Ciencia Y Ambiente: Los Sentidos

CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
LOS SENTIDOS

A. RELACIONA y COLOREA.
♦ Diferencia colores.

♦ Se encuentra en la piel.

♦ Diferencia lo dulce de lo salado.

♦ Escuchamos el canto de un ave.

♦ Escuchamos el teléfono.

♦ Diferencia lo áspero de los suave.

♦ Diferencia tamaños.

♦ Distingue los aromas.

♦ Diferenciamos el frío del calor.

♦ Sentimos el olor de la comida malograda.

♦ Saborea las golosinas.
B. SOPA DE LETRAS.
pestañas vista tacto papilas
cejas piel olfato gustativas
ojos nariz gusto epidermis
oído iris oreja pupila
ACET-PERÚ Pá gina 1
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
O J O S Í D O O O A I P
P U E R O L F A T O R E
P A M C E J A S S T I S
A L U N E H I I U R S T
P I A R S V L V G D Í A
I P O V Ñ N A R I Z O Ñ
L U O Í D O L K G O R A
A P Z X D S P I E L E S
S I M R E D I P E N J A
G U S T A T I V A S A M

C. COMPLETA las oraciones.

01. En los ojos ubicamos el sentido de: ____________________________________.
02. En la nariz ubicamos el sentido de: ____________________________________.
03. El sentido del gusto se ubica en: ____________________________________.
04. El sentido del tacto se ubica en: ____________________________________.
05. El sentido del oído lo ubicamos en: ____________________________________.

D. INDICA verdadero (V) o falso (F).

01. Las papilas gustativas se encuentran en la lengua. ( )
02. Cuando sentimos dolor de estómago estamos usando el sentido del tacto. ( )
03. El sentido del oído se comunica con la faringe. ( )
04. Cuando estamos resfriados no podemos usar el sentido del olfato. ( )
05. El daltonismo es una enfermedad que afecta a la vista. ( )
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
E. CRUCI-SENTIDOS
1. L
2. O
3. S

4. S
5. E
6. N
7. T
8. I
9. D
10. O

11. S
1.- ¿Dónde encontramos el sentido del gusto?
2.- ¿Qué sentido usamos para darnos cuenta que la mamá se puso perfume?
3.- ¿Qué sentido uso para darme cuenta que eché mucha azúcar a mi leche?
4.- ¿Qué usamos para relacionarnos con el exterior?
5.- ¿Qué parte del oído podemos observar?
6.- ¿Dónde encontramos el sentido del olfato?
7.- ¿A través de que sentido podemos darnos cuenta si hace frío o calor?
8.- ¿Dónde encontramos el sentido del tacto?
9.- ¿Qué sentido uso para darme cuenta que cerca de mi casa está pasando una ambulancia?
10.- ¿Dónde encontramos el sentido de la vista?
11.- ¿Qué sentido utilizamos para darnos cuenta si es de día o de noche?

F. MARCA la respuesta correcta.

01. Cuido mis ojos:
A) Mirando mucha televisión.
B) Echandome en mi carpeta cuando escribo.
C) Mirando de frente el sol.
D) Usando lentes de sol cuando voy a la playa

02. Cuido mi lengua:

A) Tomando bebidas muy calientes.
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
B) Mordiéndola.
C) Lavándola cuando me lavo los dientes.
D) Metiendo el cuchillo a la boca.
03. Cuido mis oídos:
A) Limpiándolos con ganchitos.
B) Escuchando música en alto volumen.
C) Limpiándolos con isopos con mucho cuidado.
D) No limpiándolos nunca.

04. Cuido mi piel:
A) Estando mucho tiempo bajo el sol.
B) Haciéndome heridas.
C) Echándome bloqueador solar cuando voy a la playa.
D) Bañándome una vez a la semana

05. El tímpano es una capa que impide que el agua ingrese a nuestros:
A) oídos
B) fosas nasales
C) ojos
D) boca
06. Las cejas y pestañas protegen a:
A) Los ojos
B) Los oídos
C) La cara
D) Las fosas nasales
07. El cerumen es una sustancia que se produce en:
A) Los ojos
B) Las fosas nasales
C) Los oídos
D) La piel
08. El sudor sale de:
A) Los ojos
B) La piel
C) Los oídos
D) Las fosas nasales
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
CUIDADOS DE LOS SENTIDOS

□ COLOREA.
LOS ALIMENTOS

CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
LOS ALIMENTOS
contienen
Sustancias Nutritivas
son

PROTEÍNAS CARBOHIDRATOS GRASAS VITAMINAS MINERALES

Ayudan a que el cuerpo

Crecimiento Energía
funcione bien.

