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BIOLOGÍA 1º EVALUACIÓN

Contenido
1. CONCEPTO DE BIOLOGÍA. CARÁCTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.........................................................................2
A. LAS 3 FUNCIONES VITALES..................................................................................................................................2
1) Nutrición..........................................................................................................................................................2
2) Relación...........................................................................................................................................................2
3) Reproducción...................................................................................................................................................2
B. ESQUEMA CARACTERÍSTICAS..............................................................................................................................2
2. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS..................................................................................................3
A. TIPOS DE NIVELES................................................................................................................................................3
3. CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS.......................................................................................................................4
a) Monera............................................................................................................................................................4
c) Fungi................................................................................................................................................................4
b) Protista/ protoctista........................................................................................................................................4
d) Metazoos (animal)...........................................................................................................................................4
e) Metafitas (plantas)..........................................................................................................................................4

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BIOLOGÍA 1º EVALUACIÓN
BIOLOGÍA 2º BACHILLER 1º EVALUACIÓN

TEMA 0: INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA

1. CONCEPTO DE BIOLOGÍA. CARÁ CTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.


 Biología: ciencia que estudia la vida. (Bio: vida).
 Vida: conjunto de cualidades propias de los seres vivos, entre las que destacan: estructura compleja, las moléculas
orgánicas suelen ser macromoléculas, todos están formados por células, son capaces de desarrollar las 3 funciones
vitales: nutrición, relación y reproducción.

A. LAS 3 FUNCIONES VITALES


1) Nutrición
 Consiste en tomar materia del medio que nos proporciona las moléculas necesarias para poder
crecer y desarrollarnos y energía necesaria para el funcionamiento de los órganos, mantenimiento
de la temperatura y para las actividades.
2) Relación
 Capacidad de captar variaciones del medio y responder. Es fundamental para poder realizar otras
funciones.

3) Reproducción
 Capacidad de producir nuevos seres vivos. Permite la perpetuación de la vida de una especie en el
tiempo. hay dos tipos:

SEXUAL ASEXUAL
Intervienen 2 progenitores que tienen que formar Interviene 1 progenitor, genera descendientes
células especializadas o gametos. Los gametos idénticos a él.
tienen que unirse.
Tiene la gran ventaja de que produce variabilidad
genética y asegura la supervivencia de la especie en
el medio cambiante en el que vivimos.
 Además, podemos destacar: una parte de las moléculas que constituyen los seres vivos no son estáticos, sino que
reaccionan y se transforman. El conjunto de reacciones que tienen lugar en el interior de las células se denomina
metabolismo.
 La estructura corporal de los seres vivos se debe a la información genética que está contenida en los ácidos
nucleicos, cada información genética recibe el nombre de gen (se heredan).
 El medio interno de los seres vivos debe mantenerse relativamente constante a pesar de las variaciones del medio
externo, esto se consigue gracias a la homeostasis.

B. ESQUEMA CARACTERÍSTICAS
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LOS SERES VIVOS
1. Estructura compleja. 4. Metabolismo.
2. Moléculas orgánicas: macromoléculas. 5. Ácidos nucleicos – gen.
6. 3 funciones vitales: 6. Homeostasis.
Nutrición Relación Reproducción

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2. NIVELES DE ORGANIZACIÓ N DE LOS SERES VIVOS

NIVELES ABIÓTICOS NIVELES BIÓTICOS

Nivel Nivel Nivel Nivel Nivel Nivel de Nivel de Ecosfera


subatómico atómico molecular celular pluricelular población ecosistema

NIVEL MOLECULAR NIVEL CELULAR NIVEL PLURICELULAR


 Macromoléculas.  C. procariota.  Tejidos.
 Asociaciones supramoleculares.  C. eucariota.  Órganos.
 Órganos celulares.  Aparatos/ sistemas.

A. TIPOS DE NIVELES
 Nivel subatómico: formado por protones, neutrones y electrones. Se juntan y forman átomos.
 Nivel atómico: los átomos se unen y forman moléculas.
 Nivel molecular: en este nivel se distinguen:
o Macromoléculas: son moléculas de gran tamaño que se forman al unirse moléculas sencillas que se
denominan monómeros y la célula resultante se le llama polímero o macromolécula.
 Ejemplo: las proteínas son macromoléculas formadas por la unión de aminoácidos.
o Asociaciones supramoleculares: se forman al unirse macromoléculas.
 Ejemplo: las glucoproteínas, formadas por la unión de 1 proteína y 1 glúcido.
o Orgánulos celulares: formados por la unión de complejos supramoleculares. Estos se unen y forman
células.
 Ejemplo: la membrana plasmática, las citocondrias, etc.
 Nivel celular: hay 2 tipos de células:

PROCARIOTA EUCARIOTA
No tiene núcleo definido y tiene el ADN disperso en el Tiene ADN en el núcleo definido.
citoplasma.
No tiene ningún orgánulo con membrana. Tiene orgánulos con membrana.
Más pequeña. Más grande.

 Nivel pluricelular: en los organismos pluricelulares las células se unen y se dividen el trabajo. Distinguimos:
I. Tejido: conjunto de células morfológicamente iguales que desarrollan la misma función.
II. Órgano: conjunto de tejidos diferentes que realizan que realizan un acto concreto.
 Ejemplo: el corazón está formado por el tejido muscular, el nervioso, el epitelial y desarrolla un
acto concreto que es bombera o impulsar sangre a todo el cuerpo.
III. Sistema/ aparato:

APARATO SISTEMA
Formado por órganos muy diferentes entre sí. Formado por órganos muy similares al estar
Aparato digestivo: boca e hígado. constituidos por los mismos tejidos.
Sistema esquelético: huesos similares.

 Población: conjunto de organismos de la misma especie que viven en el mismo lugar y mismo tiempo y por tanto
nos influimos continuamente.
 Ecosistema: conjunto de organismos de diferentes especies o biocenosis que ocupan unas determinadas
características o biotipo. Entre biotipo y biocenosis existe una relación continuamente.

ECOSISTEMA = BIOTIPO + BIOCENOSIS

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 Ecosfera: conjunto de ecosistemas que forman la Tierra

3. CLASIFICACIÓ N DE LOS SERES VIVOS


REINOS

a) Monera b) Protista/ protoctista c) Fungi


C. procariotas, se c. procariota, 2 grupos: C. eucariota, unicelular o
incluyen bacterias. pluricelular de organización
- Protozoos: unicelulares, heterótrofos, talofítica, nutrición heterótrofa de
digestión intracelular. digestión externa.
d) Metazoos - Algas: unicelulares o pluricelulares de
(animal) e) Metafitas (plantas)
organización talofítica, nutrición autótrofa.
C. eucariotas, C. eucariotas, pluricelulares, con
pluricelulares, con tejidos * Talofítica: no tiene tejidos diferenciados. tejidos diferenciados, autótrofos.
diferenciados,
heterótrofos.

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