UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CURSO PSICOFISIOLÓGICA
FICHA BIBLIOGRÁFICA

No. De lectura: 0 0 2

Nombre de quien realiza la ficha: Laura Cesar Acosta

Fecha de realización: 2711/2020

1. Título de la lectura: Motivación

2. Autor principal: Eva Laura García Gonzales
3. Nombre del editor: Grupo Editorial Patria
4. Año de publicación: 2014
5. Ciudad: México D.F
6. Fecha de consulta: 2711/2020

7. Bibliografía en normas APA:

García, G. E. L. (2014). Psicología general (3a. ed.). Capítulo 6, página 150 a 163. México, D.F.,

MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado de

 https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40402

8. Palabras claves:

 Motivación
 Conducta
 Necesidades
 Estimulo
 9. Tesis central:

La motivación permite generar ciertas acciones y lleva ejercer conductas deseadas según los estímulos
percibidos por el organismo, define como las personas deciden enfrentarse a las situaciones planteadas
por la vida, esto junto con diferentes factores que intervienen de manera significativa en la misma. La
motivación consta de diferentes procesos tan importantes que según el empleo de estos la conducta se
ve directamente comprometida, junto con las diferentes acciones que se desprendan de la misma.

Desde como se presente la motivación en cada individuo, así representará para este la importancia ante
ciertas metas planteadas o la manera en cómo plantean sus sueños a cumplir, tras esto se identifica
como cada persona se permite ser impulsado por alcanzar sus logros, deseos, expectativas, de una
manera positiva o bien negativa, esto según como se den estos procesos en cada individuo.

10. RESUMEN

La motivación impulsa la conducta de las personas, esto según los motivos que presente cada uno, ya
sea el deseo de llegar hacer un gran jugador de futbol o la necesidad de viajar a un país diferente, según
lo deseado se deprende una serie de acciones ejecutadas en pro de cumplir con lo querido. De la
motivación se desprenden diferentes teorías, como lo es la teoría de la pulsión, teoría psicoanalítica,
teoría de los instintos y entre otras que aportan de manera significativa como la motivación se
representa de manera diferente en cada individuo.

Una de las teorías muy destacada es la que plantea Abraham Maslow el cual establece la jerarquía de
“pirámide de maslow” o jerarquía de las necesidades por me dio de la cual se identifica como los seres
humanos establecen cierta motivación ante cada necesidad que desean alcanzar, lo que también
determina como se da la motivación en el ser humano, esto con cada una de sus satisfacciones, dichas
necesidades se dividen en fisiológicas, de seguridad, de pertenencia y amor, de estimación y
autorrealización.

Se identifican diferentes motivos, de los cuales se identifican los motivos primarios, compuestos por los
que se presentan desde el inicio de vida, estos se conocen como motivos biológicos homeostáticos
como el apetito, también se encuentran los motivos biológicos no homeostáticos ya sea las relaciones
sexuales y por último están los innatos como lo es los relacionados con el entorno y la relación con el
mismo. También están los motivos secundarios, entre los cuales se representan por las necesidades del
ser humano por compensar lo deseado, como el logro y agresión, que para cada ser humano estos
motivos varían.

11. Principales conclusiones

Son diferentes los motivos que se identifican en cada ser humano a medida que se crece y se
experimenta según el entorno de desarrollo, la motivación se divide en diferentes factores de los cuales
resaltan la percepción y lo aprendido por cada persona.
No precisamente la motivación consta de una línea de seguimiento, esta se presenta según las
necesidades de cada individuo y según este deseo seguir planteándose metas y tal como decide alcanzar
cada una de estas.

Mas allá de ser necesaria para el estado sano mental de cada individuo, la motivación interfiere de
manera directa en la conducta y es participe de las acciones en pro de esta, para cada persona lo
deseado y las necesidades que presente en cada etapa de su vida.

12. Reflexión que desde la formación como Psicólogo (a) le genera el contenido de la lectura

Desde mi formación, identifico lo importante que es la motivación para el ser humano, de alguna forma
por medio de esta el ser humano se permite crecer como persona, se permite contar con un hecho para
seguir adelante y avanzar en su vida, es necesario reconocer cuales son estos motivos que impulsan a
cada una de las personas, ya que en muchas Ocasiones se identifican como fortalezas que ayudan a
sobrellevar o superar algún problema.

17. Preguntas al texto/ preguntas sin resolver/ inquietudes/ vacíos de información

¿podrían las personas cumplir sus necesidades sin una motivación?