SECCIONES CÓNICAS -

RECONOCIMIENTO DE LA
CÓNICAS

“Las leyes de la
naturaleza no son más
que los pensamientos
matemáticos de Dios”.
EUCLIDES

LOGRO DE LA SESIÓN:
Al finalizar la sesión el estudiante identifica el comportamiento de las relaciones binarias, las
cuales grafica en el plano cartesiano, determina la ley deformación y aplica las propiedades de
las relaciones binarias para resolver problemas vinculados a la Arquitectura.

0.1. LAS CÓNICAS

Se denomina sección cónica (o simple-
mente cónica) a todas las curvas intersección
entre un cono y un plano; si dicho plano no
pasa por el vértice, se obtienen las cónicas
propiamente dichas.Se clasican en cuatro ti-
pos: elipse, parábola, hipérbola y circunferen-
cia. x2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0
(x − h)2 + (y − k)2 = r2
0.1.1. CIRCUNFERENCIA
0.1.2. PARÁBOLA
Una circunferencia es el lugar geométrico
de los puntos del plano equidistantes de otro La parábola es una sección cónica gene-
jo, llamado centro; esta distancia se denomi- rada al cortar un cono recto con un plano pa-
na radio. Sólo posee longitud. Se distingue del ralelo a la directriz. Se dene también como el
cı́rculo en que este es el lugar geométrico de lugar geométrico de los puntos que equidistan
los puntos contenidos en una circunferencia de una recta (eje o directriz) y un punto jo
determinada, es decir, la circunferencia es el llamado foco. La parábola aparece en muchas
perı́metro del cı́rculo cuya supercie contiene. ramas de las ciencias aplicadas, debido a que

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las grácas de ecuaciones cuadráticas son par

ábolas. Por ejemplo, la trayectoria ideal del
movimiento de los cuerpos bajo la inuencia
de la gravedad.

(x−h)2 2

a2
− (y−k)
b2
=1
Ax2 − By 2 + Cx + Dy −E =0
Ax2 + Bxy + Cy 2
+ Dx + Ey + F = 0
2
y = ax + bx + c 0.2. CLASIFICACIÓN DE
x = ay 2 + by + c
LAS CÓNICAS
En función de la relación existente entre
0.1.3. ELIPSE
el ángulo de conicidad () y la inclinación del
La elipse es el lugar geométrico de los plano respecto del eje del cono () Pueden ob-
puntos del plano tales que la suma de las tenerse diferentes secciones cónicas, a saber:
distancias a dos puntos jos llamados focos es
constante. Una elipse es la curva cerrada que
resulta al cortar la supercie de un cono por
un plano oblicuo al eje de simetrı́a con ángu-
lo mayor que el de la generatriz respecto del
eje de revolución.

β < α: Hipérbola (naranja)

β = α: Parábola(azulado)
β > α: Elipse(verde)
= 90°: Circunferencia(rojo)
(x−h)2 2

a2
+ (y−k)
b2
=1 β
2 2
Ax + By + Cx + Dy +E =0
0.3. CLASIFICACIÓN DE
0.1.4. HIPÉRBOLA LAS CÓNICAS
Una hipérbola es una sección cónica, una ax2 + 2hxy + by 2 + 2gx + 2f y + c = 0
curva de dos ramas obtenida al cortar un
cono recto por un plano oblicuo al eje de si- En función de los valores de los paráme-
metrı́a con ángulo menor que el de la gene- tros se tendrá:
ratriz respecto del eje de revolución. Se dene h2 > ab: hipérbola.
también como el lugar geométrico de los pun- h2 = ab: parábola.
tos cuya diferencia de distancias a dos puntos h2 < ab: elipse.
jos, llamados focos, es constante. a = b y h = 0: circunferencia.

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Semana 6 Sesión 11 y 12 ´

EJERCICIOS EXPLICATIVOS

1. Identica estas cónicas, halla sus elemen- 2. Describe las siguientes cónicas, obtén
tos y dibújalas: sus elementos y represéntalas:

x2 (y−1)2
a) 36 + 25 =1 a) 4x2 + 25y 2 = 100
b) y2 − 4x = 0 b) 4y 2 − x2 = 4

RPTA: a) Elipse y b) Parábola RPTA: a) Elipse y b) Hipérbola

3. Hallar la ecuación del lugar geométrico
de un punto que se mueve de tal manera
que la suma de sus distancias a los dos
puntos A (3; 0) y B (-3; 0) es siempre
igual a 8.
4. Un punto se mueve de tal manera que
su distancia al punto A(2; 3) es siempre
igual a su distancia del eje Y aumen-
tada en 2. Determinar la ecuación del
lugar geométrico.

