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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

LOS ECOSISTEMAS

Semana: 3
Mg. Sc. KOSSET NÉLIDA SANTOS BONILLA.
PROPÓSITO:
• Construye prototipos de ecosistemas artificiales que
aborden la problemática ambiental priorizada.
• Caracteriza los ecosistemas, sus factores, clasificación
para plantear estrategias de solución de la problemática
ambiental.
CONTENIDO
• Definición
• Componentes (factores)
• Clasificación y problemática de los ecosistemas
• Estrategias para la conservación de los ecosistemas
naturales del Perú.
Problemática en los
ecosistemas
• Agua con jabón de la ducha, agua del inodoro o letrina, el agua con detergente de la
lavadora, con grasa de la vajilla, restos químicos y muchos otros…

• Miles de millones de hogares en el mundo.

• Agua de cada comercio, fábrica y agua con agroquímicos de los cultivos.

• Desechos biológicos.

• Residuos sólidos

• Quemar e incendiar se ha convertido en herramienta para abrirnos paso en el bosque…

• De la forma como utilicemos nuestros recursos, dependerá la disponibilidad de


estos en el futuro….

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PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA según PNUMA
“Es la aplicación continua de estrategias
ambientales preventivas e integradas en los
procesos y productos, con el fin de reducir los
riesgos para las personas y el ambiente”.

Reducir la contaminación significa utilizar


menos materia prima, menos agua y menos
energía, lo que conlleva también menos
costos invertidos en procesos de
producción, sin que se disminuya el
volumen de producción. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
¿Qué es un ecosistema?

Conjunto de especies de un área determinada


que interactúan entre ellas y con su ambiente
abiótico; mediante procesos (depredación,
parasitismo, competencia y simbiosis), y con su
ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del
ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del
ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y
animales dependen unas de otras. Las relaciones
entre las especies y su medio, resultan en el flujo de
materia y energía del ecosistema. (Biodiversidad
Mexicana, 2017)

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Puesto que ningún organismo puede vivir fuera de su
ambiente o sin relacionarse con otras especies, es la
unidad funcional de la vida sostenible en la tierra.

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Ecosistema

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Ecosistema y ecotono

Ecosistema terrestre

Ecosistema de transición

Ecosistema acuático

Ecosistema 1 Ecotono (pantano) Ecosistema 2

El ecotono conforma un hábitat característico que alberga especies que


no se encuentran en los ecosistemas que lo rodean.

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Los ecosistemas similares se agrupan en
clases mayores llamadas biomas y, todos los
ecosistemas o biomas en uno solo, formando
la biósfera.

Entonces reflexionemos

¿Hasta qué grado podemos afectar, trastornar o destruir un


ecosistema y no afectar a la biósfera?
¿En qué medida es posible alterar parámetros globales como la
atmósfera o la temperatura antes de influir en todos los ecosistemas
de la tierra ?

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Compontes o factores de un
ecosistema
Hay 2 aspectos fundamentales en cualquier ecosistema:

LA ESTRUCTURA BIÓTICA LOS FACTORES AMBIENTALES


ABIÓTICOS
Basada en las relaciones de alimentación Agentes físicos y químicos.

3 categorías de organismo: Principales:

 Productores: elaboran su propio  Régimen de lluvias: monto y


alimento. Principalmente plantas verdes. distribución anual y humedad del
Son los que con la energía de la luz suelo.
convierten las sustancias inorgánicas  Temperatura: extremos de frio y
en orgánicas. calor, promedio.
 Luz
 Consumidores: se alimentan de los  Viento
productores o de otros consumidores.  Nutrientes químicos
 PH (acidez)
 Saprofitos y descomponedores: se  Salinidad
alimentan de materia orgánica muerta.  Incendios

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COMPONENTES
Dinámica de los Ecosistemas
Niveles tróficos

Una gran parte de las relaciones


que los seres vivos establecen
con su medio ambiente tiene
como finalidad obtener la
materia y energía que necesitan
para su nutrición. Estas
relaciones se denominan
alimentarias o tróficas.

Los distintos organismos de un ecosistema obtienen la materia y energía del


medio de manera muy variada. Aquellos que lo hacen de una misma forma se
agrupan en un conjunto o nivel trófico.

