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Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ingeniería
Escuela de Ingeniería en Ciencias y Sistemas

COVID-19 EN GUATEMALA Y CONCIENTIZACIÓN PARA PREVENIR EL


CONTAGIO

Héctor Oswaldo Ramón Cap Hernández

Guatemala, noviembre de 2020


INTRODUCCIÓN

La pandemia del coronavirus SARS-CoV-2 es un agente infeccioso que muy

probablemente provenga de una enfermedad zoonótica, es decir, que el ser humano

adquiera esa enfermedad por medio de alguna clase de animal. En Guatemala se

presenta la enfermedad COVID-19 en la población desde el viernes 13 de marzo del año

en curso, siendo un problema de salud en toda la república

A medida que la enfermedad avanzaba en el mundo con los contagios masivos, las

autoridades nacionales comenzaron con las precauciones necesarias para atender esta

emergencia mundial. El virus fue detectado por primera vez en Wuhan, China.

El presente trabajo de investigación documental, plantea como punto de partida el

origen del coronavirus y su llegada a Guatemala, también abarca sobre cómo las

autoridades encargadas llevaron a cabo las medidas sanitarias alrededor de la república y

qué clase de comportamientos tiene la enfermedad en el país.

Cabe mencionar que algunas de las cifras que se dieron desde que inició la

pandemia hasta finales del septiembre del año en curso, se encuentran descritas se

encuentran asimismo para una visualización de la enfermedad en país.

I
ÍNDICE GENERAL

INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. I

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES ....................................................................................... V

OBJETIVOS.......................................................................................................................7

1. COVID-19. .............................................................................................................8

1.1. Origen ....................................................................................................8

1.2. Tipos de coronavirus ............................................................................11

1.2.1. Coronavirus .......................................................................11

1.3. Coronavirus que han afectado al ser humano ......................................12

1.3.1. Coronavirus humano 229E................................................12

1.3.2. Coronavirus humano OC43 ..............................................13

1.3.3. Coronavirus humano NL63 ...............................................13

1.3.4. Coronavirus humano HKU1 ..............................................14

1.3.5. SARS-CoV ........................................................................14

1.3.6. MERS-CoV .......................................................................15

1.3.7. SARS-CoV-2 ....................................................................15

1.4. Formas de propagación del COVID-19. ..............................................17

II
1.5. Movilización el COVID-19 desde su punto de origen hasta

Guatemala. ........................................................................................... 18

1.6. Capacidad instalada del sistema nacional de salud público para

atención del COVID-19. ...................................................................... 19

1.7. Cantidad y monto de préstamos otorgados a Guatemala por

organismos internacionales para la atención del COVID-19............... 20

1.8. Monto y distribución de presupuesto solicitado por el ministerio

de salud de Guatemala para la atención del COVID-19 en el año

2021. .................................................................................................... 23

2. ESTADÍSTICAS SOBRE COVID-19 EN GUATEMALA ................................ 24

2.1. Gráfica de 1 de marzo a 30 de septiembre 2020 del número de

casos positivos de COVID-19. ............................................................ 24

2.2. Gráfica de 1 de marzo a 30 de septiembre 2020 del número de

fallecimientos ocasionados por el COVID-19. .................................... 25

2.3. Gráfica de 1 de marzo a 30 de septiembre 2020 del número de

casos activos de COVID-19................................................................. 27

2.4. Modelo de proyección de casos positivos de COVID-19

esperados en Guatemala, y grafique los esperados del 1 de marzo

al 31 de diciembre 2020. ...................................................................... 27

III
2.5. Comparación de los datos esperados de la proyección con los

datos de casos reales positivos de COVID-19, en el periodo del 1

de marzo al 30 de septiembre 2020......................................................30

3. CONCIENTIZACIÓN PARA PREVENIR EL CONTAGIO DE COVID-19 ....31

3.1. Explicación sobre cómo fue creado el video .......................................31

3.1.1. Herramientas .....................................................................31

3.1.2. Software ............................................................................31

CONCLUSIONES ...........................................................................................................33

RECOMENDACIONES ..................................................................................................35

BIBLIOGRAFÍA ..............................................................................................................36

IV
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

FIGURAS

1. Células humanas rodeadas de virus ................................................................... 10

2. Detalle del SARS-CoV-2 ................................................................................... 16

3. Gráfica de 13 de marzo a 30 de septiembre del número de casos por día de

COVID-19.......................................................................................................... 24

4. Gráfica de 13 de marzo a 30 de septiembre de casos de COVID-19

acumulados ........................................................................................................ 25

5. Gráfica de 13 de marzo a 30 de septiembre del número de fallecimientos

por COVID-19. .................................................................................................. 25

6. Gráfica de 13 marzo a 30 de septiembre de fallecidos acumulados por

COVID-19.......................................................................................................... 26

7. Casos de 1 marzo a 30 de septiembre de activos acumulados de COVID-19 ... 27

8. Proyección de posibles casos de COVID-19 en Guatemala .............................. 28

9. Fotografía del modelo de proyección ................................................................ 29

V
OBJETIVOS

General

Estudiar la pandemia y el coronavirus que provoca el COVID-19 y a partir de esa

información crear una concientización social sobre la enfermedad.

