UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES

CÁTEDRA: DESARROLLO DE VIDA Y CULTURA UNIVERSITARIA

Primera parcial

I. Deberás extraer uno de los artículos de la Nueva Ley Universitaria 30220, el que más llamó
tu atención, y hacer un análisis de sus implicancias en la calidad educativa. No
olvides señalar el número de capítulo y artículo. (4p)

Artículo 28. Licenciamiento de universidades:

Las condiciones básicas que establezca la SUNEDU para el licenciamiento, están referidas como
mínimo a los siguientes aspectos:

28.1 La existencia de objetivos académicos; grados y títulos a otorgar y planes de estudio

correspondientes.

28.2 Previsión económica y financiera de la universidad a crearse compatible con los fines
propuestos en sus instrumentos de planeamiento.

28.3 Infraestructura y equipamiento adecuados al cumplimiento de sus funciones (bibliotecas,

laboratorios, entre otros).

28.4 Líneas de investigación a ser desarrolladas.

28.5 Verificación de la disponibilidad de personal docente calificado con no menos del 25% de
docentes a tiempo completo.

28.6 Verificación de los servicios educacionales complementarios básicos (servicio médico, social,
psicopedagógico, deportivo, entre otros).

28.7 Existencia de mecanismos de mediación e inserción laboral (bolsa de trabajo u otros).

 En este artículo de la nueva ley universitaria piden que las universidades que
desean un licenciamiento deben cumplir con los requisitos como una buena
infraestructura, contar con los equipos necesarios, que el 25% de los docentes que
trabajen en la universidad este a tiempo completo, tener los servicios (médicos,
social y otros). Si todas las universidades tienes estos requisitos entonces podemos
decir que la universidad es buena en la enseñanza tanto teórica y práctica y esto
beneficia a los estudiantes ya que pueden tener una buena formación como
profesionales.
 II. Mencionar dos artículos o capítulos de la nueva Ley Universitaria, que consideres
repercuten de manera determinante en tu desempeño universitario, explica por
qué o cómo. (4p)

 Capitulo VII
 Capitulo III

Estos dos capítulos a mi parecer determinan el desempeño de los

estudiantes en la universidad pues en los dos capítulos mencionados se
habla sobre mejorar en el capítulo VII se habla sobre tener docentes
mejor preparados y en el capítulo III se habla sobre el licenciamiento de
las universidades pues con esto se busca que las universidades tengan
un mejor equipamiento e infraestructura para que los estudiantes
puedan un buen ambiente de estudio y con los equipos necesarios para
realizar las practicas correspondientes a cada carrera.

III. En la siguiente tabla, enumera cuatro deberes y cuatro derechos, luego brinda un ejemplo
de cada uno. (4p)

DEBERES EJEMPLOS DERECHOS EJEMPLOS

Participación en las A la libertad de Cuando alguien se
actividades que desarrolla la expresión quiere expresar
A la participación universidad debemos cederle la
actividades académicas palabra aun así esté
de los estudiantes equivocado

Tratar con cuidado cualquier Al estudio en la Cualquier persona

instalación de la universidad universidad puede estudiar en una
universidad

Cuidar y usar
debidamente los bienes,
equipos, instalaciones o
recinto de la
universidad
No se deben causar alborotos Igualdad de Todos debemos tener la
en las actividades que se oportunidades misma posibilidad de
Participar de forma realizan acceder a un beneficio
responsable en las universitario
actividades
universitarias
 Saber que sí y no se puede No a la discriminación Nadie puede discriminar
Conocer y cumplir los hacer en la universidad para a una persona cuando
Estatutos y demás así no recibir sanciones hay un trabajo en equipo
normas reglamentarias
de la universidad

I. Completa los espacios en blanco. (2p)

Artículo 124. Responsabilidad social universitaria

La responsabilidad social universitaria es la gestión ética y eficaz del impacto generado

debido al ejercicio de sus funciones: académica, de investigación y de servicios de
extensión y participación en el desarrollo nacional en sus diferentes niveles y
dimensiones; incluye la gestión del impacto producido por las relaciones entre los
miembros de la comunidad universitaria, sobre el ambiente, y sobre otras organizaciones
públicas y privadas que se constituyen en partes interesadas. La responsabilidad social
universitaria es fundamento de la vida universitaria, contribuye al desarrollo sostenible y
al bienestar de la sociedad. Compromete a toda la comunidad universitaria.

II. Explica qué es el sistema universitario. (2p)

El sisitema universitario
III. A través del esquema u organizador de tu preferencia, explica el origen y surgimiento de
las universidades. (4p)