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PRODUCTORES. Organismos autótrofos que fabrican su propia
materia orgánica (su alimento), a partir de materia inorgánica.
Son las algas, las plantas y las bacterias fotosintetizadoras.
CONSUMIDORES. Son organismos heterótrofos que se
alimentan de materia orgánica viva. Hay varios tipos:
Consumidores primarios.- Se alimentan de los productores. Son
los herbívoros.
Consumidores secundarios.- Se alimentan de los consumidores
primarios. Son los carnívoros. En algunos ecosistemas puede
haber terciarios.
DESCOMPONEDORES. Organismos heterótrofos que
transforman la materia orgánica en inorgánica. Son hongos y
bacterias.
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Dinámica de los Ecosistemas
La Representación de la
estructura trófica de un
ecosistema (quién se
come a quién), se puede
realizar de varias formas:

RED TRÓFICA
CADENA TRÓFICA

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CADENA TRÓFICA

Formada por una serie de organismos ordenados linealmente, donde


cada uno se alimenta del anterior, y sirve a su vez, de alimento para el
siguiente.
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RED TRÓFICA

Conjunto de cadenas tróficas interconectadas que se establecen en un


ecosistema.
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Clasificación de los
Ecosistemas
¿Por qué en regiones diferentes se presentan
ecosistemas distintos?

Primero, las diferentes regiones del mundo tienen condiciones climáticas muy
diferentes.
Segundo, las plantas y animales están específicamente adaptadas a condiciones
particulares  especies diferentes prosperan en condiciones distintas. Cada
especie tiene diferente punto óptimo, zonas de tensión y límites de tolerancia y está
íntimamente ligado a su composición genética y la variedad de su población.

Por lo tanto, es lógico asumir que las plantas y animales se limiten a las regiones o
localidades donde sus propias adaptaciones correspondan a las condiciones
prevalecientes.

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Hay ocho grandes ecosistemas o biomas en el
mundo.

Tundra Praderas Templadas Sabana Tropical


Bosque Boreal Chaparral Bosques Tropicales
Bosques Templados Desierto Alpino
Revisar las características de los 8
grandes ecosistemas en el mundo :
El cóndor y el equilibrio de su ecosistema

Por alimentarse de carroña, el cóndor es un ave que


colabora con el equilibrio de los ecosistemas del que
forma parte.
¿Por qué? Porque al consumir rápidamente la carne
de animales muertos, elimina fuentes de contacto de
enfermedades o focos de contaminación, o sea
beneficia la salud de otros animales.

En los últimos tiempos los ejemplares de cóndor han


disminuido notablemente. Este ave está en vías de
extinción debido a que su hábitat natural ha sido
modificado por el hombre. Si el hombre no avanza
sobre sus territorios y evita su desaparición, un
cóndor puede llegar aPvivir
reguntas:
70 años sobrevolando
con su majestuosidad,- ¿Cuál es el hábitat/bioma
las altas cumbres de en que
los vive el cóndor?
Andes. - ¿A qué categoría de organismo pertenece?
- Describa quién lo antecede y lo sigue en la cadena alimentaria.
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EL GRAN RETO

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RETO DE REVERTIR LA SITUACIÓN…

 Impostergable mejorar las condiciones de ingreso y calidad de


vida de miles de hombres y mujeres que se dedican a la
actividad agropecuaria.

 Debemos resolver los problemas generados por 4 décadas de


políticas erráticas.

 Reto excede las posibilidades de un solo gobierno.

 “Punto de quiebre es cuando la realidad no es más obvia”


(Heidegger). Debemos redefinir nuestro papel en la Agricultura.

 ANTES: Mucha presencia del Estado (asistencialista), poca


iniciativa individual. Mercado Interno. Centralismo. Dicotomía
estructural (división). Agricultura como forma de vida. Minifundio.
Tradicionalismo tecnológico. Productivismo.

 FUTURO: Mucha iniciativa individual, poco Estado (Promotor:


Socio Estratégico) Globalización. Descentralización Dicotomía
tecnológica. Agricultura como actividad económica. Empresas.
Agricultura de precisión. Creación de valor agregado.

 El presente es todavía una transición incompleta…


RETOS

Altos niveles de competencia.

Mayor productividad.

Constante innovación tecnológica.

 Niveles exigentes de calidad e inocuidad NAFTA


MERCOSUR UE ASEAN CAN APEC PERU Tomemos en
cuenta que el Perú está asistiendo a un Proceso de
Globalización de la Economía y Regionalización de
Mercados.

Por ejemplo los espárragos, genera grandes oportunidades


para una oferta potencial diversificada…

Paltas Naranjas Uvas


Aceitunas Cebollas Pimiento
Mandarinas Mango Banano orgánico
Quinua Camu camu Palmito
Café Cacao Alcachofa
Maíz gigante del Cuzco Fibra de alpaca
Flores Maderas certificada y con valor agre.