A. COMPLETA con las siguientes palabras.

proteínas vitaminas carbohidratos leche

sustancias nutritivas carnes minerales nutrir
agua mineral comer mantequilla aceite
frutas grasas pan sal
menestras chorizo fideos grasas
proteínas arroz vegetales vitaminas
minerales carbohidratos azúcar bocio

01. Alimento es todo aquello que podemos ..................................

02. Los alimentos contienen ........................................................................

03. Las sustancias nutritivas se clasifican en: ........................., ........................., ........................., .........................
y .........................

04. Las ......................... nos sirven para crecer.

05. Los .......................... y las ......................... nos sirven para tener energía.

06. Las ........................ . y los ......................... ayudan a nuestro cuerpo a funcionar mejor.

07. Los alimentos que nos proporcionan proteínas son: ......................, ......................... y ...........................

08. Los alimentos que nos proporcionan grasas son: ........................ , .......................... y ..........................

09. Los alimentos que nos proporcionan carbohidratos son: ......................., .................... y .........................

10. Los alimentos donde encontramos vitaminas son:............................... y ............................
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

11. Algunos alimentos donde encontramos minerales son:......................... y ................................

12. Los alimentos son importantes para ............................ nuestro cuerpo.

13. La sal que consumimos en nuestros alimentos sirve para evitar el ....................................

14. El .......................... es el carbohidrato que consumimos con mas frecuencia

B. COLOCA dentro de cada paréntesis que clase de sustancia nutritiva (proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas y
minerales) encontramos en mayor cantidad en los siguientes alimentos: (COLOREA).

C. Según la PIRÁMIDE ALIMENTICIA, que alimento debemos consumir en mayor cantidad. (COLOREA)

CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

D. CRUCI-ALIMENTOS
1. A
2. L
3. I
4. M
5. E
6. N
7. T
8. O
9. S

1. ¿Qué sustancia nutritiva contienen el aceite, la mantequilla, la jamonada y el chorizo?

2. Alimento que contiene todas las sustancias nutritivas y que consumen los bebés?
3. ¿Qué son el calcio y el fósforo?
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
4. ¿Qué sustancia nutritiva contienen las frutas y las verduras?

5. ¿A qué nos ayudan las proteínas?
6. ¿Qué nos proporcionan los carbohidratos y las grasas?
7. ¿Qué contienen la leche, las carnes y las menestras?
8. ¿Qué contienen el arroz, el pan, la papa y el azúcar?
9. Alimento que contiene yodo

E. MARCA la respuesta correcta:

01. Las grasas y carbohidratos son:
A) Alimentos plásticos
B) Alimentos energéticos
C) Alimentos reguladores
D) Alimentos vitamínicos

02. Las proteínas sirven para:
A) Regular el cuerpo
B) Regenerar los tejidos
C) Dar energía
D) Dar calorías

03. El aceite contiene:
A) Proteína
B) Grasa
C) Carbohidrato
D) Mineral

04. El calcio es:
A) Mineral
B) Vitamina
C) Proteína
D) Grasa

05. Las frutas y vegetales contienen abundante
A) Proteínas
B) Minerales
C) Vitaminas
D) Carbohidratos

06. Es un alimento completo:
A) Frutas
B) Carnes
C) Chorizo
D) Leche
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
07. Las carnes y menestras contienen:

A) Proteínas
B) Minerales
C) Vitaminas
D) Grasas

08. Cuál no es vitamina:
A) Vitamina A
B) Vitamina C
C) Vitamina D
D) Vitamina H

09. Vitamina que evita el resfrío
A) Vitamina A
B) Vitamina B
C) Vitamina C
D) Vitamina D

10. Vitamina que evita la ceguera nocturna
A) Vitamina A
B) Vitamina B
C) Vitamina C
D) Vitamina D

11. Mineral que evita la anemia
A) Calcio
B) Hierro
C) Fósforo
D) Magnesio

SISTEMA DIGESTIVO

A. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
Sistema Digestivo intestino delgado esófago

Tubo Digestivo colon yeyuno
glándulas salivales hígado intestino grueso
boca páncreas ciego
Glándulas Anexas duodeno recto
íleon estómago faringe

B. COLOREA el dibujo y SEÑALA sus partes.

CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

C. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
tubo digestivo dientes boca hígado

bilis saliva intestino delgado glándulas salivales
lengua faringe esófago alimentos
yeyuno intestino grueso sustancias nutritivas ano
jugo pancreático estómago glándulas anexas esófago
hígado duodeno íleon páncreas
boca

01. El sistema digestivo tiene como función convertir los ................................... en....................................

