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REGISTRO DE OBSERVACION DE CONDUCTAS AUTISTAS

Todos los nios normales pueden presentar, e alguna etapa de su vida, cualquiera de los
comportamientos descritos a continuacin. No son sino aspectos de la evolucin de
cualquier nio. Pero, el nio autista los muestra durante aos, y prcticamente, no
hace ninguna otra cosa. Por esto, la presencia constante de estas conductas en los
primeros 30 meses de edad, podra hacer sospechar de la presencia del sndrome de
autismo infantil, siendo necesario, en tal caso, remitirlo a un medico psiquiatra, neurlogo
infantil o psiclogo, para su estudio.

NOMBRE..
EDAD.
DIRECCION PARTICULAR..................
TELEFONO
ESTABLECIMIENTO...
DIRECCION.. TELEFONO.

A.- Deterioro grave y sostenido en las relacione personales.


Muy
frecuente
Extremadamente
tranquilo,
llanto poco frecuente. Le
agrada permanecer en su cuna
o estar solo.
Llanto constante, inconsolable
Ausencia de sonrisa social
Indiferencia a ser tomado en
brazos o acariciado. No tiende
los brazos para que lo cojan
Parece no necesitar a su
madre ni reconocerla

Frecuente +/Poco
No
frecuente frecuente frecuente

Resistencia al contacto fsico.


Se pone rgido
Desinters en las personas.
No muestra cario
No manifiesta temor antes
extraos
Evita mirar directamente a los
ojos
Se asla
No mueve la mano en seal
de despedida
No juega a las escondidas
con las sabanas
No juega a aplaudir con las
manos
No desarrolla amistades ni
juego cooperativo
Carece de juego imaginativo
Utiliza objetos o juguetes en
forma poco usual. Los ordena
en filas o crculos; hace girar
las ruedas.
Le gusta
objetos

hacer

girar

los

Muestra a pego exagerado a


objetos especiales: cajas
vacas, trozos de gnero o
cordel, piedras, etc. Se
desespera si los pierde
B.- perturbaciones en la respuesta a estmulos sensoriales

Presenta dificultades en la
alimentacin.
Rechaza
alimentos desconocidos
Lame objetos no comestibles
Parece sordo
Le gusta producir sonidos
rasguando
o
frotando
superficies, haciendo crujir los
dientes
Olfatea constantemente
Observa
con
intensidad
detalles visuales: manchas en
la pared, rayas en los
muebles, etc.
Se mira las manos o dedos
de forma prolongada
Presta atencin a los cambios
de iluminacin. Le fascinan
las luces, los objetos que
giran
No reacciona ante el dolor.
No llora al lastimarse o
golpearse.
No reacciona ante el frio o
calor
No reacciona ante el peligro.
No lo evita
Muestra temor a objetos y
situaciones inofensivas

C.- perturbaciones en el habla, en la comprensin del lenguaje y en la comunicacin


no verbal
No balbucea

No responde a su nombre
No obedece instrucciones
No comprende el significado
de palabras y gestos
Manifiesta retraso o ausencia
total del lenguaje
Perdida del
adquirido

lenguaje

ya

Ecolalia: repite lo que oye, o


ha odo, sin tomar en cuenta
su significado
Dificultad en el lenguaje
hablado, uso de pronombres
de yo y si
Anormalidad en el tono, ritmo
e inflexin de la voz
No imita
Para comunicarse, toma la
mano del adulto y lo gua
hacia el objeto deseado

D.- Movimientos autoestimulatorios repetitivos


Se mece o balancea en forma
constante

Gira por tiempo prolongado


sin marearse
Agita manos
aletea

brazos,

Camina en punta de pies o a


saltos
Hace muecas o gestos

E.- Resistencia al cambio


Le gusta mantener igualdad
en el ambiente y en los actos
Tiene rituales en cuanto a
horarios, paseos. ( le gusta
seguir la misma ruta)
Le angustian los cambios en
el mobiliario
Le angustian los cambios en
el vestuario
Muestra
resistencia
prender cosas nuevas

F.- Conductas asociadas


Retraso en el control de
esfnteres

Anomalas en el sueo.
Parece no necesitar dormir
ms de dos o tres horas

Re o llora sin causa aparente

Conductas auto agresivas: se


muerde, se golpea, se tira el
pelo, golpea su cabeza contra
la pared o mobiliario.

Algunos autistas muestran casi todas estas conductas. Otros, slo algunas. Difieren
tambin es su frecuencia e intensidad. Algunas desaparecen con el tiempo, pero casi
siempre son reemplazadas por otras igualmente peculiares.