U.

E COLEGIO “ MONSEÑOR MEJIA”

ALUMNA : Nelyali Marquez

AÑO : 5TO SECCIÒN : A

C.I 30380635

CORREO: nelymarquez2004@gmail.com

Desarrollar el alumno – representante y supervisarlo, realizarlo como 2da actividad del mes de
octubre, Fecha tope de

entrega el 06/11/20, debes tener en cuenta que se evalúa los siguientes indicadores

Indicadores:

.- Realiza el prelaboratorio y cumpliendo con las normas de ortografía, redacción (5 pts).

.- Redacta el laboratorio con coherencia, buena redacción,ortografía y evidencia fotografica de

los experimentos (12 pts).

.- Realiza el post-laboratorio cumpliendo con las normas de ortografía, redacción al realizar la

conclusion del referente teorico

desarrollado (2 pts).

.- Responsabilidad y puntualidad al enviar la actividad (1)

ACTIVIDAD A DESARROLLAR POR EL ALUMNO

1. PRE-LABORATORIO

Para que podamos estudiar experimentalmente la electricidad es necesario que tengamos

presentes los conocimientos adquiridos

sobre el particular en cualquier libro de teoría.

Respondamos las siguientes preguntas: (valor 0,5 pts c/u)

a) ¿Qué es electricidad?
R: La electricidad es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la
presencia y flujo de cargas eléctricas. Se manifiesta en una gran variedad de
fenómenos como los rayos, la electricidad estática, la inducción electromagnética o
el flujo de corriente eléctrica.
 b) ¿Qué es electricidad positiva?
R: La electricidad positiva, también llamada vitrea, se logra frotando lana o piel
sobre vidrio; y la negativa la adquiere la resina al ser frotada por piel o lana.
Las pilas contienen un campo eléctrico, que se ocasiona por las cargas
negativas que posee en un extremo y el positivo del otro.

c) ¿Qué es electricidad negativa?

R: Es un concepto que se utiliza en física para explicar la naturaleza de

ciertos campos, incluyendo el campo gravitatorio y un número de efectos en el campo
cuántico.

d) ¿Cuál es el enunciado de la ley de la conservación de la carga?

R: En concordancia con los resultados experimentales, el principio
de conservación de la carga establece que no hay destrucción ni creación neta
de carga eléctrica, y afirma que en todo proceso electromagnético la carga total
de un sistema aislado se conserva.

e) ¿Qué es un conductor?
R: Un conductor eléctrico es un material que ofrece poca resistencia al movimiento
de la carga eléctrica. Sus átomos se caracterizan por tener pocos electrones en su
capa de valencia, por lo que no se necesita mucha energía para que estos salten
de un átomo a otro

f) ¿Qué es un dieléctrico?
R: Dieléctrico es un adjetivo que se utiliza para calificar al material que, por sus
características, no resulta un buen conductor de la electricidad. Su
conductividad eléctrica, por lo tanto, es reducida. Gracias a sus propiedades,
los materiales dieléctricos funcionan como aislantes.

g) ¿Cuál es la carga eléctrica elemental y cuál es su valor?

R: La carga elemental o carga del electrón es la constante
física que corresponde a la unidad mínima e indivisible de carga eléctrica:
todos las cargas observables son un múltiplo entero de esta carga. El valor de
la carga elemental es entonces de aproximadamente 4,803 × 10-10 Fr.

h) ¿Qué es un Coulomb como unidad de carga?

R: Es la unidad derivada del sistema internacional para la medida de la magnitud
física de cantidad de electricidad (carga eléctrica). Nombrada en honor del físico
francés Charles-Augustin de Coulomb. Se define como la cantidad de carga
transportada en un segundo por una corriente de un amperio de intensidad de
corriente eléctrica.

i) ¿Complete el siguiente cuadro sobre las forma de electrizar un cuerpo y los tipos de
electricidad que se obtienen:
Forma de Electrificación Tipos de Electricidad que se obtienen

Por frotamiento
Al frotar dos cuerpos
eléctricamente neutros
(número de electrones igual al
número de protones), ambos
se cargan, uno con carga
positiva y el otro con carga
negativa. Si se frota una barra
de vidrio con un paño de seda,
hay un traspaso de electrones
del vidrio a la seda.

En la electrización por
contacto, el cuerpo conductor
Por Contacto es puesto en contacto con otro
cuya carga es nula. Aquel
cuerpo que presente un exceso
relativo de electrones los
transferirá al otro. Al finalizar la
transferencia los dos cuerpos
quedan con carga de igual
signo, ya que cargas iguales se
repelen.

Es un proceso de carga de un
objeto sin contacto directo. Un
Por Inducción cuerpo cargado eléctricamente
puede atraer a otro cuerpo que
está neutro. Cuando se acerca
un cuerpo electrizado a un
cuerpo neutro, se establece
una interacción eléctrica entre
las cargas del primero y las del
cuerpo neutro.

i) ¿Cuál es el enunciado de la Ley de coulomb?

R: La Ley de Coulomb enuncia que: La magnitud de cada una de las fuerzas
eléctricas con que interactúan dos cargas puntuales en reposo es directamente
proporcional al producto de la magnitud de ambas cargas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.

