UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE INGENIERIA-CURSO BASICO

INDUCTANCIA II

PRACTICA N°7

ESTUDIANTE: Univ ALMIR CAYON MAYTA GAMARRA

CARRERA: ING PETROLERA
GRUPO: F
DOCENTE: HUMBERTO MURGUIA
FECHA DE REALIZACION: 12/10/2020
FECHAD E ENTREGA: 13/11/2020

LABORATORIO
DE FIS 200
La Paz-Bolivia
 1. OBJETIVOS:

1.1. OBETIVO GENERAL

- Verificar el comportamiento del voltaje sobre el resistor en un circuito RL

serie exitado por un voltaje constante.

1.2. OBJETIVO ESPECIFICO

- Comprobar la relación de la constante de tiempo con la inductancia y

con la resistencia.

2. MARCO TEORICO:

Sea el circuito de la figura 1, que ha permanecido como se muestra por mucho

tiempo. Si en t=0 el conmutador S se pasa de la posición 1 a la 2, a partir de ese
instante se tendrá:
V
2S
L
V =v R + v L L
(1) 1
V V
donde: i R R
vR
di
v L=L =L
d ( R ) = L dv R Figu
ra 1.
dt dt R dt (2)

luego:
L dv R
V =v R +
R dt (3)
o bien:
dvR 1 V
 vR 
dt L / R L/R (4)
ecuación diferencial cuya solución es:
v R =v Rs=V ( 1−e−t/ τ ) (5)
donde  ,conocida como constante de tiempo, está dad por:
L
τ=
R (6)
Según la ecuación (5), el voltaje sobre la resistencia sube asintótica mente desde
cero hasta V, llegando a este último valor en un tiempo teóricamente igual a
infinito; aunque esto ocurre prácticamente para t>5. Si después de esto el
conmutador regresa ala posición 1, a partir de entonces (t=0’) se tendrá:
0=v R + v L (7)
L dv R
0=v R +
R dt (8)
o bien:
dvR 1
 vR  0
dt L / R (9)
ecuación diferencial cuya solución es:
−t
τ
v R = v Rb =V⋅e (10)

según está ecuación, que es similar a la de descarga de un capacitor, el voltaje

sobre la resistencia baja exponencialmente desde un valor inicial V hasta cero,
llegando a este último valor en un tiempo teóricamente igual a infinito; aunque esto
ocurre prácticamente para t>5t.
Puede demostrarse que:
t s 90 % t b 10 %
τ= =
ln 10 ln 10 (11)

Donde tS90% (tiempo de subida al 90%) es el tiempo en que V R llega de 0% al 90%

del valor final durante la subida; y t b10% (tiempo de bajada al 10%) es el tiempo en
que VR llega del 100% al 10% del valor inicial durante la bajada.

Para el análisis práctico de un circuito como el de la figura 3, la fuente de tensión

continua V y el conmutador S pueden reemplazarse por un generador de
funciones que entregue una honda cuadrada oscilando entre 0 y V; de esa
manera, el voltaje sobre la resistencia R se hace periódico y puede ser estudiado
con un osciloscopio. Sin embargo, la resistencia de salida del generador de
funciones, Ro, puede ser considerable.
Por otra parte, los inductores, que se construyen generalmente de alambre
arrollado, presentan una resistencia óhmica. R L, no siempre despreciable.

En la Figura 2, se tiene un circuito que emplea

un generador de funciones, con una
resistencia de salida, Ro, mostrada
explícitamente. Del mismo modo se muestra Ro RL L
la resistencia óhmica del inductor, RL. Si las R
resistencias presentes se reúnen en una +
resistencia total, RT = RO+ RL + R, el circuito es
Vg
-

Figura 2.
similar al de la Figura3; por tanto, el análisis realizado para aquel caso es válido
para éste siempre que se sustituya R por RT.

