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PSICOLOGIA CLINICA Evaluaciones Examen final - Semana 8

SEGUNDO SEMESTRE 2020 …

Examen final - Semana 8 Información sobre el úl!mo
Página de Inicio intento:
Fecha de entrega 20 de oct en 23:55 Puntos 80 Preguntas 20
Personas 32
Disponible 17 de oct en 0:00 - 20 de oct en 23:55 4 días Límite de !empo 90 minutos Intentos permi!dos 2 Hora:
5 Módulos minutos

Foros de discusión Instrucciones Puntaje actual: 72 de 80

Tareas se mantuvo el
72 de 80
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Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 32 minutos 72 de 80

" Las respuestas correctas estarán disponibles del 21 de oct en 23:55 al 22 de oct en 23:55.

Puntaje para este intento: 72 de 80

Entregado el 19 de oct en 15:58
Este intento tuvo una duración de 32 minutos.

Pregunta 1 4 / 4 pts

¿Cuál de los siguientes obje!vos corresponde a la corriente del psicoanálisis?

El obje!vo de esta corriente es la integración del conflicto inconsciente reprimido o

disociado en el yo consciente

El obje!vo de esta corriente es iden!ficar por medio del análisis funcional el papel de la
conducta en el individuo

El obje!vo de esta corriente es trabajar sobre el crecimiento personal del individuo,

siendo el eje central el ser humano

El obje!vo de esta corriente es la toma de consciencia, la integración, la autorrealización

y el desarrollo del potencial humano

Incorrecto Pregunta 2 0 / 4 pts

Intentaba demostrar que los fenómenos psicológicos incluidas las mo!vaciones son el
resultado del condicionamiento.

Skinner

Watson

Freud

Minuchin

Pregunta 3 4 / 4 pts

Roberto llega donde su terapeuta a contarle que el día de ayer estaba en el trabajo
cuando un ángel ingresó por la venta y le sonrió. Le pasó la mano por el
rostro y se fue. Ante el cues!onamiento de su terapeuta, Roberto contesta que él ha
sido elegido por el arcángel Gabriel para llevar al mundo el mensaje de Jesús y que tal
como la Virgen María, él ahora !ene en el vientre la semilla de Dios.
Se consideraría que Roberto !ene:

Alucinación visual e idea delirante mís!ca

Alucinación audi!va e idea delirante mís!ca

Solamente alucinación visual, sin delirio

Alucinación visual-audi!va

Incorrecto Pregunta 4 0 / 4 pts

La tercera generación de la terapia de conducta se desarrolló a par!r de las siguientes

teorías:

Condicionamiento clásico, condicionamiento operante y aprendizaje de modelos

Terapia de aceptación y compromiso, terapia analí!co funcional, terapia de conducta

dialéc!ca

Condicionamiento clásico y condicionamiento operante

Terapia racional emo!va y terapia cogni!va

Pregunta 5 4 / 4 pts

Un es"mulo agregado al entorno que genera aumento de una respuesta deseable es:

Cas!go Posi!vo

Refuerzo Nega!vo

Refuerzo Positvo

Cas!go Nega!vo

Pregunta 6 4 / 4 pts

Es una técnica basada en el Condicionamiento Operante:

El cronograma

La hipnosis

La asociación libre

La economía de fichas

Pregunta 7 4 / 4 pts

La Terapia Racional Emo!va se basa en:

La aceptación del malestar psicológico por parte del paciente

El esquema de creencias irracionales del paciente

El análisis de los problemas existenciales

Los patrones comportamentales del paciente

Pregunta 8 4 / 4 pts

Héctor manifiesta que ha tenido síntomas que el terapeuta relaciona con estados de
ánimo depresivo. Manifiesta que ha sido así por más de dos años
y que se siente solo porque nadie más parece haberse dado cuenta de su estado. Se
puede considerar que probablemente !ene:

Dis!mia

Trastorno depresivo mayor

Trastorno psicó!co breve

Hipomanía

Pregunta 9 4 / 4 pts

La logoterapia se basa en:

