Taller Individual

Ximena Alexandra Ferreira Hernández

Wladimir Cepeda Gómez

Universidad de Investigación y Desarrollo

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

Psicología

Pensamiento Lógico Matemático

2019
 TALLER INDIVIDUAL

Exprese las proposiciones, utilizando el lenguaje simbólico:

Ejemplo:
Si los cuerpos se calientan, entonces se dilatan
𝑝: Si los cuerpos se calientan
𝑞: Se dilatan
Respuesta:
𝑝→𝑞

1) Si obtienes 5 en matemáticas entonces te voy a comprar un carro.

p= Si obtienes 5 en matemáticas
q= te voy a comprar un carro
p→q
2) Pedro es tío o es sobrino.
p= Pedro es tío
q= Pedro es sobrino
pVq
3) El número dos es par, pero el número tres es impar.
p = El número dos es par
q = el número tres es impar
pVq
4) Habrá cosecha cuando y solo cuando llueva.
p = Habrá cosecha
q = cuando llueva
p↔q
5) Se llama triángulo isósceles siempre que el triángulo tenga dos lados iguales.
 p = Se llama triángulo isósceles
q = siempre que el triángulo tenga dos lados iguales
p↔ q

Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones compuestas, realice una

tabla de verdad:

Ejemplo:

𝟏). (¬𝒑⋁𝒒) → (𝒓⋀𝒒)

Tres proposiciones p, q, r 2n (n es igual a tres) 23 = 8

𝒑 𝒒 𝒓 ¬𝒑 (¬𝒑⋁𝒒) (𝒓⋀𝒒) (¬𝒑⋁𝒒) → (𝒓⋀𝒒)

V V V F V V V
V V F F V F F
V F V F F F V
V F F F F F V
F V V V V V V
F V F V V F F
F F V V V F F
F F F V V F F

𝟐). [𝒑 → (𝒒⋁𝒓)] ↔ [(𝒑 → 𝒒)⋁(𝑷 → 𝒓)]

𝒑 𝒒 𝒓 (𝒒⋁𝒓) 𝒑 → (𝒒⋁𝒓) (𝒑 → 𝒒) (𝑷 → 𝒓) (𝒑 → 𝒒)⋁(𝑷 → [𝒑 → (𝒒⋁𝒓)] ↔ [(𝒑 → 𝒒)⋁(𝑷 →

𝒓) 𝒓)]
V V V V V V V V V
V V F V V V F V V
V F V V V F V V V
V F F F F F F F V
F V V V V V V V V
F V F V V V V V V
F F V V V V V V V
F F F F V V V V V
 3). [(𝒑 → 𝒒)⋁(¬𝒒⋀𝒓)] ↔ (𝒓 → 𝒒)

𝒑 𝒒 𝒓 ¬𝒒 (𝒑 → 𝒒) (¬𝒒⋀𝒓) [(𝒑 → 𝒒)⋁(¬𝒒⋀𝒓)] (𝒓 → 𝒒) [(𝒑 → 𝒒)⋁(¬𝒒⋀𝒓)] ↔ (𝒓 →

𝒒)

V V V F V V V V V
V V F F V F V V V
V F V V F F F F V
V F F V F F F V F
F V V F V V V V V
F V F F V F V V V
F F V V V F V F F
F F F V V F V V V

Plantee las siguientes proposiciones compuestas, realice una tabla de verdad:

Ejemplo:

1). Si no apruebas el curso de pensamiento lógico entonces tendrás que habilitar o repetir el
curso
p: Si no apruebas el curso de pensamiento lógico
q: tendrás que habilitar
r: repetir el curso
Respuesta
p → (q⋁r)

𝒑 𝒒 𝒓 (𝒒⋁ 𝒓) 𝒑 → (𝒒⋁𝒓)
V V V V V
V V F V V
V F V V V
V F F F F
F V V V V
F V F V V
F F V V V
F F F F V
2). Roberto se come el helado o se le derrite; No se le derrite el helado; por lo tanto,
Roberto se come el helado.
p: Roberto se come el helado
q: se derrite el helado
(pVq) → (¬q →p)

𝒑 𝒒 ¬q (pVq) (¬q →p) (pVq) → (¬q →p)

V V F V V V
V V F V V V
V F V V V V
V F V V V V
F V F V V V
F V F V V V
F F V F F V
F F V F F V

3). Juan es el más pequeño y pedro es el más grande o pedro es el más bajo y juan es el más
grande.
p: juan es el más pequeño
q: pedro es el más grande
r: pedro es el más bajo
s: juan es el más grande
(p⋀q) ⋁ (r⋀s)

𝒑 𝒒 r s (𝒑⋀𝒒) (r⋀s) (p⋀q) ⋁ (r⋀s)

V V V V V V V
V F V F F F F
F V F V F F F
F F F F F F F
 Dadas las siguientes proposiciones, conteste verdadero o falso:

1. Si ” 1 + 1 = 3 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 1 + 2 = 3"
FALSO
2. Si “la tierra es redonda entonces marte es plano”
FALSO
3. Si “−2 > −3 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 − 2 ∗ (−1) > −3 ∗ (−1)
FALSO