FACULTAD DE NEGOCIOS CAMPUS IV

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

4º. SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN

DESARROLLO Y TECNOLOGÍA DE SOFTWARE

PRESENTA:
DRA. SARA JOCELYN BELLO MENDOZA

AGOSTO 2020.
UNIDAD 1: COMPRENDE CONCEPTOS BÁSICOS
Introducción
▪ Estadística Descriptiva
▪ Estadística Inferencial
▪ Población
▪ Muestra
▪ Definición de Estadística

Conceptos básicos
▪ Datos
▪ Cualitativos
▪ Cuantitativos
▪ Variables Discretas
▪ Variables continuas
Categorías

▪ Mutuamente excluyente
▪ Colectivamente exhaustiva

Niveles o Escalas de Medición

▪ Datos de nivel nominal

▪ Datos de nivel ordinal
▪ Datos de intervalo
▪ Datos de nivel de razón
INTRODUCCIÓN
Los conceptos estadísticos son empleados
frecuentemente en nuestra vida.

▪ En la regadera dejamos correr el agua y probamos con la

mano la temperatura para decidir si agregamos más
agua caliente o más agua fría.
▪ En la cocina es muy común que las amas de casa,
después de agregar cada uno de los condimentos,
prueben el sabor de la sopa para decidir si agregar o no
alguno de los condimentos.

En cada uno de estos ejemplos se ha tomado una

decisión basado en la información de una muestra.
INTRODUCCIÓN
Para tomar una decisión acertada se necesita
ser capaz de:
▪ Determinar si la información existente es
adecuada o si se necesita información adicional.
▪ Conseguir información adicional, si es necesaria,
de manera que no lleve a resultados erróneos.
▪ Resumir información de una manera útil e
informativa.
▪ Analizar la información disponible.
▪ Obtener conclusiones y hacer inferencias
determinando el riesgo de una conclusión
incorrecta.
INTRODUCCIÓN
La bondad de la estadística es que proporciona un método para el
proceso de la toma de decisiones.

Razones de porqué estudiar estadística:

▪ La vida cotidiana está inmersa en un mundo de datos.

▪ Las técnicas estadísticas se usan para tomar muchas
decisiones que afectan nuestra vida.
▪ No importa en que campo de trabajo nos desarrollemos,
tomaremos decisiones que involucren datos.

Una mejor comprensión de los métodos estadísticos nos

ayudará a tomar mejores decisiones.
INTRODUCCIÓN

La encontramos frecuentemente en nuestro lenguaje

cotidiano.

En su uso más común se refiere a información numérica.

▪ El salario promedio de un Ingeniero en Desarrollo y

Tecnología de Software.
▪ El número de automóviles Ford vendidos en la localidad.
▪ El número de muertes anuales por alcoholismo, etc.
CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

El estudio de la estadística se divide normalmente en

dos categorías:

Estadística Descriptiva.- Proporciona métodos para

organizar, resumir y presentar datos de manera
informativa.
Estadística Inferencial.- Proporciona los métodos usados
para determinar alguna característica de la población
basándose en la información de una muestra.
CONCEPTO DE POBLACIÓN

Población.- Es el conjunto de todos los posibles individuos,

objetos o mediciones en los que estamos interesados.
Puede consistir en:
▪ Individuos: Los estudiantes inscritos en este curso.
▪ Objetos.- Los focos contenidos en un pedido a una empresa.
▪ Mediciones.- El peso de los niños de 3er. Nivel de preescolar.

“ Un parámetro es una medida descriptiva de la población

total de todas las observaciones de interés para el
investigador ”.
 CONCEPTO DE MUESTRA
Muestra.- Es un subconjunto o parte de la población de
interés.
Tomar una muestra para saber algo acerca de la población
es ampliamente usado en la medicina, el comercio, la
agricultura, el gobierno, etc.

Por qué tomar muestras:

▪ Debido al costo de medir a toda la población
▪ Por el tipo de pruebas (destructivas)
▪ Por ser físicamente imposible (capturar y marcar a delfines
en el océano).
“ Estadístico: Elemento que describe una muestra y sirve
como una estimación del parámetro de la población
correspondiente ”.
¿QUÉ ES ESTADÍSTICA?

En resumen, la estadística es el campo de estudio que

se interesa en las siguientes actividades:

▪ Recopilar, organizar, resumir y analizar datos.