02. El sistema digestivo tiene 2 partes:............................................. y ................................................

03. El tubo digestivo está formado
por:..............................., ..............................., .............................., ............................., .................................
e .................................
04. Las glándulas anexas son:............................., ..............................y ............................

05. Los .......................... sirven para triturar los alimentos.

06. La ........................... sirve para saborear los alimentos y para empujar el bolo alimenticio hacia atrás.

07. El hígado fabrica ...............................

08. Las glándulas salivales fabrican ......................................

09. El páncreas fabrica .................................................

10. Las glándulas salivales se ubican en la ..............................

11. El ........................... comunica la faringe con el estómago.

12. El ........................... es el órgano mas grande del cuerpo humano.

13. El orificio por donde se expulsa las heces se llama ...........................

D. MARCA verdadero (V) o falso (F).

01. Debemos reposar después almorzar. ( )

02. No debemos lavarnos las manos antes de comer. ( )

03. Debemos comer en lugares sucios. ( )

04. Debemos lavarnos las manos después de ir al baño. ( )

05. No debemos lavarnos los dientes después de comer. ( )

E. COLOREA los dibujos e INDICA que es lo correcto (C) y que es lo incorrecto (I).
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

F. ESCRIBE a que parte de tu cuerpo ataca las siguientes enfermedades.

01. Caries: .......................................................................

02. Hepatitis: .......................................................................

03. Colera: .......................................................................

04. Gastritis: .......................................................................

05. Diarrea: .......................................................................

G. MARCA la respuesta correcta.

02. No es una enfermedad del 03. Se ubica detrás de
01. No es una glándula anexa:
sistema digestivo: la boca:
A) Hígado
A) Gastritis A) Laringe
B) Páncreas
B) Colera B) Faringe
C) Duodeno
C) Hepatitis C) Esófago
D) Glándulas Salivales
D) Rinitis D) Estómago
04. Tritura los alimentos: 05. Fabrica la bilis es:

06. No es parte del
A) La lengua A) Páncreas
tubo digestivo:
B) Los dientes B) Hígado
A) Hígado
C) El estómago C) Duodeno
B) Estómago
D) La saliva D) Boca
C) Intestino delgado
D) Intestino grueso
SISTEMA RESPIRATORIO
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

SISTEMA
RESPIRATORIO

esta formado por

FOSAS
FARINGE LARINGE TRÁQUEA BRONQUIOS PULMONES
NASALES

Entrada y salida Conducto Cuerdas Conducto Ingresan los Toman O2

del aire mixto Vocales anillado pulmones Eliminan CO2

A. COLOREA el dibujo y COLOCA sus nombres.

B. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

inspirar laringe Manzana de Adán bronquios
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
oxígeno espirar alveolos pulmonares faringe

fosas nasales pulmones anhídrido carbónico pulmones
fosas nasales tráquea cuerdas vocales bronquios
01. Respirar es tomar .......................... del medio ambiente y eliminar ............................................. de nuestro cuerpo.

02. El sistema respiratorio está formado por: ..............................., ..............................., ..............................., ..................

03. El aire con oxígeno ingresa por las .........................................

04. A la laringe se le llama también ”............................................................”.

05. Las ............................................. se ubican en la laringe.

06. La tráquea se divide en dos .............................................

07. Los bronquios llegan a los ................................................

08. Dentro de los pulmones encontramos los ....................................................

08. .................................. significa tomar aire.

10. .................................. significa eliminar el aire.

