SEMANA 22

Teatro a la distancia
Las bolsas de plástico, las mascarillas, los guantes, los envases y otros objetos que nuestras
familias utilizan en la vida cotidiana son inmediatamente desechados después de usarlos,
sin darnos cuenta de la repercusión que esto tiene en el ambiente. Una manera de cambiar
esta situación es a través del teatro porque nos muestra la realidad y motiva a involucrarnos
y hacernos responsables de gestionar y desarrollar un comportamiento de respeto y
sostenibilidad del ambiente en el que vivimos. ¡Muy importante!

Esta semana apreciarás una manifestación artística para analizarla de manera crítica a partir
de la resolución de preguntas y escribirás un texto en el que cuentes una historia que
genere reflexión sobre por qué debemos consumir los recursos de manera responsable, y
colocarlo en un espacio del periódico mural que elaborarás en el curso de Comunicación.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¿Cómo afecta el consumo desmedido de recursos al ambiente en el que vivimos?
- Nuestro consumo de recursos se transforma en desechos, tanto físicos
visibles como objetos y basura, y también los que no percibimos a simple
vista, como son el CO2 producido por los electrodomésticos que usamos a
diario.
¿Crees que el arte es un medio para llamar a la reflexión sobre el consumo
responsable de recursos? ¿Qué ejemplos se te ocurren?
- Sí, por ejemplo hacer dibujos que representen las consecuencias del uso
desmedido de recursos y que mediante estos demos un mensaje reflexivo a
quienes lo vean para que tomen consciencia de sus actos y usos.

Responde en tu cuaderno o en una hoja de reúso:

• ¿En qué piensas al ver la imagen?
- En la destrucción de la fauna marítima que se debe de estar dando
masivamente en la actualidad por culpa de nuestra mayor cantidad de
desechos plásticos que llegan a parar en las playas y mares.

• ¿Qué y cómo comunica esta imagen?

- La imagen comunica que las especies marinas se ven perjudicadas por
nuestros desechos plásticos y basura en general, lo comunica mediante la
tortuga marina que está por comerse una mascarilla desechable que llegó a
parar en el mar.
• ¿Crees que esta fotografía contribuye a generar reflexión sobre el uso
responsable de los recursos? ¿Qué te hace decir eso?
- Sí, porque ya pensamos en el cómo se verá afectada esa tortuga y todas las
demás especies que se topen con nuestra basura en las mismas condiciones.
Morirán asfixiadas o por alguna alteración digestiva por culpa de esos
desechos irresponsables nuestros.
• Si quitas algún elemento de la fotografía, ¿tendría el mismo sentido o
significado? Entonces, ¿qué mostraría la imagen?
- Ya no tendría el mismo sentido, por ejemplo si quitamos las mascarillas sólo
sería la foto de una tortuga marina, lo cual es naturalmente normal, y no
sería un problema.
• ¿Crees que tenemos alguna responsabilidad sobre la situación que muestra la
fotografía? ¿Qué opinas?
- Sí, pues debemos de evitar producir demasiados desechos así, en el caso de
esas mascarillas las podemos reemplazar por mascarillas de tela, al igual que
los guantes quirúrgicos, que son innecesarios, pues las manos las tenemos
que lavar con o sin ellos. En el caso de quienes se encargan de botar la
basura, como autoridades, estos muchas veces actúan de forma ignorante y
lo desechan en las playas ilegalmente, cosa que escapa de nuestras manos,
pero podemos reclamar con ayuda de asociaciones o entidades que
promuevan la limpieza de playas.
• Y tú, ¿a qué espacio de tu comunidad le tomarías una foto para generar reflexión
sobre el consumo responsable de recursos? ¿Por qué lo dices?
- Al puente, porque es ahí donde ahora amontonan basura, pese a que el
recolector pasa diariamente, la ignorancia de las personas muchas veces
supera límites cuerdos. Además que desechan demasiados plásticos y
descartables, por la comida a delivery que hacen.
Vuelve a observar la fotografía y déjate llevar por lo que la imagen te inspire.
Piensa en tu entorno inmediato y sobre qué tema te parece que es importante
llamar la atención. Escribe un texto en el que cuentes una historia corta sobre lo
que representa la imagen para ti. Incluye personajes, un contexto, un lugar
(espacio) y una duración o situación temporal (tiempo). Cuando hayas culminado,
relee tu texto para hacer algunas mejoras. Finalmente, dale un título a tu historia.