Específicos

1. Indagar acerca del origen y la causa de la pandemia a través de investigación

documental.

2. Concientizar a la sociedad sobre los peligros de una nueva enfermedad que es

infectocontagiosa entre los seres humanos.

3. Justificar las medidas de bioseguridad y de distanciamiento que se están tomando

tanto nivel nacional como a nivel internacional.

7
1. COVID-19.

1.1. Origen

Según National Geografic (2020) en su video documental publicado en octubre en

la plataforma de YouTube con la ayuda y aportación de muchos científicos menciona

que el origen del coronavirus SARS-CoV-2 es incierto hasta el día de hoy, pero muchos

científicos alrededor del mundo concuerdan en que muy probablemente haya iniciado en

los murciélagos. Debido a que es muy común en el sureste asiático el tráfico de animales

silvestres es un problema que se vive.

El primer brote de coronavirus se dio en Wuhan, China es la capital de la provincia

de Hubei y la ciudad más poblada en la zona central de la República Popular China. Fue

en diciembre de 2019 en esta ciudad que se dieron los primeros contagios de esta nueva

enfermedad. Los pacientes ingresaban al hospital con síntomas muy similares a los de la

neumonía, pero pronto descartaban la enfermedad. Muchos pacientes que pertenecían o

trabajaban en el mercado de marisco de Wuhan contaban la gran mayoría de pacientes

infectados.

Las enfermedades zoonóticas son aquellas que se transmiten de animales a

humanos, es muy probable que la enfermedad haya sufrido mutaciones durante ese

mercado porque al ser un mercado mojado, es decir, que al matar o almacenar animales,

8
estos se limpian con agua y esa agua se mezcla con todos los fluidos de otros animales,

esos agentes infecciosos sufren transformaciones y mutaciones hasta llegar a un huésped

en donde pueden reproducirse y aprovechar para propagarse. Con mayores mutaciones

de los virus hay más posibilidades de conseguir un huésped, porque algunos virus en el

proceso fallan y mueren porque las diferencias genéticas no coinciden. Un virus que

vive entre los seres humanos es el virus de la rabia, este se contrae a través de un perro

infectado, pero el ser humano no puede contagiar a otro ser humano, esto se debe a que

la enfermedad zoonótica dio con esa combinación que se le llama también “perfecta” y

sobrevive en el cuerpo humano y no tiene capacidad infecciosa.

Otra teoría mayormente aceptada proviene del pangolín de china y el tráfico de

animales. Porque en el tráfico ilegal de animales exóticos estos se transportan

ilícitamente y en hacinamiento, lo que conlleva a que ellos disminuyan la efectividad de

su sistema inmunológico y por estar todos juntos sus enfermedades se transmiten entre

ellos. Esto se comprueba porque en el rescate de algunos pangolines en China se

identificó que ellos estaban padeciendo una enfermedad, la cual después de diagnosticó

que era un tipo de coronavirus. Ellos tenían todos los síntomas que indican que es una

enfermedad respiratoria y al analizar el código genético de la enfermedad correspondía a

un 99% al código genético del SARS-CoV-2. Por lo tanto, se comprueba que el pangolín

asiático es simplemente un vector.

9
Figura 1. Células humanas rodeadas de virus

Fuente: National Goegrafic (2020) Recuperado de

https://www.nationalgeographic.com.es/temas/coronavirus/fotos/1/2

El murciélago por sus capacidades naturales es muy fuerte y resistente a muchas

clases de virus, pero puede ser un portador y propagador de los mismos. Este es el

origen más probable y el que se acerca más al inicio de la enfermedad, en el cual el

murciélago o sus fluidos interactuaron con el pangolín u otro animal y en cadena

provocaron el virus que encajara perfecto para infectar y propagarse entre la especia

humana. (National Geographic Latinoamérica, 2020)

10
Muchas de las enfermedades infecciosas que pronto se convierten en pandemias

provienen de enfermedades zoonóticas, y el principal culpable es el propio ser humano,

porque no respeta el hábitat y el espacio que corresponde a los animales.