En consecuencia, las ecuaciones (5) y (10) dan el voltaje sobre R T, pero:

L L
τ= =
RT RO + R L + R
(12)

Conocido el voltaje RT, el voltaje sobre R será:

vR R
v R =iR= T
R=v R
RT T RO+ RL + R
(13)

Luego, para la subida y para la bajada se tendrá:

−t
v R = v RS =V
R
RO + R L + R
1−e ( τ )
(14)

−t
R τ
v R =v Rb =V e
RO + R L + R
(15)

Estando  , en ambos casos, dada por la ecuación (12)

3. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

1. Obtener del generador de funciones una onda cuadrada que oscile entre 0 y +6
[V] a una frecuencia de 500 [Hz].

Montar el circuito de la Figura 4, en el osciloscopio usar como señal de disparo la

señal del canal 1 con pendiente positiva y ajustar el nivel de disparo al mínimo
posible.
 VR en función del tiempo.

2. Llenar la tabla 1 de la hoja de datos, midiendo con el osciloscopio el voltaje

sobre la resistencia R para diferentes instantes de tiempo en el tramo de
subida, tomando como tiempo cero el instante en que comienza este tramo,
que coincide con el principio del trazo del canal 2. Anotar el valor máximo de
VR.
3. Repetir el punto anterior para el tramo de bajada y llenar la tabla 2. Para este
punto se debe cambiar la pendiente de disparo a negativa y ajustar el nivel de
disparo al máximo posible.

 Relación entre  y L.

4. Medir el tiempo de subida al 90%, t s90%, y anotarlo en la tabla 3. Llenar esta

tabla manteniendo R constante y cambiando el inductor por otros de menor
valor, hasta un valor nominal de 27[mH]. En la medición del t s90%, puede ser
necesario usar el control VARIABLE (además de VOLTS/DIV) para hacer que
el despliegue de la señal correspondiente abarque seis divisiones en la
pantalla del osciloscopio.

 Relación entre  y Rt.

5. Reponer el inductor original. Anotar en la tabla 4 el valor de t s90% (ya medido)

para este caso. Llenar esta tabla manteniendo L constante y cambiando la
resistencia por otras de mayor valor hasta un valor nominal de 2.2 [KΩ]

4. TRATAMIENTO DE DATOS:

1.- En base a las tablas 1 y 2 de la hoja de datos, dibujar el voltaje sobre la

resistencia, durante la subida y la bajada, en función del tiempo.
 Vc [volts]
Vd [volts]

t [μs]

t [μs]

2. Mediante un análisis de regresión de la Tabla 2, determinar la relación

experimental vrb = f(t). Comparar las constantes de la regresión con los
valores esperados (tomar en cuenta Ro y RL).

Según el gráfico visto decimos que la función de descarga es exponencial

bx
y=a⋅e  ln ( y )=ln ( a ) +bx introduciendo a la calculadora el par de datos
( x, ln y )
obtenemos……
Y = 1,726 – 0,011 x

Luego
V d =5,6⋅e−0 ,01⋅t r = - 0,9962 (coeficiente de correlación)
 1
−( ) t
R τ
Vd=V⋅ e
comparando con
R + Ro + R L obtenemos……..

a = 5,6 [volts]

a = 5,1 [volts] y  = L / ( R + Ro + RL) = 123,2 [μs]…………...valores

teóricos.

Aplicamos el concepto de diferencia porcentual (Dif. %) que nos indica en cuanto

por ciento el valor experimental difiere el valor teórico.
X − X TEO
Dif %= EXP ×100
X TEO
Finalmente………

Exp. Teo. Dif. %

a [volts] 5,6 5,1 9,8 %
 [μs] 100 123,2 18,8 %

3. Combinando las tablas 1 y 2, elaborar una tabla Vc, Vd y mediante un

análisis de regresión, determinar la relación experimental Vc = f (Vd).
Comparar las constantes de la regresión con los valores esperados.
Vc [volts]
Entonces la tabla será:

Vd Vc
[volts] [volts]
6,0 0,0
4,6 1,6
2,3 3,4
1,0 4,8
0,2 6,4
0,1 5,8

Vd [volts]

Según el gráfico la relación es lineal y = a + bx , introduciendo el par de datos

(Vd, Vc)
 Vc = 5,788 – 0,95 Vd r = - 0,9979 Ecuación Experimental

R
Ecuación experimental Vc = V R o+ R L + R - Vd luego…… V = 5,109 - Vd

Exp. Teo. Dif. %

a [volts] 5,788 5,109 13,3 %
b 0,95 1,0 5%

4. En base a la tabla 3, elaborar una tabla L, exp .Mediante un análisis de

regresión, determinar y dibujar la relación exp = f (L). Comparar las
constantes de la regresión con los valores esperados (tomar como RL el
promedio de las resistencias de todos los inductores).