C. SOPA DE LETRAS.

fosas nasales pulmones laringe faringe
tráquea bronquios oxígeno espirar
alveolos anhídrido carbónico inspirar respirar
cuerdas bronquitis asma

O N E G Í X O I N S P I E
A N H Í D R I D O I X G S
P I S A D R E U C T N S P
U N B S T E A T A I U O I
L S R R S S L R R U Q L R
M P O S O P V A B Q L O A
O I N L Í I F Q O N A E R
N R Q E O R P U N O R V E
E A U A Í A G E I R I L E
S R I X S R V A C B N A R
P L O E A M O L O G G N I
F O S A S N A S A L E S
D. INDICA verdadero (V) o falso (F).
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
01. Debemos tomar bebidas muy heladas. ( )

02. Debemos desabrigarnos cuando hace frío. ( )
03. No debemos taparnos la boca cuando tosemos. ( )
04. Debemos hacer ejercicios. ( )
05. Nuestro sistema respiratorio está en el tórax. ( )

E. ENCIERRA cual no es enfermedad del sistema respiratorio.

asma
faringitis
pulmonitis
bronquitis
F. MARCA la respuesta correcta.

01. El aire ingresa a nuestro cuerpo por:
A) Los pulmones B) La boca
C) Las fosas nasales D) La laringe

02. Se le conoce como “Manzana de Adán”:
A) Faringe B) Laringe
C) Tráquea D) Pulmones

03. El diafragma es un músculo que se encuentra debajo de:
C) Pulmones D) Bronquios

04. Nosotros tomamos el oxígeno que se encuentra en el:
A) Agua B) Aire
C) Humo D) Tanque
05. Las personas que tienen asma:

A) No puede respirar.
B) No pueden hablar.
C) No pueden caminar.
D) No pueden hacer nada.

06. Conducto que pertenece a los sistemas digestivo y respiratorio:
A) Laringe B) Tráquea
C) Bronquios D) Faringe

07. Conductos que llegan a los pulmones:
A) Tráquea B) Bronquios
C) Faringe D) Laringe

08. Las cuerdas vocales están en:
C) Tráquea D) Bronquios
G. CRUCI-SISTEMA RESPIRATORIO.

1. R
2. E
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
3. S
4. P
5. I
6. R
7. A
8. T
9. O
10. R
11. I
12. O

1.- Conductos que ingresan a los pulmones.
2.- Gas que sirve para respirar.
3.- Por donde ingresa el aire.
4.- Tomar aire.
5.- Conducto mixto (pertenece al sistema digestivo y al sistema respiratorio).
6.- Anhídrido que eliminamos.
7.- Se encuentran en la laringe.
8.- Conducto anillado que se encuentra debajo de la laringe y se divide en dos..
9.- Se encuentran dentro de los pulmones.
10.- Se le conoce como “Manzana de Adán”
11.- Eliminar aire.
12.- Masas esponjosas donde llega el oxígeno.
SISTEMA CIRCULATORIO
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

SISTEMA
CIRCULATORIO

esta formado por

VASOS
ARTERIAS VENAS CORAZÓN
CAPILARES

Llevan sangre con Llevan sangre con Arterias y venas Impulsa la

O2 CO2 pequeñísimas sangre

SANGRE

formado por

Glóbulos Rojos Glóbulos Blancos Plaquetas Plasma

A. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

latido plasma arterias vasos capilares

corazón defensa sangre anhídrido carbónico
aurículas oxígeno venas sustancias nutritivas
plaquetas ventrículos glóbulos rojos glóbulos blancos
líquido coagulación arterias venas

01. El sistema circulatorio está formado por : ....................., ....................., ....................... y ......................

02. El sistema circulatorio lleva la ............................... a todo nuestro cuerpo.

03 La sangre es un ............................ de color rojo.

04. La sangre está formada por: ............................, ........................., ........................ y .............................

05. Los glóbulos rojos llevan las ...........................................

06. Los glóbulos blancos se encargan de la ................................. del cuerpo.

07. Las plaquetas se encargan de la ................................................

08. El corazón tiene 4 cavidades: 2 ........................ y 2..............................

09. Las venas tienen sangre con.........................................................

10. Las arterias tienen sangre con...................................................

11. El movimiento del corazón se llama..............................................

12. Las ......................... llegan al corazón
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

13. Las ......................... salen del corazón

B. COLOREA el dibujo y COLOCA los nombres a sus partes.

C. SOPA DE LETRAS.
ventrículos vena plaquetas plasma

sangre arteria capilares latido
aurículas glóbulo rojo coagulación defensa
corazón glóbulo blanco
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