1.2. Tipos de coronavirus

Según el Ministerio de Salud Pública (2020) los coronavirus son conocidos por

provocar un amplio rango de enfermedades, desde un resfriado hasta infecciones

respiratorias.

1.2.1. Coronavirus

Según Wikipedia (2020) Orthocoronavirinae, comúnmente conocidos como

coronavirus, es una subfamilia de virus ARN monocatenario positivos perteneciente a la

familia Coronaviridae. Se subdivide en los géneros Alphacoronavirus, Betacoronavirus,

Gammacoronavirus y Deltacoronavirus. Estos incluyen genogrupos filogenéticamente

similares de virus con una nucleocápside de simetría helicoidal con envoltura cuyos

viriones pueden medir entre aproximadamente 50 y 200 nm de diámetro. Su material

genético es el de mayor tamaño dentro de los virus de ARN, con genomas que van desde

los 26 a 32 kilonucleótidos.45 Se les llama coronavirus por la corona de puntas que se ve

alrededor de la superficie del virus.

11
Los coronavirus pueden infectar aves y mamíferos produciendo una serie de

enfermedades respiratorias y digestivas, muchas de ellas letales trayendo como

consecuencia serios perjuicios en la avicultura y la ganadería; también pueden infectar al

ser humano causando enfermedades que van desde el resfriado común hasta

enfermedades más graves, como bronquitis, bronquiolitis, neumonía, el síndrome

respiratorio de Oriente Medio (MERS) y el síndrome respiratorio agudo grave (SARS),

entre otras. La mayoría de las personas se infectan con estos virus en algún momento de

su vida.

1.3. Coronavirus que han afectado al ser humano

Existen muchos tipos de coronavirus y se clasifican en familias, especies, géneros

y subgéneros; sin embargo, no todos los coronavirus pueden afectan al ser humano de

manera notoria y algunos de ellos simplemente pueden causar un resfriado común.

A continuación, se explican algunos coronavirus que han afectado al ser humano.

1.3.1. Coronavirus humano 229E

El coronavirus humano 229E (HCoV-229E, de Human Coronavirus 229E) es una

especie de virus ARN monocatenario de sentido positivo del género Alphacoronavirus

(subfamilia Orthocoronavirinae, de la familia Coronaviridae, del orden Nidovirales).

12
Junto con el coronavirus humano OC43, se encuentra entre los virus responsables del

resfriado común. (Colaboradores de Wikipedia, 2020)

1.3.2. Coronavirus humano OC43

El coronavirus humano OC43 (HCoV-OC43) es un miembro de la especie

Betacoronavirus que infecta a humanos y bovinos, descubierto en 1967.12 El virión es

un virus ARN monocatenario positivo de nucleocápside envuelta, que entra a su célula

hospedadora mediante la unión al receptor ácido 5-N-acetil-9-O-acetilneuramínico.

Junto con el coronavirus humano 229E es uno de los responsables del resfriado común.

Al igual que otros coronavirus del género Betacoronavirus, subgénero Embecovirus,

tienen un gen que codifica una proteína superficial adicional más corta llamada dímero

de hemaglutinina-esterasa (HE). (Colaboradores de Wikipedia, 4)

1.3.3. Coronavirus humano NL63

El coronavirus manifestado en el humano NL63 (HCoV-NL63) es un virus ARN

que se descubrió en enero de 2003, un niño de 7 meses ingresó en el hospital con coriza,

conjuntivitis y fiebre. La radiografía de tórax reveló características típicas de

bronquiolitis. Se recogió una muestra de aspirado nasofaríngeo 5 días después del inicio

de la enfermedad (muestra NL63). (Colaboradores de Wikipedia, 8)

13
Posteriores análisis de la patogenicidad de HCoV-NL63 parece garantizar, que

este virus usa el mismo receptor celular que el coronavirus SARS-CoV, la enzima

convertidora de la angiotensina 2.

1.3.4. Coronavirus humano HKU1

El coronavirus humano HKU1 (HCoV-HKU1) es un virus ARN monocatenario de

sentido positivo con el gen HE, que lo distingue como un grupo 2 o Betacoronavirus.

Fue descubierto en enero del año 2005 en dos pacientes de Hong Kong.