CON EL TLC, COMERCIALIZACIÓN FLUIDA, LA APERTURA


DE MERCADOS, NUESTROS PRODUCTOS DE
AGROEXPORTACION SE VIENEN CONVIRTIENDO EN EL
CABALLO DE BATALLA PARA LA RECONVERSION
PRODUCTIVA DEL AGRO
MANEJANDO NUESTROS
RECURSOS EN BASE A
SUS POTENCIALIDADES,
SIN DEPREDAR,
PRODUCIENDO
SOSTENIBLEMENTE…

EL RETO ES POSIBLE…

POR ESTO ES QUE


ASISTIMOS A ESTA
UNIVERSIDAD…

NUESTRA CAPACIDAD
HARÁ POSIBLE LO QUE
SOÑEMOS…
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ESTO ES YA UN GRAN PROBLEMA …El hambre y la extrema
pobreza.
DESPUES DE ESTA PANDEMIA EN EL MUNDO SE HA
INCREMENTADO LA POBREZA A POBREZA EXTREMA.
La producción agropecuaria, con fines de abastecer las crecientes
demandas de un mercado exigente en calidad, ha sido tomada como
oportunidad de negocios que ha llevado al monocultivo de grandes
superficies de terreno, a la alta mecanización, al uso desmedido de
agroquímicos cada vez más potentes, a la manipulación genética, a la
expansión de la frontera agrícola, entre otras acciones que han
cambiado…

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Eliminación sistemática de asociaciones biológicas (procesos naturales como
bosques concebidos como maleza), y la intoxicación del campo con químicos
que han extinguido controladores biológicos y han contaminado ecosistemas
naturales…

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En los últimos años los científicos han venido publicando sus resultados sobre los
efectos del GLIFOSATO en la salud de las personas, los animales y las plantas.
También estamos comprobando que lo que se afirmó sobre el escaso poder de
contaminación de este herbicida, intensamente utilizado, es totalmente falso… Así,
ustedes deben evaluar los costes de la utilización de QUÍMICOS, pensando que a
su madre, hermanos, o a sus hijos les corresponda pagar la cuenta con su salud…
ANTE ESTA REALIDAD, muchos preferimos NO ENTERARNOS, e ir al
mercado y adquirir lo que “necesitamos”…
Sin embargo, nos corresponde encontrar nuevas ALTERNATIVAS como el
planteamiento de la PRODUCCIÓN ANÁLOGA, que propone el retorno
hacia los ecosistemas del bosque natural “endogamia” (reproducción en el y
con el mismo grupo social) es decir, que al igual que las comunidades
nativas, tendremos que abastecernos de alimentos que el bosque natural
ofrece…

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La producción ANÁLOGA, busca el desarrollo de sistemas productivos
amigables con el medio ambiente, aprovechando de forma óptima los recursos
de las fincas y priorizando la adopción de acciones respetando los procesos
ecológicos naturales.

Así NO…

Así es mejor
MAÍZ, TRIGO, PIÑA CLONACIÓN CAFÉ, CACAO

MONOCULTIVO PLANTACIONES PERMACULTURA AGROFORESTERIA BOSQUE ANÁLOGO BOSQUE NATURAL


CULTIVOS LIMPIO PURAS Endogamia
TRANSGENICOS ESTABLECIDAS
FERTILIZACIÓN Polinización
PESTICIDAS cruzada

PERMACULTURA; Sin pesticidas, cobertura para el suelo orgánico, con


certificación socialmente equitativa, cobertores permanentes.

BOSQUE ANALOGO: Armonía de bosque natural, diseño de la naturaleza,


planificación por región, los pequeños bosques no están alejados, endogamia
(descendencia genética del mismo grupo social), restaurar la conectividad
entre la naturaleza o sistemas, el carbono se fija un 60% en el suelo y 30% en
la madera.
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LA AGROECOLOGÍA es una forma de trabajar la tierra sin el uso de
productos químicos, cuidando y fomentando los procesos naturales que
preservan los suelos y las fuentes de agua, alimentan las plantas y
protegen las cosechas.

"… los métodos agroecológicos han demostrado mejorar la producción


de alimentos y los ingresos de los campesinos al tiempo que protegen el
suelo, el agua y el clima… En lo que a la seguridad alimentaria mundial
se refiere, el rendimiento de la agroecología supera ya al de la
agricultura industrial de gran escala“. (Olivier De Schutter, Relator
Especial de la ONU sobre el Derecho a la Alimentación, 22 de junio
2010).
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Existen varias técnicas que permiten mejorar
la calidad del suelo.
La mayoría se puede aplicar durante los
diferentes pasos de la implementación de la
Forestería Análoga.
La producción y aplicación de
microorganismos eficientes de montaña a la
preparación del abono orgánico, o
directamente a las plantas puede resultar
muy útil para acelerar la descomposición de
la materia orgánica en el compost, servir de
abono y controlar hongos y plagas, entre
otros…
La Forestería Análoga es un
sistema que proporciona
métodos de protección vegetal
básicamente preventivos,
influyendo de manera negativa
en las condiciones ambientales
para las plagas y de manera
positiva para los insectos
benéficos.

Se recomienda la
implementación de técnicas
naturales y de conocimiento de
las áreas productivas para poner
en práctica acciones en procura
de disminuir o contrarrestar el
efecto de las plagas.

