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Con esto no pretendo imponer un método o una norma a seguir, más bien te lo
propongo cómo un “sistema opcional” o un módulo de complemento, que te puede
servir de gran ayuda en esta ardua tarea de enseñar a los pequeñines a
adentrarse en el mundo de la lectoescritura.
Aprendizajes esperados:
La maestra o tutora coloca en un papelógrafo el trazo de la P, con flechas que indiquen el
camino correcto.
La maestra o tutora dibujará en el suelo 3 letras de la grafía P de manera ligada de manera
que puedan caminar sobre ellas.
Los niños formarán cuatro grupos y realizaránel recorrido a manera de competencia. Gana
el grupo que haga el recorrido en el menor tiempo posible.