HCoV-HKU1 se identificó por primera vez en enero del año 2005 en un hombre

de 71 años de edad, que fue hospitalizado con dificultad respiratoria aguda y neumonía

bilateral confirmada radiológicamente. El hombre había regresado recientemente a Hong

Kong desde Shenzhen, China. (Colaboradores de Wikipedia, 2020)

1.3.5. SARS-CoV

El primero de ellos en aparecer fue virus SARS-CoV (síndrome respiratorio agudo

severo), que generó un brote en el sur de China en noviembre del 2002 e infectó a más

de 8.400 personas en 26 países de Asia, Europa y América, en los que hubo algo más de

800 muertos, lo que supuso una letalidad del 9,6 %. La pandemia que supuso el SARS-

CoV fue contenida en poco más de 6 meses, dándose por controlada en el verano de

14
2003 y desde el año 2004 no se han reportado nuevos casos de la enfermedad. (National

Geografic España, 2020)

1.3.6. MERS-CoV

Más recientemente, en 2012, apareció el virus MERS-CoV (síndrome respiratorio

del Oriente Medio). Desde el punto de vista genético es un primo lejano de SARS-CoV

con el que comparte aproximadamente el 80% de su genoma, que se extendió a 27

países de Asia, Europa, África y Norte América infectando a menos de 2.500 personas,

pero de las que murieron más de 850, lo supone una tasa de letalidad del 34,5 %.

El menor número de personas infectadas en esta epidemia se debió

fundamentalmente al bajo índice de contagio del virus entre humanos, y probablemente

también a su elevada letalidad, dado que el virus al matar al hospedador reduce su propia

capacidad de diseminación. Cabe mencionar que en 2015 hubo un brote de MERS-CoV

en Corea del Sur originado por un viajero que visitó Oriente Medio, siendo éste el brote

más relevante de la enfermedad fuera de Oriente Medio desde la epidemia de 2012.

(National Geografic España, 2020)

1.3.7. SARS-CoV-2

15
En diciembre de 2019 se reportó la aparición del más reciente de los coronavirus

que infectan humanos, el SARS-CoV-2, en Wuhan, China. A 22 de marzo, con más de

300.000 casos confirmados de la enfermedad Covid-19 en 167 países y más de 13.000

muertos, se ha convertido en una pandemia sin precedentes.

Figura 2. Detalle del SARS-CoV-2

Fuente: National Geografic Recuperado de: https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/7-tipos-

coronavirus-que-infectan-humanos_15353

Los números indican que SARS-CoV-2 es extraordinariamente eficaz en la

transmisión entre humanos probablemente debido a su tiempo de incubación (14 días),

lo que le proporciona una gran transmisibilidad presintomática. Pero al mismo tiempo

presenta una tasa de letalidad mucho menor que la de SARS-CoV y MERS-CoV, que se

estima del 2-4%, y una tasa de mutación baja de acuerdo con los datos acumulados en

los ya más de 850 genomas secuenciados, lo que son sin duda son dos buenas noticias.

16
Probablemente estamos ante un ejemplo de evolución darwiniana. Si SARS-CoV-

2 ya ha evolucionado hasta alcanzar una elevada eficiencia de transmisión entre

humanos y una buena tasa de replicación en los pacientes, no tiene muchas razones para

incrementar su letalidad. (National Geografic España, 2020)

1.4. Formas de propagación del COVID-19.

El coronavirus SARS-CoV-2 se propaga principalmente en el período de

incubación del virus dentro del cuerpo del huésped, algunos infectados pueden propagar

el virus, aunque no presenten síntomas de la enfermedad. La Organización Mundial de la

Salud en su página web menciona las siguientes formas de propagación:

 La enfermedad se propaga de persona a persona a través de las gotículas

que salen despedidas de la nariz o la boca de una persona infectada al toser,

al estornudar o incluso al hablar. Esas gotículas son relativamente

“pesadas”, no llegan muy lejos y caen rápidamente al suelo. Una persona

puede contraer la COVID‑19 si inhala las gotículas procedentes de una

persona infectada por el virus. Además, estas gotículas pueden caer sobre

los objetos y superficies que rodean a la persona, como mesas, pomos y

barandillas, de modo que otras personas pueden infectarse si tocan esos

objetos o superficies y luego se tocan los ojos, la nariz o la boca.

17
Cabe mencionar que dentro de su artículo señalan que sí pueden infectar a otros

los que presentan síntomas graves, leves o quienes no lo presentas. Incluso entre

personas que tengan una distancia menor de 1.9 metros.

