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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.

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“IDOLINA GAONA DE COSIO”
IGNACIO RAMÍREZ # 1463, CHAPULTEPEC COUNTRY

ETAPA 4 DE ACTIVIDADES PARA 1O A, B, C, D, E, F, G, H e I.


CICLO ESCOLAR 2020- 2021
TALLER DE DRONES
TURNO MATUTINO

ALUMNO: ________________________________________________. FECHA: _____________.


GRADO: ___________. GRUPO: __________. N.L.: ________.
CORREO INSTITUCIONAL DEL ALUMNO: ___________________________________________.
Docente: Ing. Christian Alberto Ramos Contreras.
E- mail: ing.ramos.est4@gmail.com
Código de classroom: etc4hln
INSTRUCCIONES: Las siguientes actividades las podrás imprimir (pegarlos en tu cuaderno) y
responderlos sobre lo impreso o simplemente copia en tu cuaderno y respóndelas, además tendrás
la opción de responder en classroom. Una vez concluidas las actividades deberás tomar una foto
(no olvides poner tus datos como nombre, grado y grupo) y enviar por correo electrónico mediante
una foto, escaneo o cualquier otro formato a la siguiente dirección electrónica:
ing.ramos.est4@gmail.com

PROPÓSITO: Comprender la clasificación y el funcionamiento de las herramientas en uso de


talleres tecnológicos y en la vida cotidiana.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Comprender el funcionamiento de las herramientas manuales y su


clasificación.

TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA AERONÁUTICA Y A LA ROBOTICA


Subtema 1.3: CLASIFICACIÓN DE HERRAMIENTAS.
Como es bien sabido, cada funcionalidad de las herramientas es distinta, sea de refacción o
construcción varían entre ellas, ahora bien, cada una de estas herramientas, sirven de ayuda y
complementos para la construcción de algún objeto, facilitando así las tareas que implican fuerzas.
Así mismo, se pueden clasificar sencilla o generalizada, en el caso de la sencilla se necesita
la fuerza muscular en cambio la generalizada se requerirá la energía eléctrica.

Clasificación de
las herramientas

Herramientas de Herramientas de Herramientas de Herramientas


trazo medición golpe para serrar

Herramientas de Herramientas de
corte sujeción

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“IDOLINA GAONA DE COSIO”
IGNACIO RAMÍREZ # 1463, CHAPULTEPEC COUNTRY

HERRAMIENTAS DE TRAZO:
Permite diseñar y trazar, en este grupo se encuentra los:
• Compas: Para trazar círculos
• Escuadra: las hay de distintos tamaños, muy utilizada para el dibujo técnico.
• Lápiz.

HERRAMIENTAS DE MEDICIÓN:
• La cinta métrica o centímetro: existen de distintas formas y colores, metálicas o de plástico.
• Regla: la flexible permite apreciar los milímetros.
• Transportador de Angulo.
• Pie de rey.
• Multímetro.
• Flexómetro.
• Micrómetros: Para Medir Milésimas.

HERRAMIENTAS DE SUJECIÓN:
• Pinza: es una simple máquina para sujetar algún objeto.
• Mordaza: es usada en piezas delicadas, para la sujeción continua.
• Tornillo de banco.

HERRAMIENTAS DE CORTE:
• Tijeras: utilizadas para cortar, cabello, o papel.
• Corta tubos: útil para cortar tubos, en especial los de fontanería.
• Pinzas para cortar alambre.
• Guillotina para cortar papel.

HERRAMIENTAS PARA SERRAR:


• Serrucho: útil en las carpinterías, para el corte de la madera.
• Sierra: también utilizada, para cortar madera, posee en su hoja de corte filosos dientes, su
fuente de energía es la electricidad.
• Sierra de calar: o caladora, es eléctrica con hojas dentadas; se usa para cortar distintos
materiales.
• Sierra de bastidor.
• Serrucho universal.
• Serrucho de costilla.
• Sierra de marquetería.
• Sierra de metal.

HERRAMIENTAS DE GOLPE:
• Martillo: para golpear directamente algún objeto.

➢ Martillo de ebanista.
➢ Martillo de carpintero.
➢ Martillo de bola.

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• Mazos: es muy similar al martillo, no obstante, es más pesado y fuerte.

➢ Maza de goma
➢ Maza de madera
➢ Maza de nylon

Actividad 1: De acuerdo a la clasificación de herramientas manuales antes mencionada en el texto


del actual documento, deberás dibujar en tu cuaderno 2 herramientas de cada una de las
clasificaciones anteriores con nombre y separadas por clasificación.

Actividad 2. Sin consultar libros ni internet, piensa en 5 herramientas, y a continuación elabora una
tabla en el que incluyas nombre de la herramienta, función que realiza y que se usaba antes de la
herramienta. Ejemplo:
HERRAMIENTA FUNCIÓN QUE REALIZA ¿QUÉ SE UTILIZABA
ANTES?
Herramienta utilizada para
golpear un objetivo, causando
su desplazamiento,
hundimiento o deformación. Su Antes de que se inventará el
uso más común es para clavar, martillo se utilizaban piedras,
Martillo
calzar partes o romper objetos. para poder golpear objetos
Los martillos son a menudo contundentemente.
diseñados para un propósito
especial, por lo que existen una
gran variedad de diseños.

Nota: El ejemplo ya no se puede utilizar por lo que deberás pensar en 5 herramientas diferentes.

Actividad 3. Pide a tu mamá o papá que te presten por lo menos 2 herramientas manuales, las
dibujarás y escribirás sus partes. Ejemplo:

NOTA: No podrás utilizar el martillo ya que es el ejemplo.

MATERIAL ADICIONAL DE CONSULTA:


https://www.youtube.com/watch?v=erJm0UGzhp8
https://www.youtube.com/watch?v=lNzr302-6xM

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