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9 INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS CODIGO:

PEDAGOGICAS IDEP
Lic. de Funcionamiento No. 00355 del 17 de Marzo de 2003 y FRAM0105
actualizada con Res. 0758 de dic.18 de 2015 para Jornada FECHA: 28-05-
Unica
Calle 55 No. 43-77 Tel.: 3720369 10
IDEP NIT.: 802007336-0 DANE 108001002606 VERSION: 3
BARRANQUILLA

ASIGNATURA ETICA

GRADO 5°
PERIODO III
FECHA DE EJECUCIÓN 23 de septiembre de 2020
FECHA DE ENTREGA 23 de septiembre de 2020 - 01 de octubre de 2020.
DOCENTES Marjorieed Cerra CORREO mcerraidep@gmail.com
ESTANDAR DE COMPETENCIA Participa activamente en los eventos Institucionales y se comprome
respetar y ayudar como verdaderos amigos a sus compañeros y miembro
su familia.

GUIA DIDACTICA DE APRENDIZAJE A DISTANCIA

1. PROPÓSITOS.

 Reconoce que los valores del Amor y la Amistad son esenciales en el


crecimiento personal de los seres humanos, encaminando sus acciones a la
valoración de sí mismo y de los demás.

2. CONTENIDOS.

 LOS AMIGOS SON SUPERHÉROES.

Los amigos son superhéroes. Tienen superpoderes. Como son muy discretos, los
amigos no suelen presumir de ellos. Parecen niños normales. Pero todos
conocemos el gran secreto. Solo que nos hacemos los despistados. 

Los amigos son súper rápidos, súper fuertes y poseen máquinas indestructibles
capaces de generar poderes inimaginables. ¿No te lo crees? Aquí descubrirás los
auténticos superpoderes de los amigos.
3. TALLER.

LO QUE DEBEMOS SABER…

Aquí tienes algunos de los principales superpoderes de los amigos:

1. Súper velocidad: los amigos (as) son capaces de correr más rápido que
ninguno, sobre todo si los necesitamos.

2. Detector de enfados:  los amigos (as)  con sólo mirarnos pueden saber i
estamos enfadados, molestos o nos ha ocurrido algo que nos agobia.

3. Máquina de hacer reír: con nuestros amigos (as) podemos solo mirarnos a la


cara y reír por cualquier tontería.

4. Limitador del No: por lo general, nuestros amigos (as) nunca nos dicen que no.
'¿Quieres jugar?'. 'Sí'. '¿Quieres que dibujemos juntos (as)?'. 'Sí'. Y así siempre.

5. Súper visión: nuestros amigos (as) son capaces de detectar detalles en muy


poco tiempo, nuestro nuevo corte de cabello, nuestro estado de ánimo o nuestra
ropa nueva.

6. Máquina de borrar lágrimas: de vez en cuando nuestros amigos (as) utilizan


su máquina de borrar lágrimas, porque también nos enfadábamos y después de
discutir, metemos la tristeza en su máquina y al día siguiente volvemos con una
gran sonrisa en la cara. 

7. Cámara acorazada de los buenos recuerdos: nuestros amigos (as) tienen un


lugar secreto para guardar todos los buenos recuerdos, que es indestructible y en
donde se guardan todos los momentos compartidos.

Tú, seguramente, también tienes todos esos súper poderes. ¿Con qué amigo los
utilizas?

EVALUACIÓN.

Con base al texto:

a. ¿Qué súper poder crees que tienes como amigo (a)?, ¿Con quién haces
uso de ellos?

1. La maquina de hacer reir.


2. Con mis amigos alhan, samuel, etc.

Deberás enviar este compromiso a través de la pestaña "TAREA" en la plataforma


Institucional.

 AUTOEVALUACIÓN

VALORO MI APRENDIZAJE SI NO

Realicé mi trabajo dentro de los tiempos X


previstos por mi profe.

Identifiqué con facilidad los conceptos de los ¡Hermoso día!


términos vistos.
X
Me costó comprender la actividad y X
desarrollar los ejercicios. Debí pedir ayuda.

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