x2 y2
RPTA: 16 + 7 = 1; ELIPSE RPTA:

5. Hallar la ecuación del lugar geométrico
de un punto que se mueve de tal ma-
nera que la diferencia de los cuadrados
de sus distancias a los dos puntos A =
(2,=2) y B = (4,1) es siempre igual a
12.
6. Determinar la ecuación del lugar geom
étrico de los puntos del plano tal que la
pendiente de la recta que lo une al pun-
to A(-1; -1) es siempre menor en una
unidad que la pendiente de la recta que
lo une al punto B(3; 3)

RPTA: RPTA:

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7. Determinar la ecuación del lugar geom
étrico de un punto que se mueve de tal
manera que la diferencia de los cuadra-
dos de sus distancias a los puntos A (-
2; 2) y B (2; 5) es siempre constante e
igual a 13.
RPTA: 8x + 6y = 34; RECTA
9. Halla el lugar geométrico de los puntos
P, que satisfacen:
2 + (y − 1)2 = 16 + x2 + (y + 1)2 −
xq
8 x2 + (y + 1)2
RPTA:
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8. Determinar el lugar geométrico de los
puntos P, del plano tales que su distan-
cia a Q (2; 4) sea igual a 3. ¿De qué
figura se trata?
2 2
RPTA: (x − 2) + (y − 4) = 9;
CIRCUNFERENCIA
10. La ecuación dada gobierna los puntos
de un lugar geométrico. Identifica de
que lugar geométrico se trata:
q
(x − 1)2 + y 2 = 3 (x − 2)
RPTA:
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EJERCICIOS ADICIONALES

1. Reduzca la ecuación x2 + 4y 2 − 6x + 2. Reduzca la ecuación 3x2 +3y 2 +4y−7 =

16y + 21 = 0 a su forma ordinaria e 0 a su forma ordinaria e indique a que
indique a que cónica representa. cónica representa.
Solución. :
x2 + 4y 2 − 6x + 16y + 21 = 0

x2 −6x+9+4(y 2 +4y +4)+21 = 9+16

(x − 3)2 + 4 (y + 2)2 = 4
(x−3)
4 + (y + 2)2 = 1

RPTA: Elipse RPTA: Circunferencia

3. Halla el lugar geométrico de los puntos 4. Halla el lugar geométrico de los puntos
P, del plano cuya distancia a A(2; 0) del plano cuya suma de cuadrados de
sea el doble de la distancia a B(-1; 0). distancias a los puntos A(-4; 0) y B(4;
Identifica la figura resultante. 0) es 40. Identifica la figura resultante.
Solución. : d (P ; A) = 2d (P ; B)
q q
(x + 1) + y = 2 (x − 2)2 + y 2
2 2

(x + 1)2 + y 2 = 4(x − 2)2 + 4y 2

x2 + 2x + 1 + y 2 = 4x2 − 16x + 16 + 4y 2
3x2 + 3y 2 − 18x + 15 = 0
x2 + y 2 − 6x + 5 = 0 RPTA: Circunferencia
2
(x − 3) + y2 = 22

RPTA: Circunferencia

5. Dadas las siguientes cónicas, identifı́ca- 6. Dadas las siguientes cónicas, identifı́ca-
las, obtén sus elementos caracterı́sticos las, obtén sus elementos caracterı́sticos
y represéntalas grácamente: y represéntalas grácamente:
(x+2)2 2
a) 16 − (y−1)
25 =1 a) (x+5)2
− (y−2)2
=1
16 4
b) x2 + 4y 2 = 4 2
b) − (x−3)
25 + y2 = 1
Solución. :

RPTA: a) Hipérbola y b) Elipse

RPTA: a) Hipérbola y b) Hipérbola

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TAREA DOMICILIARIA

1. Halla el lugar geométrico de los puntos x2 − 5x + 6 = y

P, que cumplen esta ecuación:
RPTA: Parábola
x2 − 4x + 4 + y 2 = 4 x2 + 2x + 1 + y 2

RPTA: Circunferencia
4. Identica la siguiente cónica, halla sus
elementos:
2. Identica la siguiente cónica, halla sus (x−3)2
− y2 = 1
elementos: 25
RPTA: Hipérbola
x2 − 9y 2 − 4x + 36y − 41 = 0
RPTA: Hipérbola 5. Identica la siguiente cónica, halla sus
elementos:

3. Identica la siguiente cónica, halla sus 9x2 − 4y 2 − 54x − 16y + 29 = 0

elementos: RPTA: Hipérbola

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EVALUACIÓN BREVE (GEO)

Apellidos y Nombres: Sección:

Fecha:
1.

2.

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