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Guia 1 Medicion de Resistencias 1
Guia 1 Medicion de Resistencias 1
1 INGENIERÍA MECATRÓNICA
TRABAJO PRACTICO EXPERIMENTAL
PRÁCTICA No. 1 FECHA: ________________
Instituto Tecnológico
Metropolitano
1. JUSTIFICACIÓN
Es necesario que exista una correspondencia entre lo teórico y lo práctico para ello
debemos familiarizarnos con uno de los instrumentos más comunes y de mayor uso: el
multímetro, pues todo Ingeniero debe conocer toda la funcionalidad que éste ofrece, sus
limitaciones y alcances.
2. OBJETIVOS
3. TEORÍA
En los óhmetros el principio de escala indica el valor de infinito y el final de escala, el cero.
Como las magnitudes a medir están comprendidas en un rango muy amplio de valores,
los voltímetros y amperímetros poseen un selector que nos permite escoger la escala que
mejor se adecue al valor de la magnitud a medir. Esto es, el valor a medir quedará
comprendido entre el cero y un valor máximo, denominado fondo de escala, que será
superior al mismo.
En los óhmetros ocurre algo similar pero el procedimiento de lectura es un tanto diferente,
a saber: por lo general, en el selector de escala de un instrumento de aguja se leerá, por
ejemplo, X0,1; X1; X10; X1K, etc., estos valores no indican, como en los casos
anteriores, el máximo valor a medir, sino que son factores multiplicadores de la escala.
3.2. AMPERIMETRO
3.3. OHMETRO
El amperímetro ideal sería aquel en el que se produjera una caída de tensión nula entre
sus extremos, esto equivale a decir que presentase entre sus terminales una resistencia
cero (cortocircuito). Ahora bien, siempre hay una resistencia interna asociada, lo que lleva
consigo la aparición de errores en las medidas.
Banda
Color
Tolerancia
3 4 Multiplicador (No. de ceros)
1 2
Multiplicador Tolerancia 2° Dígito
1° Dígito (Más significativo)
Negro 0 0 100
Marrón 1 1 101 Ejemplo:
2 2 102 Primer color – Rojo
Rojo Segundo color– Negro
Naranja 3 3 103 Tercer color – Verde
Amarillo 4 4 104 Cuarto color – Dorada
Verde 5 5 105 Valor: 20 x 105 = 2 M +/- 5%
Azul 6 6 106
Violeta 7 7 107
Gris 8 8 108
Blanco 9 9 109
Dorado 10-1 5%
Plateado 10-2 10%
Se empieza a leer por el color que está más próximo de uno de los terminales, este será
el primer dígito o que corresponde a la primera cifra significativa, el siguiente color
corresponde a la segunda cifra, el tercer color es el factor en potencia de 10 por el cual se
debe multiplicar y el último es la tolerancia. Otro ejemplo:
Ejemplo: Una resistencia tiene los siguientes colores: primera franja: rojo,
segunda franja: violeta, tercera franja: rojo, cuarta franja: plata. Determinar su
valor.
4. Errores
El valor real de una medida o valor promedio es la media aritmética entre todos los
valores correspondientes a esa medida.
El error absoluto nos indica la precisión de la medida, pues, por ejemplo, si se mide la
longitud de una mesa de 1.50 m. y se obtiene 1.51, el error absoluto es de 1 cm. en esos
150 cm.; pero si se mide el espesor de un libro de 2 cm. y se obtiene 2.5 cm., el error es
de 0.5 cm., pero aunque sea menor que el anterior, la medida es mucho menos precisa,
ya que hay un error de 0.5 cm. en 2 cm.
Por ello es necesario definir el error relativo, que es el cociente entre el error absoluto y
el valor real de la medida, y que para los ejemplos anteriores son: 1/150 = 0,0066 (ó
0.66%) y 0.5/2 = 0.25 (25%), es decir que el error es mucho mayor en el segundo caso
que en el primero.
5. MATERIALES
6. PROCEDIMIENTO
6.1.3. Conecte R1 en serie con R2, y este conjunto en paralelo con R3, según muestra la
figura 4.
6.1.4.Mida con el multímetro la resistencia equivalente vista desde los extremos A y B, y
anote el resultado en la tabla 2.
6.1.5. Mida con el multímetro la resistencia equivalente vista desde los extremos A y C, y
anote el resultado en la tabla 2.
6.1.6. Repita lo anterior para las resistencias de 1 y 2 vatios
6.2.1. Tome tres mediciones en vacío (circuito abierto) de la fuente de DC del laboratorio,
variando la posición del reóstato, seleccione el rango a la escala más alta
disponible, baje la escala hasta conseguir una lectura que contenga el mayor
número posible de dígitos significativos. Tenga cuidado con la polaridad de la
fuente.
6.2.2. Tome dos resistencias del ejercicio 1. Ajuste la fuente de tensión a 12 Voltios. Mida
el voltaje entre los terminales de la fuente de continua (VF), y en los extremos de
cada una de las resistencias (VR1 y VR2).
6.2.3. Sume los voltajes de las resistencias VR1 y VR2, y compárelos con el voltaje medido
en la fuente VF. Anote las mediciones en la tabla 3.
6.2.4. Empleando la ley de Omh, calcule la corriente total del circuito y encuentre la caída
de tensión en cada resistencia. Compare los resultados con los datos obtenidos en
(6.2.2)
6.2.5. Repita lo anterior para las resistencias de 1 y 2 vatios
6.3.1. Utilice las tres resistencias del ejercicio 1: R1, R2 y R3. e instale el circuito de la
figura 6.
6.3.2. Mida la intensidad de corriente que circula por cada resistencia: IR1, IR2 e IR3
6.3.3. Sume las corrientes IR3 e IR2 y compare el resultado con la corriente IR1 Anote los
resultados en la tabla 4.
6.3.4. Empleando la ley de Ohm, calcule la caída de tensión sobre cada resistencia y
encuentre las corrientes sobre ellas. Compare los resultados con los datos
obtenidos en (6.3.2)
6.3.5. Repita lo anterior para las resistencias de 1 y 2 vatios
Nombres:
................................................................................... ..........................
.........................................................
...................................................................................
7. INFORME
Resistencia
Parámetro
R1 R2 R3
Primera banda de color
Segunda banda de color
Tercera banda de color
Cuarta banda de color
Valor codificado
Tolerancia
%
Valor medido
Precisión
%
Potencia
w
Tabla 1: Resultados de la medición de resistencias
Tensión en
Tensión en R1 Tensión en la fuente
R2
Parámetro
V 1
V 2
V
F
Valor medido
v
Valor calculado
v VR1 VR 2
Error relativo
%
Tabla 3: Resultados de la medición de voltajes
7.5. Medida de corrientes continuas: Vale 10%. ¿Cuál es el valor de las corrientes?
Calcule el error relativo empleando la expresión (1.3). Complete la tabla siguiente,
mostrando sus cálculos.
Valor medido
A
Valor calculado
A I3 I 2
Error relativo
%
Tabla 4: Resultados de la medición de corrientes
8. Bibliografía y Cibergrafía
- Millman,Jhon. Circuitos Eléctricos. Mc Graw Hill. México 2007
- Notas de clase
www. Circuitoselectricos.org
VER WIKI: http://maescentics.medellin.unal.edu.co/wamorenos/wiki/