1.5. Movilización el COVID-19 desde su punto de origen hasta Guatemala.

Según un artículo publicado por la periodista Ana González en la página de

República, menciona lo siguiente: El viernes 13 de marzo, día que se declaró

oficialmente el primer caso de coronavirus SARS-CoV-2 en Guatemala, se identificó a

un joven de 27años que arribó al país proveniente de Europa, país en el que en ese

entonces afrontaba la enfermedad. Su nombre es Herbert Estuardo Cano, originario del

departamento Quiché, ese vuelo en escala procedía de Italia a México y de México hacia

Guatemala, en el Aeropuerto Internacional La Aurora. También menciona que al llegar a

Guatemala mostró síntomas y lo enviaron al Hospital de Villa Nueva donde en ese

momento se estaba recuperando de la enfermedad, bajo vigilancia y cuidados de las

autoridades sanitarias. (GONZÁLEZ, Ana, 2020)

En Wuhan, China, donde la enfermedad comenzó a esparcirse alrededor del

mundo, esta misma se movió por portadores que viajaban desde China hacia Europa. En

un período de tiempo Italia se convirtió en el epicentro de la enfermedad a principios de

marzo es por ello que era inminente que el joven Cano contrajera la enfermedad allí,

18
porque las cifras de casos reportados incrementaban en ese entonces, convirtiendo a

Europa en el epicentro de la enfermedad poco después.

1.6. Capacidad instalada del sistema nacional de salud público para atención

del COVID-19.

Para atender la emergencia de la enfermedad COVID-19, el Ministerio de Salud Pública

y Asistencia Social, inicialmente tenía el Hospital de Especializado de Villa Nueva

ubicado en 55 avenida 12-20 de zona 10, para atender los primeros casos de COVID-19

pero por el incremento de casos que se presentó en el país se habilitó el Parque de La

Industria.

Según el Ministerio de Salud, con la expansión alrededor del país se construyeron

otros hospitales temporales en diferentes puntos del país:

 Hospital de Villa Nueva: 113 camas en área común y 17 de intensivo.

 Hospital del Parque de la Industria: 252 camas en área común y 48 en intensivo.

 Quetzaltenango: 130 camas en área general y 12 en el intensivo.

 Zacapa: 116 camas en el área común y 12 en el intensivo.

 Petén: Tiene 110 camas en el área general y 14 en el intensivo.

19
 Escuintla Tiene capacidad de 173 camas, 149 para área común, 2 en pediatría y

12 en adultos para el área de intensivo, cada una de estas 24 cuentan con

respirador de primer nivel.

Para conocer los casos de Coronavirus SARS-CoV-2 se equiparon 144

establecimientos alrededor del país para analizar pruebas y conocer nuevos posibles

casos.

1.7. Cantidad y monto de préstamos otorgados a Guatemala por organismos

internacionales para la atención del COVID-19.

Según publicaciones del Fondo Monetario Internacional en un artículo publicado

en su página oficial menciona “El Directorio Ejecutivo del FMI aprueba US$ 594

millones en asistencia de emergencia para Guatemala para abordar la pandemia del

COVID-19”

 El Directorio Ejecutivo del FMI aprobó la solicitud de asistencia financiera de

emergencia de Guatemala por aproximadamente US$ 594 millones para ayudar

al país a cumplir con las necesidades urgentes de balanza de pagos derivadas de

la pandemia COVID-19.

20
 Los fondos proporcionarán recursos oportunos para contrarrestar el impacto

económico y social de la pandemia y catalizarán el apoyo adicional de otros

socios para el desarrollo.

 Las autoridades guatemaltecas han tomado medidas rápidas e integrales para

contener la propagación del virus y mitigar su impacto económico.

Washington, DC - 10 de junio de 2020. El Directorio Ejecutivo del Fondo

Monetario Internacional (FMI) aprobó la solicitud de Guatemala de asistencia financiera

de emergencia bajo el Instrumento de Financiamiento Rápido (IFR) equivalente a DEG

428.6 millones (100 por ciento de la cuota, o alrededor de US$594 millones al tipo de

cambio actual). El IFR ayudará al país a cumplir con las necesidades urgentes de balanza

de pagos derivadas de la pandemia COVID-19 y a catalizar fondos adicionales de otros

socios para el desarrollo.

A pesar de los sólidos fundamentos, el modelo económico y social de Guatemala

ha demostrado ser vulnerable al brote de COVID-19. La gran dependencia de las

remesas y las medidas de cierre necesarias están amplificando los efectos económicos de

la pandemia. La cobertura médica limitada, especialmente de las poblaciones pobres y

rurales, plantea un desafío sustancial para la contención del virus. Para mitigar los

efectos de la pandemia, las autoridades están aumentando oportunamente el gasto y las

transferencias de atención médica para los más vulnerables, y procurando una

21
flexibilización de la política monetaria, una mayor provisión de liquidez y medidas

cautelares de apoyo.

Tras la discusión del Directorio Ejecutivo sobre la solicitud de Guatemala, el Sr.