Descubrir los conflictos psicológicos a través de la interpretación y la introspección

La teoría de la represión que se centra principalmente en el inconsciente

Ayudar al paciente a encontrar y restablecer el sen!do de su vida

El fortalecimiento de ego

Pregunta 10 4 / 4 pts

Una de las principales teorías del modelo sistémico se basa en la teoría de la

comunicación humana, cuyo postulado principal es:

La imposibilidad de no comunicar

La imposibilidad de comunicar

La importancia de comunicar

La importancia de no comunicar

Pregunta 11 4 / 4 pts

La madre de Verónica, de 5 años, reporta que la niña no puede establecer relaciones

con niños de su edad en la familia o barrio, que no hace eco a las manifestaciones
afec!vas que !ene con ella, que no logra comunicarse sino con sonidos casi guturales
que comprende porque es su hija y que por más que la convidan a jugar no logran
involucrarla en la ac!vidad. Si consideramos los trastornos del desarrollo diríamos que
la niña posiblemente !ene:

Dislexia

Trastorno por déficit de atención

Retraso mental

Au!smo

Pregunta 12 4 / 4 pts

El término con!ngencia hace referencia a:

Incremento o mantenimiento de una conducta como resultado de la presentación de un

evento

La conducta que es mantenida por reforzadores externos

La relación de dependencia entre una conducta y los es"mulos que la preceden y/o la
siguen

Un evento que actúa como evento posi!vo, aversivo o neutral según el caso

Pregunta 13 4 / 4 pts

El modelo que concibe la relación terapéu!ca como un encuentro humano en el que

el sello dis!n!vo es la aceptación incondicional es:

Sistémico

Cogni!vo

Dinámico

Humanista

Pregunta 14 4 / 4 pts

La ac!vidad que se repite de forma exagerada y que no !ene ninguna finalidad

específica, se denomina:

Compulsión

Trico!lomanía

Potomanía

Estereo!pia

Pregunta 15 4 / 4 pts

La afirmación “todas las mujeres son iguales” corresponde a una distorsión cogni!va
de:

Personalización

E!quetas globales

Sobregeneralización

Interpretación

Pregunta 16 4 / 4 pts

La Ley del efecto, propuesta por Thorndike a principios del siglo XX, sos!ene que:

La respuesta está cons!tuida por un es"mulo desencadenante y una conducta operante

Un es"mulo se convierte en señal que junto al impulso provoca una respuesta

Es"mulos que actúan al mismo !empo que una respuesta, al repe!rse, pueden llegar a
generar dicha respuesta

El comportamiento se aprende si se !ene una consecuencia y aumenta su probabilidad

de ocurrencia en la medida en que dicha consecuencia sea apetecible

Pregunta 17 4 / 4 pts

Un esquema cogni!vo se conceptualiza como:

Subsistema que permite la supervivencia de modelos adapta!vos

Conceptos personales que permiten encontrar sen!do a sí mismo y a los demás

Patrón cogni!vo variable que permite iden!ficar cómo debe comportarse ante cualquier
situación

Estructura cogni!va estable que permite al sujeto interpretar las situaciones y

determinar su curso de acción

Pregunta 18 4 / 4 pts

Si el estado de ánimo reportado por Carla es elevado, expansivo, irritable, exaltado y

ella manifiesta que lo ha tenido por más de una semana; se considera un episodio:

Depresivo

Maníaco

Hipomaníaco

Mixto

Pregunta 19 4 / 4 pts

La jerarquización de es"mulos angus!osos se desarrolla en la técnica denominada:

Modelamiento

Desensibilización sistemá!ca

Encadenamiento de conductas ansiosas

Moldeamiento

Pregunta 20 4 / 4 pts

El estudio de condicionamiento clásico, se da desde los experimentos propuestos por

Ivan Pavlov con:

Ratas

Lobos

Conejos

Perros

Sus estudios se centraron en la salivación que se daban en los perros frente al

es"mulo de la comida, lo cual sirvió como un método experimental para la
adquisición entre la relación de es"mulo-respuesta

Puntaje del examen: 72 de 80

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