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DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA: Química AREA: CC.NN
DOCENTES: Lic. Javier Bedón MSc. Germán SECCIÓN: Matutina y Vespertina
Carrera, Dr. César Cruz
CURSO: Tercero de Bachillerato PARALELOS: A-B-C-D-E-F
SEMANA: 10 Y 11 FECHA: del 03 al 13 de noviembre del 2020
TEMA: Los compuestos ternarios “HIDRÓXIDOS O BAES Y LAS SALES OXISALES NEUTRAS “
VALOR DE LA SEMANA Responsabilidad
Consejos para mantenerte saludable física y emocionalmente:
Estimad@s Ramoncin@s
Mantener la calma, pronto volveremos a las instituciones educativas, a los parques y compartiremos
entre todos y todas.
Recuerden que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con frecuencia y de
forma adecuada las manos, comer saludablemente y realizar actividades físicas les ayudará a tener el
cuerpo y mente saludables.
Es importante que te Quedes En Casa durante todo el tiempo que sea necesario, los acompañaremos en
esta nueva forma de aprender, porque si se puede Aprender En Casa.
Objetivo de O.CN.Q.5.1. Reconocer la importancia de la Química dentro de la Ciencia y su impacto en
aprendizaje la sociedad industrial y tecnológica, para promover y fomentar el Buen Vivir asumiendo
responsabilidad social. O.CN.Q.5.2. Demostrar conocimiento y comprensión de los
hechos esenciales, conceptos, principios, teorías y leyes relacionadas con la Química a
partir de la curiosidad científica, generando un compromiso potencial a la sociedad.
Criterio de Esta actividad es importante para tu aprendizaje. Sabrás que tuviste éxito cuando:
satisfacción 1.Valores la importancia de los compuestos químicos ácidos oxácidos, atendiendo a su
significado, utilidad, e importancia.
Mecanismo de Portafolio del estudiante. Es la evidencia de tu trabajo, Guarda todo lo que construyas con
evaluación tu familia: cuestionarios, diagramas, organizadores gráficos en el cuaderno o carpeta
asignado para la asignatura identificando la semana a la que corresponde, haz una foto o
escanea las tareas, crea una carpeta digital denominada portafolio de Química con las
tareas por semanas y envía a tu docente al siguiente correo: cecruz128@gmail.com
cuando se te indique que presentes
FRASE MOTIVACIONAL DE LA SEMANA:
“Cada día es una nueva oportunidad para cambiar tu vida. ”
(Anónimo)
Lectura Propuesta 1
Al2 O3 + 3 H2 O = Al2 O6 H 6 = Al O3 H 3 = Al (O
H )3
Li2 O + H2 O = Li2 O2 H 2 = Li O H = Li (O
H)
Ca O + H2 O = Ca O2H 2 = Ca O2 H 2 = Ca (O
H )2
Para Nombrar: se nombra la palabra HIDRÖXIDO más el nombre del metal, si el metal es
de valencia variable no deben olvidarse las terminaciones: OSO para la menor valencia
y la terminación ICO para la mayor valencia
Pb + ( OH ) = Pb ( OH )2 hidróxido plumboso
Pb + ( OH ) = Pb ( OH )4 hidróxido plúmbico
TAREA 1.
a- Elabore un cuadro como señala el ejemplo y escriba 30 hidróxidos o bases
Lectura Propuesta 2
Para Nombrar: Se nombra Al radica del ácido oxácido del cual proviene, seguido del
nombre del metal, si el metal es de valencia variable no deben olvidarse las
terminaciones: OSO para la menor valencia y la terminación ICO para la mayor
valencia ,
Ca ( OH ) 2 + H3 P O4 = Ca3 ( P O4 )2
TAREA 2.
c-