Mitsuhiro Furusawa, Director Gerente Adjunto y Presidente Interino, emitió la siguiente

declaración:

“La pandemia de COVID-19 está afectando severamente a Guatemala. La débil

demanda externa, la disminución de las remesas y las medidas de confinamiento y

distanciamiento social para contener el virus, han interrumpido la actividad económica y

han empeorado gravemente las posiciones externas y fiscales. El apoyo del FMI en

virtud del Instrumento de Financiación Rápida ayudará a abordar las necesidades

urgentes de balanza de pagos y fiscales, mejorará la confianza y catalizará el apoyo de

otros socios externos.

“Las autoridades han emprendido una respuesta fiscal considerable y bien dirigida

para contrarrestar COVID-19, apuntalar las instalaciones de atención médica, proteger a

los más vulnerables y mitigar el impacto en las empresas y los empleados. Los bajos

niveles de deuda de Guatemala permiten este apoyo fiscal temporal al tiempo que

preservan la sostenibilidad de la deuda. Reducir la brecha fiscal sigue siendo una

prioridad junto con la racionalización del gasto no esencial para contener el déficit

22
fiscal. Las autoridades se comprometen a mantener la monetización del déficit de

manera temporal y limitada.

“Para apoyar la recuperación y contrarrestar los shocks futuros, las autoridades

tienen la intención de mantener una postura de política monetaria acomodaticia y

flexibilidad cambiaria. Si bien las regulaciones de riesgo crediticio se han suavizado

temporalmente para facilitar la reestructuración de préstamos, las autoridades están

monitoreando de cerca las exposiciones de los bancos y los niveles de

aprovisionamiento para garantizar la estabilidad del sistema financiero.

“Las autoridades guatemaltecas han reafirmado su compromiso de garantizar que

el financiamiento de emergencia se use de manera efectiva, transparente y mediante

mecanismos de gobernanza reforzados.” (Departamento de Comunicaciones del FMI,

2020)

1.8. Monto y distribución de presupuesto solicitado por el ministerio de salud

de Guatemala para la atención del COVID-19 en el año 2021.

Hasta el momento no se cuenta con la información por parte de alguna entidad del

gobierno o el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social acerca del monto y/o

distribución para atenderla emergencia sanitaria del COVID-19, no encontrando

información sustentable sobre esta documentación.

23
2. ESTADÍSTICAS SOBRE COVID-19 EN GUATEMALA

La información que se presenta en este capítulo corresponde a la proporcionada

por el Ministerio de Salud Público y Asistencia Social de Guatemala.

2.1. Gráfica de 1 de marzo a 30 de septiembre 2020 del número de casos

positivos de COVID-19.

Figura 3. Gráfica de 13 de marzo a 30 de septiembre del número de casos por

día de COVID-19

24
Fuente: Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social. Recuperado:

https://gtmvigilanciacovid.shinyapps.io/3869aac0fb95d6baf2c80f19f2da5f98/_w_02d46a53/#shiny-tab-

descargasTab

Figura 4. Gráfica de 13 de marzo a 30 de septiembre de casos de COVID-19

acumulados

Gráfica de pacientes acumulados de COVID-19 en


Guatemala
100000
90000
80000
70000
60000
50000
40000
30000
20000
10000
0
2020-03-13
2020-03-19
2020-03-26
2020-04-01
2020-04-07
2020-04-13
2020-04-19
2020-04-25
2020-05-01
2020-05-07
2020-05-13
2020-05-19
2020-05-25
2020-05-31
2020-06-06
2020-06-12
2020-06-18
2020-06-24
2020-06-30
2020-07-06
2020-07-12
2020-07-18
2020-07-24
2020-07-30
2020-08-05
2020-08-11
2020-08-17
2020-08-23
2020-08-29
2020-09-04
2020-09-10
2020-09-16
2020-09-22
2020-09-28
Fuente: Elaboración propia.

2.2. Gráfica de 1 de marzo a 30 de septiembre 2020 del número de

fallecimientos ocasionados por el COVID-19.

Figura 5. Gráfica de 13 de marzo a 30 de septiembre del número de

fallecimientos por COVID-19.