Entonces la tabla será la siguiente

 [s]

L [Hy]  [ s]
0,068 0,00012
0,056 0,00010
0,047 0,00009
0,039 0,00007
0,033 0,00006
0,027 0,00005

L [Hy]

1
Sabemos que  = R o+ R L + R L y entonces realizamos una relación lineal del
tipo y = B x entonces…..

 = 0,00181 L r = 0,9998

Ecuación Experimental
  = [1 / (RL + R + Ro)] L = 0,00184 L Ecuación Teórica

Exp. Teo. Dif. %

B 0,00181 0,00184 1,6 %

5. En base a la tabla 4, elaborar una tabla 1/Rt, exp. Mediante un análisis de

regresión, determinar y dibujar la relación exp = f(1/Rt). Comparar las
constantes de la regresión con los valores esperados.
1 / Rt

1/Rt  [ s]
0,0018 0,00012
0,0013 0,00008
0,0010 0,00006
0,0008 0,00004
0,0005 0,00003
0,0004 0,00002

 [s]

1
Sabemos que  = L R T y entonces realizamos una relación lineal del tipo y =
B x entonces…..

1
 = 0,062 R T r = 0,9942 Ecuación Experimental

1
 = 0,068 R T Ecuación Teórica

Exp. Teo. Dif. %

L [Hy] 0,062 0,068 8,8 %

5. CUESTIONARIO:
1 ¿Cómo podría determinarse la relación experimental Vc = f(t)?

R.- La relación experimental será:

−t
R
Vc=V (1−e τ )
R o +R L +R
−t
Vc Ro + R L+ R
1−
V R ( ) =e τ

Aplicando Ln :
Vc ( R o +R L + R ) −t
(
ln 1−
V⋅R ) =
τ
SI :
Vc ( R o +R L + R )
(
ln 1−
V⋅R ) =Vc '
1
− =B
τ
Se tiene :
Vc '=Bt

2. ¿Cómo cambiaría el tiempo de subida al 90% si se disminuyera la

frecuencia de la onda cuadrada? ¿Cómo lo haría si se aumentara el valor de
V? Explicar.

R.- En ninguno de los anteriores casos cambiaría al tiempo de subida al 90%, ya

que como se aprecia en la ecuación 15 de la guía del laboratorio este tiempo
depende solamente del valor de la constante del tiempo, la cual depende del valor
de la auto inductancia, y de la resistencia.

3. ¿Cuál será el voltaje sobre el inductor si la corriente que circula por él

fuera constante y su resistencia fuera despreciable? Explicar.

R. El inductor actuaría como un corto circuito porque por él no existe voltaje ya

que pasa una corriente continua y como su resistencia es despreciable nuestra
afirmación es elocuente.

4. En determinado instante, la corriente que atraviesa un inductor es cero,

¿puede existir voltaje sobre el inductor en ese instante. Explicar

R. Si hubo corriente alterna antes y luego se desconecta la alimentación el flujo no

desaparecerá inmediatamente, sino que disminuirá y por lo tanto habrá un voltaje
un voltaje que irá disminuyendo en ese instante
5.- Para un circuito RL, serie general, excitado por una onda cuadrada
oscilando entre 0 y V, dibujar en forma correlativa, indicando valores
literales notables, las formas de onda de:
- El voltaje de entrada (onda cuadrada).
- El voltaje sobre la resistencia total.
- El voltaje sobre el inductor (despreciando su resistencia óhmica).
- La corriente.
- El voltaje de entrada
V E

descarga descarga

carga carga
t

-V

- El voltaje sobre la resistencia total

V R

carga
descarga carga descarga t

- El voltaje sobre el inductor

 V L

descarga descarga

carga carga
t

-V

- La corriente

V
V
R

carga descarga carga descarga

-V