Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1
1.- Definición de cónicas.
Las cónicas son curvas planas obtenidas mediante la intersección de un cono con un
plano. Además se denomina sección cónica a la curva de intersección de un cono con un
plano que no pasa por su vértice. Se clasifican en cuatro tipos: circunferencias, elipses,
parábolas e hipérbolas.
. Superficie: Una superficie cónica de revolución está engendrada por la rotación de una
recta alrededor de otra recta fija, llamada eje, a la que corta de modo oblicuo.
. Generatriz: La generatriz es una cualquiera de las rectas oblicuas.
. Vértice: El vértice es el punto central donde se cortan las generatrices.
. Hojas: Las hojas son las dos partes en las que el vértice divide a la superficie cónica
de revolución.
. Sección: Se denomina sección cónica a la curva intersección de un cono con un plano
que no pasa por su vértice.
2
2.- Secciones cónicas.
Las secciones cónicas, también llamadas cónicas, se obtienen cortando un cono circular
recto doble con un plano. Al cambiar la posición del plano se tiene:
El tipo de sección puede ser descubierta por el signo de la ecuación siguiente: B2 - 4AC
3
2.1.- La circunferencia.
4
2.1.2.- Ecuación de la circunferencia.
Una circunferencia es el lugar geométrico de todos los puntos P(x, y) del plano
cartesiano, cuya distancia a un punto fijo C(h, k) llamado centro es una constante r
llamada radio de la circunferencia.
Axº+Cyº+Dx+Ey+F = 0
Donde A= C
xº+yº-6x-2y-43=0
2xº+2yº-3x=0
(x – h)º + (y - k)º= rº
(x-2)º + (y-(-5))º = 4º
(x-2)º + (y+5)º = 16
5
2.2.- La elipse.
La elipse es el lugar geométrico de los puntos cuya suma de distancias a dos puntos
fijos es constante.
Los puntos fijos se llaman focos.
6
2.2.2.- Ecuación de la elipse.
ECUACIÓN GENERAL DE LA ELIPSE
Axº+Cyº+Dx+Ey+F = 0
Donde A y C tienen el mismo signo
5xº+yº-6x-6y-43=0
-xº-yº-2x=0
7
2.3.- La parábola.
Una parábola es el conjunto de puntos del plano que son equidistantes con un punto fijo
(llamado foco) y una recta fija l ( llamada directriz).
8
2.3.2.- Ecuación de la parábola.
ECUACIÓN GENERAL DE LA PARÁBOLA
Axº+Cyº+Dx+Ey+F = 0
Donde A o C es cero.
yº - 16x + 8 = 0
2xº - 4x + y = -5
Ejemplo: ( x + 1)º = 12 ( y - 2 )
Ejemplo:( y – 4)º = -6 (x + 3)
9
2.4.- La hipérbola.
Dados dos puntos F1F1 y F2F2 llamados focos, se denomina hipérbola al conjunto de
puntos del plano tales que el valor absoluto de la diferencia de sus distancias a los focos
es constante.
H={P(x,y)||d(P;F1)–d(P;F2)|=2a=cte}
Si la distancia entre los focos es d(F1,F2)=2c, la condición para que sea una hipérbola
es:
c>a>0
cº>aº
cº–aº=bº
⇒cº=aº+bº
10
2.4.1.- Elementos de la hipérbola.
En la hipérbola se distinguen los siguientes elementos:
o Los vértices son los puntos A y A´, puntos de corte del eje focal con la
hipérbola y B y B´, puntos de corte del eje secundario con la
circunferencia de centro A y radio c = OF.
Axº+Cyº+Dx+Ey+F = 0
Donde A y C tienen los signos contrarios.
-2xº+yº-4x-6y-61=0
xº-3yº-2x=0
11
3.- Curiosidades y aplicaciones de las cónicas.
2. Los griegos desarrollaron las secciones cónicas unos 400 años antes de nuestra era;
unos 2000 años después, Kepler demostró que las trayectorias de los planetas son
elipses y Galileo descubrió que las trayectorias de los proyectiles son parábolas.
3. Una bola lanzada en una mesa de billar elíptica rebota como si se sustituyera la elipse
por la recta tangente en ese punto. Si la lanzamos desde un foco, debido a esta
propiedad, rebotará en la recta tangente dejando ángulos iguales y dirigiéndose, luego,
al otro foco.
6. El fondo del faro de un coche. Si tuviese otro fondo, la luz iría en todas direcciones,
de noche se deslumbraría al de enfrente. Un faro abollado no pasa la ITV.
12
7. Desde la antigüedad se han hecho uso de estos saberes de las propiedades de las
secciones cónicas de manera directa o inconscientemente para la creación de muchos y
diversos objetos y materiales que satisfacen al hombre y son productivos para este
mismo. Desde la construcción de grandes edificaciones, juegos y deportes, artefactos de
la vida humana, y hasta algunos procesos y fenómenos arrojan imagines de curvas y
secciones cónicas.
13
4.- Ejercicios para diferenciar las secciones cónicas.
Reconoce si es una parábola ,una hipérbole ,una circunferencia o una elipse:
Resultados:
Parábola
Elipse
Hipérbola
Parábola
Elipse
Circunferencia
Hipérbola
Parábola
Hipérbola
Hipérbola
Elipse
14
5.- Bibliografía.
https://youtu.be/a26ErrkU_-M?list=PLF5yBA66QBbsenrrWnGjN1NWsJ0-Ctjen
https://youtu.be/7BRxmDx18ag?list=PLF5yBA66QBbsenrrWnGjN1NWsJ0-Ctjen
https://youtu.be/OE-2_Ay9WdU?list=PLF5yBA66QBbsenrrWnGjN1NWsJ0-Ctjen
https://youtu.be/kWkoEPThipw
https://youtu.be/P-PhOy9F7Sg
https://youtu.be/6zxhe7QT6dw
http://algetrigygeome6.blogspot.com/p/curiosidades-y-aplicaciones.html
https://es.slideshare.net/alumnosporzuna/trabajo-de-conicas
https://es.slideshare.net/alumnosporzuna/trabajo-cnicas-6014795
https://www.monografias.com/trabajos82/trabajo-conicas/trabajo-conicas.shtml
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/geoana/conicas/conicas.html
http://wmatem.eis.uva.es/~matpag/CONTENIDOS/Conicas/marco_conicas.htm
15