25
Fuente: Ministerio de Salud Pública. Recuperado de:

https://gtmvigilanciacovid.shinyapps.io/3869aac0fb95d6baf2c80f19f2da5f98/_w_02d46a53/#shiny-tab-

descargasTab

Figura 6. Gráfica de 13 marzo a 30 de septiembre de fallecidos acumulados

por COVID-19

Gráfica de fallecidos acumulados por COVID-19 en


Guatemala
4000
3500
3000
2500
2000
1500
1000
500
0
2020-03-15
2020-04-16
2020-04-23
2020-05-03
2020-05-08
2020-05-15
2020-05-20
2020-05-25
2020-05-30
2020-06-04
2020-06-09
2020-06-14
2020-06-19
2020-06-24
2020-06-29
2020-07-04
2020-07-09
2020-07-14
2020-07-19
2020-07-24
2020-07-29
2020-08-03
2020-08-08
2020-08-13
2020-08-18
2020-08-23
2020-08-28
2020-09-02
2020-09-07
2020-09-12
2020-09-17
2020-09-22
2020-09-27

Fuente: Elaboración propia.

26
2.3. Gráfica de 1 de marzo a 30 de septiembre 2020 del número de casos

activos de COVID-19.

Figura 7. Casos de 1 marzo a 30 de septiembre de activos acumulados de

COVID-19

Gráfica de casos activos de casos de COVID-19


30000

25000

20000

15000

10000

5000

Fuente: Universidad Johns Hopkins. Recuperado de https://x-y.es/covid19/guatemala.pais

2.4. Modelo de proyección de casos positivos de COVID-19 esperados en

Guatemala, y grafique los esperados del 1 de marzo al 31 de diciembre

2020.

Uno de los modelos más aceptados es el de Enrique Pazos, doctor en Física,

advirtió que no hay que tomar a la ligera el crecimiento exponencial de la enfermedad,

27
afirma en un artículo publicado en un blog de divulgación científica, en el cual explica la

forma en la que utilizó un software que predice casos epidemiológicos basándose en

muchas variables como: la exposición, la cantidad de personas, propagación, primeros

100 casos, etc. Por lo tanto, para dicha función es necesaria una gran cantidad de

variables.

Figura 8. Proyección de posibles casos de COVID-19 en Guatemala

Fuente: Recuperado de: https://people.ucsc.edu/~pmorale5/sandbox/ml.html

Enrique Pazos indica también que con el modelo SEIR (Susceptibilidad,

Exposición, Inafectación, Recuperación) se pueden estudiar datos de casos reales e

hipotéticos y el efecto principal de esto se basa buscar las medidas necesarias para ver

28
que efecto tiene el confinamiento y el distanciamiento social de las personas de una

población y determinar cómo se puede frenar.

Cabe resaltar que a medida que se prolonga la aparición de nuevos casos solo se

está prolongando el pico de la enfermedad y esto provoca segundas “olas” de contagio y

que permanezca la enfermedad durante más tiempo.

Figura 9. Fotografía del modelo de proyección

Fuente: Enrique Pazos. Recuperado de: http://gabgoh.github.io/COVID/index.html

29
2.5. Comparación de los datos esperados de la proyección con los datos de

casos reales positivos de COVID-19, en el periodo del 1 de marzo al 30 de

septiembre 2020.

Los datos que proporciona el Doctor en física Enrique Pazos no tienen una función

definida en términos de una variable que es este caso sería el tiempo, pero indicó que el

pico se daría aproximadamente en el 23 de junio del 2020 y el pico real se dio en 3 de

julio del mismo año según la gráfica proporcionada por el Ministerio de Salud Pública

en dónde reporta un número de 1329 casos nuevos acumulando un total de 23937 casos

ese mismo día. (PAZOS, 2020)

Figura 10. Proyecciones de casos de COVID-19

Fuente: elPeriodico. Recuperado de: https://elperiodico.com.gt/nacionales/2020/05/13/proyecciones-

matematicas-coincidieron-con-aumento-de-casos-de-covid00/

30
3. CONCIENTIZACIÓN PARA PREVENIR EL CONTAGIO DE

COVID-19

3.1. Explicación sobre cómo fue creado el video

Para crear una concientización sobre el Coronavirus y la enfermedad que causa,

COVID-19, se crea un video explicando brevemente de dónde viene los síntomas y las

consecuencias de la desobediencia de las normativas de bioseguridad.

3.1.1. Herramientas

Para la elaboración del video se utilizaron imágenes de formato GIF (Formato de

Intercambio de Gráficos) encontradas en el buscador de imágenes de Google. Se elaboró

en una computadora con acceso a internet y un teléfono celular con cámara y micrófonos

disponibles, esto con el fin de poder enfocar al presentador y a la presentación.

3.1.2. Software

Se utilizó como editor de imágenes y texto, el programa perteneciente a Microsoft

Office PowerPoint, colocando texto breve para mayor comprensión y efectividad del

31
tiempo. Para las diapositivas se agregaron breves animaciones que el programa

proporciona y crear un efecto más interactivo.

