UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE EDUCACION

TEMA:

Tarea 2

PRESENTADO POR:

Leonicia Altagracia

MATRICULA:

16-1922

ASIGNATURA:

Seminario de básica

Nagua

República Dominicana

Noviembre 2020
Después de estudiar los componentes del diseño curricular,
realiza lo que se te pide a continuación:

1-Redacta un informe que refiera la importancia de planificar

incluyendo los nuevos componentes. ¿Cuáles ventajas
proporciona a los estudiantes? ¿De qué manera influye la nueva
planificación de los docentes en construir al ciudadano de los
nuevos tiempos?

La planificación fomenta el hábito de la autodisciplina, que facilita la

concentración en una tarea para trabajar en ella hasta concretarla. Es
más sencillo establecer prioridades y evitar las interrupciones que
saquen al estudiante del ritmo de trabajo.

La importancia de la planificación curricular radica en la necesidad de

organizar de manera coherente lo que se quiere lograr con los
estudiantes en el aula. Esto implica tomar decisiones previas a la
práctica sobre qué es lo que se aprenderá, para qué se hará y cómo
se puede lograr de la mejor manera.

De allí la importancia de la determinación de los contenidos

conceptuales, procedimentales y de actitudes que se abordarán, en
qué cantidad y con qué profundidad. De igual manera es importante
conocer y saber la finalidad de lo que estamos haciendo, ya que para
los estudiantes resulta fundamental reconocer algún tipo de motivación
o estímulo frente al nuevo aprendizaje.

Finalmente, debe considerarse cuál es la forma más adecuada para

trabajar con los estudiantes, pensando en actividades que podrían
convertir el conocimiento en algo cercano e interesante para un grupo,
dentro de un determinado contexto.

Ventajas

 Se es consciente de lo que queremos, cómo y para qué.

 Hay una estructura y secuencia didáctica bien articulada.
 Se puede mejorar con base en el conocimiento y la experiencia.
  Nos brinda seguridad sobre lo que hacemos y cómo lo hacemos
a la par de maximizar el tiempo y los recursos.
 Ayuda a otorgar prioridades y tomar decisiones.

La mayoría de los maestros fueron educados bajo un modelo

tradicional, y aunque en la actualidad se habla de constructivismo, se
sigue realizando una mezcla de constructivismo con tradicionalismo,
pero también está en los docentes la capacidad para realizar cambios
acordes a las nuevas reformas y acuerdos. Sin embargo, se debe
prestar mucha atención a la aplicación de estrategias y técnicas en el
desarrollo de las actividades diarias para el proceso de enseñanza-
aprendizaje, tales como: el trabajo colaborativo y no cooperativo —
exclusivamente— la participación, el involucramiento de la creatividad,
motivación intrínseca, libertad de expresión, uso y empleo de las TIC,
análisis, investigación, involucramiento a través de los proyectos y
sobretodo ofrecer la confianza para crear ambientes de aprendizaje,
esto tal y como lo describe Dean (1993).

El docente actual, debe estar consciente de que pertenece a una

sociedad del conocimiento que exige una cantidad de competencias a
desarrollar con los estudiantes para poder ampliar las clases y
actividades, logrando cambios precisos, como tener claro que son un
ejemplo a seguir, por lo que el trabajar y crear ambientes de
aprendizajes significativos augura un involucramiento y desarrollo de
competencias dentro y fuera de la escuela.
 -Elabora un mapa conceptual con los nuevos componentes de la
planificación.

Objetivos
Evaluación
y control
Alcance

Metodología

Escenario o
simulaciones de Responsabilidad
proyectos
Planificación

Recursos
Equipo

Relaciones entre
las actividades
Actividades y
sub tareas

Fechas Prioridades