▪ Hacer inferencias respecto a una cantidad de
datos cuando solo se observa la parte de un todo.
▪ Interpretar y comunicar los resultados de las
primeras dos actividades.
¿QUÉ ES ESTADÍSTICA?

Definición: La estadística es la ciencia de reunir,

organizar, presentar, analizar e interpretar datos
para tomar mejores decisiones.
CONCEPTOS BÁSICOS
Datos.- El material básico de la estadística son valores que
serán llamados datos. Existen dos tipos básicos de datos:

▪ Los obtenidos de una población cualitativa cuando la

característica o variable que se estudia no es numérica.
Ejemplo: Género, religión, lugar de nacimiento, color de ojos,
etc.

▪ Los obtenidos de una población cuantitativa cuando la

variable puede expresarse en forma numérica. Ejemplo:
Edad, el número de hijos de una familia, el número de niños
vacunados, la velocidad de un automóvil en la carretera, etc.
 CONCEPTOS BÁSICOS

Las variables cuantitativas se dividen en variables discretas

o continuas.

Variable discreta.- Solo pueden asumir ciertos valores dentro

de un intervalo. Ejemplo: El número de clientes que
ingresa en una tienda, el número de lámparas en el aula,
etc.
Variable continua.- Las que pueden asumir cualquier valor
dentro de un rango específico son variables continuas.
Ejemplo: El peso de las personas, la distancia recorrida
de sus casas al trabajo, el tiempo de vuelo de un viaje en
avión, etc.
TIPOS BÁSICOS DE DATOS

Característica de los Datos

Datos

Cualitativos Cuantitativos
o Atributos o Num éricos

Discretos Continuos
Categorías

Mutuamente excluyentes.- Se presenta cuando un

individuo, objeto o medición pertenece únicamente a
una categoría.

Si una llamada telefónica por celular en la ciudad

puede realizarse por medio de Telcel, Movistar o
Iusacell, mutuamente excluyentes significa que no
se puede realizar una sola llamada en dos de las
compañías.
Categorías

Exhaustiva.- Cada individuo, objeto o medición debe

pertenecer a una de las categorías.
Cada miembro de la población o de la muestra
debe pertenecer a una de las categorías.
Es decir, en el caso de las llamada telefónica por
celular en nuestra localidad, si la llamada no se
hizo por medio de Telcel ni Movistar esta fue
realizada por la empresa Iusacell.
Niveles de medición
Existen cuatro niveles de medición: Nominal, ordinal, de
intervalo y de razón.
Nivel Nominal.- Las observaciones únicamente se
pueden clasificar o contar. No hay un orden en
particular para las distintas clases.
Las propiedades del nivel nominal son:
✓ Las categorías son mutuamente excluyentes y
exhaustivas. Un objeto pertenece a una y solo
una categoría.
✓ Las categorías no tienen un orden lógico.
Niveles de medición
Nivel Ordinal.- Las calificaciones que un paciente puede
otorgar por el servicio medico pueden ser superior,
bueno, aceptable, pobre e inferior. Esta calificación
ilustra el uso de la escala ordinal de medición, ya que
cada categoría es más alta o mejor que la siguiente

Las propiedades de los datos de nivel ordinal son:

✓ Las categorías de los datos son mutuamente

excluyentes y exhaustivas.
✓ Las categorías de datos están clasificadas u
ordenadas de acuerdo con la característica
especial que poseen.
Niveles de medición

Nivel de Intervalo.- Tiene todas las características del

nivel ordinal pero, además, la diferencia entre dos valores
es de un tamaño constante.

Las propiedades de la escala de intervalo son:

✓ Las categorías de datos son mutuamente

excluyentes y exhaustivas.
✓ Las categorías de datos están ordenadas de
acuerdo con la cantidad de la característica que
poseen.
Niveles de medición

Nivel de Razón.- Es el nivel de medición más alto. El nivel de

razón tiene todas las características del nivel de intervalo en
donde, además, el punto 0 tiene significado y la relación
entre dos números tiene sentido.
El nivel de razón tiene las siguientes propiedades:
✓ Las categorías de los datos son mutuamente
excluyentes y exhaustivas.
✓ Las categorías de datos están ordenadas de acuerdo
con la cantidad de la característica que poseen.
✓ Diferencias iguales en las características están
representadas por diferencias iguales en los números
asignados a las categorías.
✓ El punto 0 refleja la ausencia de esa característica.