Para la grabación del video se utilizó la aplicación Google Meet, cuya

característica principal fue el poder grabar pantalla con las diapositivas presentes y al

expositor al mismo tiempo.

Dicha grabación fue subida a Google Drive para su uso posterior.

32
CONCLUSIONES

1. El más probable origen del coronavirus hace referencia a las diferentes especies de

animales exóticos que presenta la fauna de esa parte del planeta. Las diferentes

enfermedades que terminan afectando al ser humano son provocadas, por no respetar

el hábitat natural de los seres vivos, causando un desequilibrio en los ecosistemas. La

tala de árboles también contribuye al desarrollo de patógenos porque altera el

correcto funcionamiento de la biósfera. Por lo que las consecuencias que se viven

por la pandemia, es decir, el declive económico, la pobreza, la desigualdad social, la

falta de control de la enfermedad, la muerte; son solo algunos de los daños

colaterales que se padecen por el uso no adecuado de los recursos naturales.

2. En Guatemala, el coronavirus ha cambiado drásticamente la vida de los

guatemaltecos en diferentes formas por mencionar, el social, el cultural, el político,

el sector privado, etc. A pesar de las medidas y condiciones que las autoridades y

otras organizaciones gubernamentales promueven para la población, siempre existe

la indiferencia en situaciones que se requiere colaboración social.

3. Muchos estudios que se realizaron durante los inicios de la epidemia que luego se

convirtió en pandemia, indicaron algunas de las características de este coronavirus,

que a diferencia de otros coronavirus que viven en el ambiente, son altamente

infectocontagiosos entre los seres humanos, por lo tanto, las medidas tomadas son

33
las adecuadas para la situación y se adaptan a todos los seres humanos o los

individuos en condiciones de riesgo.

34
RECOMENDACIONES

1. Los seres humanos deben hacer uso eficiente de los recursos a través del

desarrollo sostenible para un equilibrio armónico. Se recomienda que las

autoridades de los diferentes países regulen sus fronteras para evitar que el

tráfico de animales exóticos sea parte del comercio de esos países debido que

terminan dañando de diferentes maneras sus propias vidas.

2. Siempre que se necesite salir del hogar o vivienda, utilizar mascarilla o

cubrebocas para evitar ser parte de la población contagiada y ser pacientes para

atender las medidas de bioseguridad aun si los casos de contagios descienden

gradualmente.

3. Se debe de ayudar a las personas de mayor edad comprendidas de los 60 años

en delante debido a que las estadísticas reportan mayor tasa de mortalidad en

personas comprendidas en ese rango de edad, sin olvidar que algunas personas

no pueden presentar un cuadro de síntomas y esto los hace un vector para

provocar contagios.

35
BIBLIOGRAFÍA

1. Colaboradores de Wikipedia. (6 de Agosto de 2020). Coronavirus humano

229E. (L. e. Wikipedia, Editor) Recuperado el Noviembre de 2020

2. Colaboradores de Wikipedia. (31 de Marzo de 2020). Coronavirus humano

HKU1. (L. e. Wikipedia, Editor) Recuperado el Noviembre de 2020, de

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3. Colaboradores de Wikipedia. (2020 de Noviembre de 4). Coronavirus humano

OC43. Recuperado el Noviembre de 2020, de

https://es.wikipedia.org/wiki/Coronavirus_humano_OC43

4. Colaboradores de Wikipedia. (2020 de Octubre de 8). Coronavirus humano

NL63. Recuperado el Noviembre de 2020, de

https://es.wikipedia.org/wiki/Coronavirus_humano_NL63

5. Departamento de Comunicaciones del FMI. (10 de Junio de 2020). El

Directorio Ejecutivo del FMI aprueba US$ 594 millones en asistencia de

emergencia para Guatemala para abordar la pandemia del COVID-19.

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guatemala-imf-executive-board-approves-us-594-million-in-emergency-

assistance

6. GONZÁLEZ, Ana. (25 de Marzo de 2020). República. Recuperado el

Noviembre de 2020, de Primer paciente de COVID-19 en Guatemala

figura entre los recuperados: https://republica.gt/2020/03/25/primer-

paciente-de-covid-19-en-guatemala-figura-entre-los-recuperados/

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CORONAVIRUS: ALERTA AMBIENTAL /NATIONAL GEOGRAPHIC

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9. PAZOS, E. (25 de Marzo de 2020). Apuntes sobre modelos matemáticos para

covid-19 y proyecciones usando el calculador de epidemias online.

Obtenido de https://materviva.com/2020/03/25/apuntes-sobre-modelos-

matematicos-para-covid-19/#proy

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