P L A Q U E T A S V A A
C O C A P I L A R E S U
G L O B U L O B I R N R
L A R A M S A L P G E I
O T A Z A N R A I N F C
B I Z R E R T N I A E U
U D O V T D E C O S D L
L O N Z O E R O P K L A
O V E N T R I C U L O S
R O J O U S A A E R T Y
C C O A G U L A C I O N

D. CRUCI-SISTEMA CIRCULATORIO.

1. C
2. I
3. R
4. C
5. U
6. L
7. A
8. C
9. I
10. O
11. N

1.- Sistema que se encarga de llevar las sustancias nutritivas y el oxígeno a todo el cuerpo.
2.- Gas que contiene la sangre que está en las arterias.
3.- Conductos que salen del corazón.
4.- ¿A quién defienden los glóbulos blancos?
5.- ¿De qué se encargan las plaquetas?
6.- Parte líquida de la sangre.
7.- Órgano que impulsa la sangre.
8.- Gas que contiene la sangre que está en las venas
9.- Movimiento del corazón.
10.- La sangre es de color ...............................
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA
11.- Las ................................... llegan al corazón.E. MARCA la respuesta correcta.

01. Se encargan de llevar sustancias nutritivas: 06. Cavidades del corazón:
A) Aurículas
A) Glóbulos blancos
B) Ventrículos
B) Glóbulos rojos
C) Aurículas y ventrículos
C) Plaquetas
D) Arterias y venas
D) Corazón
07. Se encargan de la coagulación:
02. Se encargan de la defensa:
B) Glóbulos rojos
B) Glóbulos rojos
C) Plaquetas
C) Plaquetas
D) Sangre
D) Corazón
08. Movimiento del corazón:
03. Parte líquida de la sangre:
A) Latido
B) Susurro
B) Glóbulos rojos
C) Ronquido
C) Plaquetas
D) Estallido
D) Plasma
09. Color del plasma:
04. Conductos que salen del corazón:
A) Azul
A) Arterias
B) Roja
B) Venas
C) Amarilla
C) Aurículas
D) Verde
D) Ventrículos
10. Bombea la sangre
05. Conductos que ingresan al corazón:
A) Arterias
A) Arterias
B) Correr
B) Venas
C) Corazón
C) Aurículas
D) Vasos capilares
D) Ventrículos
SISTEMA URINARIO

SISTEMA
URINARIO
CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

esta formado por

RIÑONES URÉTERES VEJIGA URETRA

Llevan la orina a Almacena la Saca la orina

Fabrican la orina.
la vejiga. orina. al exterior.

A. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras

riñones vejiga uretra orina
vejiga limpiar uréteres ½ litro
amarillo uretra uréteres sustancias tóxicas
rojo líquido

01. El sistema urinario sirve para ........................... la sangre.

02. Las partes del sistema urinario son: ......................, ......................, ........................ y ......................

03. Los riñones fabrican la ............................

04. La orina contiene.................................................... que provienen de la sangre.

05. Los ........................ conducen la orina desde los riñones hasta la vejiga.

06. La ......................... almacena la orina.

07. La ............................ es un conducto por donde sale la orina fuera de nuestro cuerpo.

08. La vejiga puede almacenar hasta .............................. de orina.

09. Para cuidar nuestros riñones debemos tomar abundante ...............................

10. La orina es de color ........................

11. Los riñones son de color ...........................

B. COLOREA y SEÑALA las partes del dibujo.

CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

C. CRUCI-SISTEMA URINARIO.

1. R
2. I
3. Ñ
4. O
5. N
6. E
7. S

1.- La .............................. es un conducto que saca la orina al exterior.
2.- La .............................. es una bolsa que almacena la orina.
3.- Los .............................. fabrican la orina.
4.- La ............................ contiene sustancias tóxicas.
5.- Las células que forman los riñones se llaman:..........................................
6.- Los ............................llevan la orina desde los riñones hasta vejiga
7.- El sistema urinario limpia la...................... de sustancias tóxicas
SISTEMA REPRODUCTOR
A. COLOREA el Sistema Reproductor Femenino y COLOCA sus nombres.