Los microorganismos eficientes


de montaña pueden permitir
controlar ciertas plagas y daños
a los cultivos.
Vivimos en un país megadiverso, las oportunidades de desarrollo están ligadas
íntimamente a los AGROECOSITEMAS … si queremos un DESARROLLO que
beneficie a las mayorías, la producción debe ser bajo términos de
SOTENIBILIDAD…, si seguimos en el camino actual lograremos incrementar la
pobreza extrema y desaparecer esa gran diversidad biológica.

… ES MUY FÁCIL DESTRUIR, SÓLO TOMA UNOS SEGUNDOS,


ENCIENDE UN FÓSFORO Y QUÉMALO, LO DIFÍCIL ES CONSTRUIR,
PUES SÓLO LOS INTELIGENTES Y NOBLES DE ESPÍRITU, QUE
PIENSAN EN LOS SUYOS, LO LOGRAN PARA BIEN DE LAS MAYORÍAS…
“…las nuevas formas de ver la agricultura, en lo que se ha denominado
agricultura alternativa, ecológica u orgánica integra los saberes tradicionales
(indígenas, campesinos y negros) con los adelantos científicos conservando
los recursos naturales, ampliando la biodiversidad y produciendo alimentos
saludables, de la mejor calidad, en un ambiente laboral sano y el que la
agricultura alternativa termina siendo una forma de vida”.
AGROECOSISTEMAS Y DESARROLLO

En primer lugar, deben satisfacerse las


necesidades básicas de la humanidad, comida,
ropa, lugar donde vivir y trabajo. Esto implica
prestar atención a las necesidades, en gran
medida insatisfechas, de los pobres del
mundo, ya que un mundo en el que la pobreza
es endémica será siempre proclive a las
catástrofes ecológicas y de todo tipo.

En segundo lugar, los límites para el


desarrollo no son absolutos, sino que vienen
impuestos por el nivel tecnológico y de
organización social, su impacto sobre los
recursos del medio ambiente y la capacidad de
la biosfera para absorber los efectos de la
actividad humana.

Es posible mejorar tanto la tecnología como la


organización social para abrir paso a una
nueva era de crecimiento económico sensible
a las necesidades ambientales
VENTAJAS
- Produce DE LA saludables,
alimentos AGRICULTURA BIOLÓGICA
ricos en nutrientes y
sabrosos
- Protege la salud de los agricultores.
- Fertiliza la tierra y frena la desertificación.
- Favorece la retención del agua y no contamina los
acuíferos.
- Fomenta la biodiversidad.
- Mantiene los hábitat de los animales silvestres.
- Preserva la vida rural y la cultura campesina.
• Es socialmente más
económica.
Permite una verdadera
seguridad alimentaría.
Impulsa la creación de puestos
de trabajo.
Devuelve al campesino la
gestión de sus tierras, sin
dependencias del estado y con
oportunidad de hacer empresa.
No retornemos al pasado.
GRANJA INTEGRAL AUTOSUFICIENTE
Es un proyecto de vida para las familias del campo.
• Asegura una alimentación abundante y rica en proteínas,
vitaminas y minerales (proveniente de la leche, carne, huevos,
hortalizas, frutales, cereales).
• Enseña a cada uno de sus integrantes a vivir en armonía con la
naturaleza, preservando y disfrutando el medio que los rodea,
respirando aire puro, evitando la tala de los bosques,
conservando el afloramiento o nacimiento de agua y
propiciando el mejoramiento de las tierras y de los cultivos.
Dos características importante que cumple una granja integral:

•Promover una agricultura sana, sin uso de fertilizantes, plaguicidas,


herbicidas y cualquier tipo de producto químico.

•No utilizar el “concentrado” para la alimentación animal. Por el contrario,


fundamentar el reciclaje de todos los elementos de la granja en una
cadena de transformación constante.
Se hace necesaria la inclusión
social, la equidad y el respeto al
medio ambiente para el desarrollo de
los pueblos.
BIBLIOGRAFÍA
• Begon, M.; Harper, J.& Townsend, C. (1997). Ecología, Individuos,
Poblaciones y Comunidades. Omega.

• Begon, M.; Harper, J. & Townsend, C. (1996). Ecology. 3ra. edición.


Blackwell Science.

• Biodiversidad mexicana (2019) ¿Qué es un ecosistema?.


https://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees

• Halffter, G.; Morello, J.; Mateucci, S. & Solbrig, O. (1999). La


biodiversidad y el uso de la tierra. P 17-29 En Biodiversidad y uso de
la tierra, conceptos y ejemplos de Latinoamérica, Eudeba

• Margalef, R. (1967). El ecosistema. En: Ecología marina. Fundación


La Salle.
• Marcano, J. (2019). Los biomas del mundo
https://jmarcano.com/nociones/bioma/index.html

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