Igualación

a+ b=1
−b=−5
a=−4

Reemplazamos en primera ecuación:

-4+b=1
b=5

Por lo tanto decimos que a = -4 y b= 5 en esta función para que sea continua.