¡Jorge ayuda a salvar el planeta!

En las playas de la costa de Lima, Agua Dulce, Jorge creció fascinado por la playa y
las olas, aprendió a bucear y a surfear, mas siempre notaba que las playas estaban
muy sucias, y muchas veces las olas arrastraban a la superficie basura que venía de
la ciudad, en su mayoría eran plásticos y vidrios de quienes venían a veranear. Jorge
conoció en la universidad a una amiga llamada Martina Badini, quien
posteriormente se hizo fotógrafa. Ellos ya se sentían muy incomodados por la
actitud de la gente ignorante, y una vez llegó la cuarentena, ellos creyeron que las
playas se iban a restaurar pues las personas ya no acudían a ellas. Mas no fue así, de
lo contrario se llenaron aún más de desechos como mascarillas, plásticos, envases
descartables, guantes, y más cosas.
Un día decidieron tratar de concientizar y hacer pública la situación de las playas
externa e internamente, pues muchos no sabían de esto, y probablemente aún no lo
saben. En los exteriores de la playa la situación parecía haberse favorecido en la
ausencia de la gente, pero buscaron en los lugares más ocultos entre las
formaciones rocosas, y se dieron con la sorpresa de que allí había acumulación de
desmonte y basura, puesta de manera ilegal. Las olas corrían y jalaban algunos de
estos desechos, y se empeoraba una vez subía la marea. Jorge y Martina entraron al
mar y consiguieron tomarle una foto a una tortuga rodeada de mascarillas que
confunde con comida. Luego de todo ese día, decidieron buscar ayuda, y hacer
pública esta noticia por redes y medios sociales. Buscaron información web y
encontraron a un movimiento llamado “Mi playa limpia”, lograron comunicarse y
establecieron un día y actividad social, cumpliendo las normas de cuidado físico por
la pandemia. Así que comunicaron a las personas de esta actividad por medio de
afiches, usando como imagen llamativa la foto de la tortuga, y recibieron mucha
ayuda de personas interesadas en salvar la vida marítima y cuidar las playas.
Así fue como pidiendo ayuda legal de entidades grandes e industrias, que lograron
quitar todo ese desmonte y limpiar las playas por dentro y fuera. Jorge y Martina se
dieron cuenta que podemos ayudar a salvar el mundo por medio de nuestra propia
voluntad y preocupación, pues jamás estamos sólos.
Cuando hayas culminado de escribir tu texto, colócalo en un espacio de tu
periódico mural al que puedes denominar “Espacio de reflexión y creación”, para
mostrar a tu familia la evidencia de tu aprendizaje. Ten en cuenta que la
elaboración de tu texto es el inicio de una experiencia de aprendizaje que
continuará la siguiente semana y en la cual realizarás teatro a la distancia.
AUTOEVALUACIÓN
• ¿Qué he aprendido al apreciar la fotografía?
- Que debemos de evitar nuestro uso de productos tales como las mascarillas
desechables, y cambiarlos por cosas reusables y amigables con el ambiente.
• ¿Cómo se relaciona la imagen apreciada y mi texto?
- En que en ambos casos menciono la situación capturada de la tortuga y el
cuidado que debemos tener con nuestro uso de productos actuales.
• ¿Hubo alguna dificultad? ¿Cómo la superé?
- Buscar cómo crear la historia. La superé tratando de relacionar la foto con mi
historia totalmente, junto a movimientos y lugares existentes.
• ¿Qué reflexiones compartiré con mi familia?
- El que debemos de moderar nuestro uso de productos de seguridad,
especialmente los plásticos, tecnopor desechable y reemplazarlos por cosas
ambientalmente amigables.
• ¿Qué cambios podría hacer en mi vida para consumir de manera responsable los
recursos?
- Usar mascarillas de tela reusables, evitarlas bolsas de plástico
reemplazándolas con bolsas de tela, y cuidar de botar mi basura en mi tacho
y no por el desagüe, y cuando pase el recolector.