CIENCIA Y AMBIENTE
3RO
PRIMARIA

B. COLOREA el Sistema Reproductor Masculino y COLOCA sus nombres.

C. COMPLETA las oraciones.
matriz óvulos trompas de Falopio útero

ovarios exterior trompas de Falopio fecundación
vagina pene espermatozoides 9 meses
01. El sistema reproductor femenino tiene las siguientes

partes:........................, ......................................, .........................., ...............................

02. Los ovarios producen ........................................

03. Al útero también se le llama ....................................

04. Los ovarios se comunican con el útero por las ......................................................

05. La vagina es un conducto que comunica al útero con el ......................................

06. Los testículos fabrican .............................................................

07. Los espermatozoides salen al exterior por el .....................

08. La unión del ovulo con el espermatozoide se llama .................................

09. Los bebés viven en el útero de la mamá durante ............................................

D. SEÑALA verdadero (V) o falso (F).

01. Los ovarios fabrican espermatozoides. ( )

02. La unión del óvulo con el espermatozoide se llama fecundación. ( )

03. Las mujeres tenemos dos ovarios. ( )

04. Los varones tienen trompa de Falopio. ( )

05. Los varones tienen dos testículos. ( )

Ciencia Y Ambiente: Los Sentidos

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CIENCIA Y AMBIENTE

♦ Se encuentra en la piel.

♦ Diferencia lo dulce de lo salado.

♦ Escuchamos el canto de un ave.

♦ Diferencia lo áspero de los suave.

♦ Distingue los aromas.

♦ Diferenciamos el frío del calor.

♦ Sentimos el olor de la comida malograda.

pestañas vista tacto papilas

cejas piel olfato gustativas

ojos nariz gusto epidermis

oído iris oreja pupila

01. Las papilas gustativas se encuentran en la lengua. ( )

03. El sentido del oído se comunica con la faringe. ( )

05. El daltonismo es una enfermedad que afecta a la vista. ( )

1.- ¿Dónde encontramos el sentido del gusto?

4.- ¿Qué usamos para relacionarnos con el exterior?

5.- ¿Qué parte del oído podemos observar?

6.- ¿Dónde encontramos el sentido del olfato?

8.- ¿Dónde encontramos el sentido del tacto?

10.- ¿Dónde encontramos el sentido de la vista?

11.- ¿Qué sentido utilizamos para darnos cuenta si es de día o de noche?

02. Cuido mi lengua:

06. Las cejas y pestañas protegen a:

D) Las fosas nasales

07. El cerumen es una sustancia que se produce en:

B) Las fosas nasales

08. El sudor sale de:

D) Las fosas nasales

CUIDADOS DE LOS SENTIDOS

PROTEÍNAS CARBOHIDRATOS GRASAS VITAMINAS MINERALES

Ayudan a que el cuerpo

proteínas vitaminas carbohidratos leche

C. Según la PIRÁMIDE ALIMENTICIA, que alimento debemos consumir en mayor cantidad. (COLOREA)

1. ¿Qué sustancia nutritiva contienen el aceite, la mantequilla, la jamonada y el chorizo?

4. ¿Qué sustancia nutritiva contienen las frutas y las verduras?

07. Las carnes y menestras contienen:

Sistema Digestivo intestino delgado esófago

C. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

tubo digestivo dientes boca hígado

03. El tubo digestivo está formado

por:..............................., ..............................., .............................., ............................., .................................

11. El ........................... comunica la faringe con el estómago.

04. Tritura los alimentos: 05. Fabrica la bilis es:

Entrada y salida Conducto Cuerdas Conducto Ingresan los Toman O2

oxígeno espirar alveolos pulmonares faringe

D. INDICA verdadero (V) o falso (F).

01. Debemos tomar bebidas muy heladas. ( )

F. MARCA la respuesta correcta.

05. Las personas que tienen asma:

Llevan sangre con Llevan sangre con Arterias y venas Impulsa la

Glóbulos Rojos Glóbulos Blancos Plaquetas Plasma

latido plasma arterias vasos capilares

09. Las venas tienen sangre con.........................................................

ventrículos vena plaquetas plasma

RIÑONES URÉTERES VEJIGA URETRA

Llevan la orina a Almacena la Saca la orina

riñones vejiga uretra orina

vejiga limpiar uréteres ½ litro

amarillo uretra uréteres sustancias tóxicas

09. Para cuidar nuestros riñones debemos tomar abundante ...............................

B. COLOREA y SEÑALA las partes del dibujo.

matriz óvulos trompas de Falopio útero