2. LABORATORIO: (valor 12 pts )

2.1 MATERIALES NECESARIOS

 Un péndulo eléctrico (soporte aislado, hilo de seda y esfera de anime)

 Dos barras de plástico o de ebonita

 Un paño de lana y uno de seda PROFESOR EN ESTE EXPERIMENTO , UTLILICE LOS

SIGUIENTES MATERIALES , UNA BARRA DE PLASTICO , HILO DE SEDA UNA BOLA DE PAPEL
ALUMINIO Y UNA BOLSA PARA EL PROTAMIENTO

 Un electroscopio (se puede construir casero con un frasco transparente de vidrio o plástico,
cable de cobre,una pajilla deplástico, papel aluminio, silicón) PARA ESTE EXPERIMENTO PARA
QUE FUNCIONARA , UTILICE UN GLOBO , FROTANDOLO EN LA CABEZA

 Debes hacer cada uno de los experimento, evidencia fotográfica del alumno realizando cada
experimento.

2.2 Producción de electricidad por frotamiento y observación de la interacción por las cargar
eléctricas.

.- Construyamos un péndulo utilizando un soporte aislado de madera, hilo de seda y una bola
de anime. Frotemos una barra de

plástico o de ebonita con un paño de lana y acerquemos la barra a la esfera de anime.

Evidencia fotográfica del alumno realizando el

experimento

¿Qué ocurre con la bola de aluminio ?

R: La barra de plástico frotada con la bolsa al estar cargada negativamente, atrajo a la bolita de
aluminio por estar neutra.

.- Aproxima de nuevo la barra de plástico o ebonita a la esfera de anime cargadas

anteriormente:

¿Qué ocurre?

R: Ahora al acercar la barra de plástico cargada negativamente a la bolita, se observa la misma

atracción, pero al tocarla ocurre una repulsión.

¿Porque la esfera de anime se comporta de esa manera?

R: Esto ocurre porque la bolita (con leve carga positiva) es atraída a la barra cargada
negativamente y al hacer contacto, la bolita se carga también negativamente, quedando ahora
los dos materiales con el mismo tipo de carga negativa, ocasionando así una repulsión.
.- Dejando la barra de plástico o ebonita en el mismo lugar, toquemos la esfera de anime con el
dedo:

¿Que observamos después de esto?

R: La barra de plástico frotada con la bolsa al estar cargada negativamente, atrajo a la bolita de
aluminio por estar neutra y al tocarla con la mano dejó de ser atraída.

¿A qué se debe lo observado?

R: Esto ocurre porque la bolita fue llevada a tierra a través de la mano, con lo que perdió su
carga.

2. 3. Detección de cargas eléctricas y determinación de sus signos a través del electroscopio.

.- Toquemos un electroscopio con sus láminas cerradas, con una barra de plástico o ebonita,
previamente frotada con un globo. Evidencia fotográfica del alumno realizando el
experimento.

¿Qué ocurre con las láminas del electroscopio?

R: Las placas del electroscopio se separan con la presencia de la carga del globo, pero al
alejarlo las placas vuelven a su posición inicial

¿A qué se debe lo ocurrido?

R: Esto ocurre porque la carga del bolígrafo se deposita en las placas y al ser iguales se repelen
y esta carga no permanece en las placas del electroscopio después de alejar el bolígrafo.

.- Volvamos a tocar el electroscopio con la barra de plástico o ebonita, frotada.

¿Que observamos con las láminas del electroscopio?

R: Se separan

¿A qué se debe lo observado?

R: Esto ocurre porque la carga se induce en las placas conductoras del electroscopio al hacer
contacto.

- Toquemos el electroscopio ahora, con una barra de vidrio, previamente frotada con lana.

¿Que observamos con las láminas del electroscopio?

¿A qué se debe lo observado?

.- Tomando en cuenta las observaciones hechas. Que podemos concluir sobre cómo identificar
los signos de las cargas utilizando un

electroscopio? La barra de vidrio eliminada

2.4 Electrización por inducción.

.- Acerquémonos (sin tocarlo) a un electroscopio, con sus laminas cerradas. Una barra de
plástico o ebonita previamente frotada con la lana. Toquemos la esfera del electroscopio con
la mano y, luego retiremos la mano y alejemos la barra. Evidencia fotográfica del alumno
realizando el experimento

¿Qué ocurre con las láminas del electroscopio?

R: Las placas de electroscopio se separan con la presencia de la carga del globo, pero al tocar
con la mano la parte superior del dispositivo, las placas vuelven a su posición inicial.

¿A qué se debe lo ocurrido?

R: Esto ocurre porque la carga presente en el electroscopio se va a tierra a través del cuerpo.

¿Qué tipo de carga adquirieron las láminas del electroscopio?

R: Carga negativa

¿Porque adquirieron este tipo de carga?

R: Esto ocurrió porque al estar el electroscopio cargado negativamente le fue acercada una
carga de la misma polaridad, con lo que podemos deducir que la carga del electroscopio y la
carga del material acercado son iguales. 

3.- POST- LABORATORIO (valor 2 pts )

En base a las experiencias (experimentos), realizar la conclusión

conclusiòn

-En estos experimento observe que la carga ni se crea ni se destruye solo se transfiere .Cargas
iguales se repelen y cargas diferentes se atraen. Los materiales tienden a tomar una respectiva
carga cuando son frotados. El electroscopio es útil para indicarnos la presencia y los tipos de
cargas que existen alrededor nuestro. El péndulo eléctrico es útil  para manifestar
visiblemente la inducción y atracción electrostáticas, así como el reacomodamiento de cargas
en un conductor.

OJO PUEDEN COLOCAR LOS ANEXOS AL FINAL

Péndulo eléctrico
Profesor en realidad este experimento con estos materiales me resulto exitoso que lastima
que no le pueda enviar un video

Electroscopio